維修培訓心得體會5篇 「看我如何通過維修培訓，打磨身心，開啟全新徵程！」
在維修技術日新月異的今天，不斷學習培訓成為保持競爭力的不二選擇。本文分享維修培訓的心得體會，探討學習方法及其對專業發展的影響，為維修從業者提供一些有益的參考。
第1篇
xx年暑假xx月下旬，我有幸參加了xx學院的省師資培訓班——機械維修班。通過這半個月的時間，使我對機械維修的理解從一知半解到如今的熟悉並會熟練操作機械系統，這次機械維修的培訓對我來説是一次提高、一次借鑑、一次實踐，使我在學習的過程中收穫巨大，受益匪淺。
這次機械維修培訓，主要是學xx和xx系統機械機牀的裝調修。在學校的時候對於xx系統已經有所熟悉，而xx系統並未接觸到，所以對於我來説本次培訓的重點是xx系統機牀的裝調修。
在培訓的半個月時間內，我瞭解並熟悉了機械系統的操作及維修，這離不開老師的悉心教導，同事在學習的過程中我也是不斷的探索知識，積極的去掌握所有的知識點。對於本次的培訓，我談談自己的一些體會：
xx學院為了讓學員們更好的學xx系統，特意讓xx廠方的技術人員過來給我們講解。剛開始接觸xx系統的時候，因為我的基礎薄弱，有的學員都可以自己獨立操作，而我必須儘快趕上他們的進度，相對來講學習任務比較重。xx系統部分學習的主要內容為：
（1）xx系統的介紹。廠方的xx老師針對市場上通用的xx系統的各個系列介紹了每種的特點，讓我們可以根據實際的系統分析機械機牀。
（2）xx機械機牀的外圍電路。xx學院共有xx系統的設備4台，老師將理論與實踐結合在一起，邊講邊練，對於外圍電路中的各部件仔細的講解，熟悉之間的連線，基本能達到熟悉各部分的功能和完成線路的連接。
（3）xx系統的參數和xx程序。機械系統的參數和xx程序是機牀重要內容。老師講解了基本參數的含義，並且通過自己輸入參數來熟悉各個參數對於機牀運行的影響。講解xx程序時，熟悉了輸入程序的步驟，並學會了如何根據功能要求實現xx程序的編寫。
在老師的指導和自己的努力下，我也慢慢適應了xx系統，能熟練操作系統，並能夠完成老師佈置的各個任務。對於xx機牀的外圍電櫃和xx也有所掌握，能獨立編寫xx簡單程序，完成機械機牀的各個功能要求。
xx系統我比較熟悉，但是還有很多知識點需要請教指導老師。在學習中，我更加熟悉了xx系統的各部分組成部件，對於數據保護的操作，有了更深的瞭解。通過更多的實踐和練習，鞏固了已有的知識，掌握了新的知識點。
在本次培訓中，除了收穫了知識之外，另外一個最大的收穫就是參加了機械維修高級工的考試。這也是應該感謝xx學院的老師們為我們這些學員的.周到考慮，另外一方面也是為了檢驗我們培訓的成果。在準備考試的時間裏，我們也是更加積極努力的練習操作，以期望通過高級工的考試，也是期望能交一份滿意的成績單。
針對機械維修這門課程的具體性，如何採用合適的教學方法也是這次培訓探討的課題。由於機械維修課程中除了需要操作實踐之外，也包括了大量的理論知識，所以必須將理論和實踐結合起來，兩方面配合好，實現理實一體化，才能更好的讓學生掌握這門課程。在培訓過程中，培訓的老師也是按照了這種方法來教學，在以後的教學過程中也可以學習貫徹這種理念。
通過這次為期半個月的培訓學習，除了讓我在短時間內掌握了機械維修的許多知識點，在生活中也體會到了班主任無微不至的關懷：上課時班主任幾乎天天陪同我們學習，而給我們講課的各位老師也是盡心盡職、幾乎想把自己所有的知識在有限時間裏全部輸送給我們。在學習的這半個月裏，學員之間也是互敬互愛，一起探討學習過程中的問題，相處愉快。另外，在培訓中我也認識到了自己的一些不足之處，在以後的學習和教學過程中，不斷改完善自己各方面的能力。這樣，才能讓自己在不斷的學習中得到鍛鍊，得到成長。
第2篇
為期兩週的電氣安裝與維修競賽指導培訓結束了，雖然我對學習內容不是全都明白，但是從中我卻找到了自己學習的方法、明確了今後努力的方向。這次短期培訓，讓我收穫最大的是能看懂一些較複雜的電路控制圖，同時對電機、變壓器、變頻器、plc編程在實際使用中的特性與原理有了深刻認識，對電氣作業的工具的使用及安全基礎知識有了系統瞭解等。這次學習不僅讓我深深感受到我的專業知識的缺乏，也激勵着我在今後的學習中不斷努力、不斷進步。
培訓開始學的是二次配線。在配線時，我明白了一個道理；“眼看千遍，不如手過一遍。”有些東西，你看似懂了，但在動手時卻無從下手。經過一天半的時間，在別人的幫助下我才完成了配線。看到別人那熟練的動作，我卻有種想法，去看別人是怎樣接線的，只要我自己認真地、仔細地多看幾遍別人接線，就應該會了，但後來老師的一句話讓我放棄那種僥倖的心理，接下來也證明我自己的這種想法確實錯了。在老師的指導和同事的幫助下，我明白了怎樣去看二次接線圖，怎樣根據圖紙圖紙進行培訓，老師教我們看電路圖，也是非常細心和耐心。從中我學到了對待工作應認真，負責，有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單，或者讓你覺得沒什麼。其實，在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導線，那這時整個電路的性質就變了。
等你通電的時候，有可能燒燬整個線路，更甚者危及生命。連每根導線都得對機器，對工作，對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的'工作需要積極地工作熱情和踏實的工作作風。緊接着我們學習了電氣專業的基本理論知識：關於電機、變壓器、變頻器的基本原理，關於常用工具的使用和典型事故案例分析等理論的學習。為了加深我們的印象，讓我們在今後的工作中能夠熟練的應用。
經過這次培訓，我受益匪淺，使我學到了很多平時在周圍學習不到的東西。開闊了眼界、增長了知識，提高了自身的業務水平。轉變了教學觀念也逐步將以往的以教師教為主的單一教學模式向以教師指導為主學生自己獲得知識的多種學習方式轉變。這次培訓對於我將會有很大幫助，特別是在今後的教學工作中一定會有很大的影響。儘管這次活動安排的時間是有限的，但一定會激勵廣大教師的教育熱情和教學思考，促進自身多方面素質的提高。
感謝這次培訓讓我認識了我們的班主任許老師，是他每天早早的來了教室等待我們去上課，讓我學到了很多以前沒有接觸過的東西，真的非常感謝，班主任您辛苦了。
第3篇
前幾日，收到北京維修祕書的郵件，通知大家到北京開會，會議主題是高級維修經理培訓會，聽到這個消息，心裏猜想姚總、張工能給我們講什麼呢？想了想覺得可能是給我們整理工作思路，講管理方面的知識，結合工作中的實際情況，給大家一些分享和彙總，讓我們對工作有一個提高的認識，做好承上啟下工作，帶領工程師團隊一起努力工作。帶着這樣的想法，我踏上了去往北京的火車。
通過這次培訓，讓我覺得就是一次頭腦風暴，大家一起感受工作中的方方面面的東西，給大家講工作中的壓力、工作中的感悟、生活中的感悟、歲月積累的共鳴等等，覺得信息量真的很大。姚總和張工的精彩分享，讓我收穫很多，很多東西還是心靈的收穫，如：自律和自由、35歲這個年齡的工作環境、海里撈和大疆的故事等等幾個主題，都能讓我聯想到自己的工作和生活。通過分析和總結，讓我感觸到對自己的工作需要熱愛，需要在工作上嚴格要求，這樣才能把工作做的更精彩。
姚總開頭講了維修管理的具體項目，如：廠家的新要求、vip的高期望、流程管理、團隊建設等等，這些內容以前給大家講過，這次又帶領我們再回顧一下。我覺得就是讓主管工程師時刻知道自己要在哪些方面去開展工作，哪些工作內容需要主管工程師時時刻刻去關注，大家一定會在這些重點工作項目下大力氣，整合辦事處工程師們的工作勁頭，帶領大家一起向前。
姚總講了一個35歲的主題，一個尷尬的年齡、是人生最無助的年齡、35歲的中年人毫不自知三方面的內容，這個內容在驚醒着我和大家，但我覺得這也是每一個人成長的必然經歷。20歲的人每天激情似火的工作，有用不完的力氣在提升。35歲必然是成熟和再積累的時候，成熟是指心態的成熟，對事物有穩重態度，分清事物的重點。再積累是指隨人生閲歷的增長，知道自己在哪些薄弱的地方再去學習，人到35歲更應該懂得學習是一生的習慣，只有知識的成長才能免於在社會的競爭中被淘汰。學習各個方面的知識，如做人、做事、做專業的事等等。這個年代隨着時間的流失，有時一個沉思的時刻，都會讓自己覺得社會變化的巨大，提醒着自己要時刻地補充知識才行。希望聽了姚總講的35歲感悟，我能做到時刻警醒自己，感謝姚總給我們的分享。
姚總講了兩個故事，一個是海里撈，另一個是大疆，給我最大的感受：海里撈贏在對顧客貼心化的服務，大疆贏在產品細分化的服務。公司發展吸引住客户需要有自己的特色，這些特點可能別人學不會，這樣才體現特色。海里撈細化服務，把服務做到客户貼心，讓來吃飯的人覺得服務第一，這樣優質的`服務讓用户感到自己得到了認可。
從餐飲行業服務中我也可以看到我們診斷行業客户服務學習的地方，大家都是服務，就看誰的服務更貼心，拋開專業化的服務外，如果加上貼心化的客户服務，是否能讓客户更温暖呢？就應該多交流、多溝通，多為客户解決問題，從時間、效率、省錢、開機率等等方面做好客户服務才能體現貼心服務。同時注意和用户溝通時所用的言語，大家交流要順暢，注意所用語氣和對用户的態度，給用户一個專業、易於接受，合理化建議等等，讓用户感受到你在用心服務，我想這樣做我們才能做好客户服務。
我再把大疆案例分享一下我的感想，首先是大疆的產品，給所有攝影愛好者一個感受，就是換個角度看世界，一句社區的主打廣告語，打開網站社會裏的照片，拍的非常美麗。想得到這樣美麗的照片，就需要大疆的產品。給我另一個感受就是產品的細化，官網產品做的非常細化，不同的領域，一個領域中有很多型號提供給用户。通過細化地提供好的產品，體現這個公司的專業，沒有你想不到的，只要用户有需求，就給用户最細化的產品。從中可以看到該公司非常重視用户的需求，根據不同用户的不同需求，提供差異化的產品，給用户最滿意的產品。同時讓用户自己選擇不同化的服務，從培訓、到保修、到後續配件，都能體現該公司的服務理念。細化服務也可以用到檢驗科服務中，儀器星級劃分，讓用户得到不同的服務體驗，五星用户提供最優質的服務。我想通過這樣差異化的服務，得到更多的收益才是最重要的，給用户提供優質的服務，用户再購買儀器還能想到你，這樣才是良性循環，售後服務也起到了良好的推動作用。
姚總在ppt中講了另一個主題是自律，我覺得這個概念應該時刻地影響着自己，自律是什麼呢？如何讓自己自律，最後成為一種習慣，姚總在ppt中詳細給我們做了闡述。35歲應該是一個嚴格要求自己的年齡，做事應該自律，生活有着自律習慣，這樣才能讓自己的人生走的更平穩。我覺得平時養成看書的習慣，也可以去聽書，形成一種自律的習慣，時間長了就會有知識的收穫。我聽書有半年時間了，聽很多人生的感悟，讓自己有了很多新的認識，我想這就是我的收穫，這些收穫會讓我更加知道很多事情我該如何去做。聽書時間長了也讓我形成了睡前聽書的習慣，讓我做事情更加註意自律，這也是我最大的收穫。談到自律，最近兩年我常常去健身，從中受益頗多，身體更健康了，感冒的機率小了，肌肉增多了……現在我可以堅持一次跑完5公里，而且堅持很長時間了，我覺得健身一定要形成自律，最後能給自己健康和自由。
這次維修主管高級培訓會，講了很多的內容，我想平時工作中，還應該多翻開看看總結的ppt照片，想想分享和感悟，就能從繁雜的工作中，找到解決問題的辦法。
最後非常感謝姚總和張工精彩的演講，非常辛苦地準備了很多內容，帶給大家精彩的分享。謝謝！
第4篇
作為一名汽車修理員，我深有體會的是發動機的修理，因為發送機是很特殊，是整個車輛行駛的關鍵，也可以説是汽車的心臟。下面我就高壓泵的維修和測定軸瓦間隙的幾點拙見。
高壓泵供油時刻的調整 bf6l913c發動機的供油提前角為28”，油泵齒輪上有3個均布的長形孔，供調整供油提前角用。發動機正時齒輪室和飛輪上無任何標誌，若拆泵時不作標記，要準確把握供油時刻往往很難，若拆開正時齒輪室重對記號又很麻煩，我們採用以下辦法證明是切實可行的。 發動機皮帶輪外徑為240mm，則提前28o所對應的弧長為（280×3.14×240）/360o=58.6mm。
（l）按前述調節氣門的'辦法找出1缸壓縮上止點的準確位置，並在正時齒輪室外及皮帶輪上刻好記號。
（2）再道時針搖轉曲軸（從風機端看，逆發動機運轉方向），使皮帶輪上的記號與齒輪室所刻記號之間的弧長恰好為58mm。
3）裝上高壓泵端面連接螺栓，排淨低壓油路和柱塞內的空氣，將油門置於最大供油位置，用套筒順時針緩慢搖轉油泵軸，至1缸油麪剛剛波動時停止轉動。
（4）按規定扭矩裝上油泵齒輪上的三個緊固螺栓。 按這種辦法調整供油提前角關鍵在於1缸上止點的準確位置和1缸油麪波動的瞬間，使用這種辦法只會使互缸上止點稍超前（因為5缸進氣門與4缸排氣門重疊10o），從而造成供油提前角略小於28o，建議控制弧長取60－65 m。（補償3o）。
關於測定軸瓦間隙的幾點看法 曲軸配瓦是發動機修理中的關鍵工序，有的修理工配瓦往往採用千分尺、量缸表測量單個軸頸度量軸瓦間隙。這種辦
法往往會得出錯誤的結論，尤其對於燒過瓦或使用了十多年的老設備。因為當軸承座孔（多缸機）的圓柱度接近0．05mm、曲軸彎曲度接近0．05mm時，彎軸對不同心的座孔的相互位置，從圖2可以明顯地看到，儘管單個軸頸量得的間隙在正常範圍內，但每個軸頸的間隙就大不一樣了。雖然修理工的手感、軸瓦的接觸痕跡能對配合間隙有感性認識，但沒有量化，不能作為重要的修理技術數據。 怎樣才能工序合理、可靠地配瓦、準確地度量軸瓦間隙呢？我認為，在修燒過瓦的工齡很長的發動機時，應先用量缸表、千分尺測得每道軸承孔及軸頸的圓柱度（有條件的話，最好檢測多缸機的座孔的偏心度大小及曲軸彎曲度大小），在保證各道軸承不發生卡滯、軸瓦背壓足夠的情況下配瓦（若座孔橢圓度超差太多，分界面附近軸瓦颳得太多，會造成軸瓦松動、打轉而嚴重拉瓦）。當各軸瓦接觸印痕及曲軸輕重適合（無卡滯）時，在各道軸瓦對稱方向壓上0．5－0．7mm的保險絲，再測量保險絲厚度，可得出各道軸承的實際配合間隙。因為軸頸最大回轉半徑與瓦座偏心最大、最小處的擠壓，決定了保險絲厚度。顯然這種辦法已兼容了軸及座孔的不同心度，所以這是一種檢測軸瓦間隙的最客觀、最直接的辦法。
第5篇
20xx年x月x日至4月x日參加了油田公司組織的採油高技能人才培訓班，這次學習培訓活動在油田公司培訓處精心安排下，雖然時間較短，但內容豐富，既有理論培訓又有實地參觀，這些讓我增長了見識、拓寬了視野、開闊了思路、啟迪了思維、豐富了知識、提高了本領。下面是自己在這次學習中的主要收穫。
一、提高了理論素養，開闊了思路，豐富了思維方法 這次學習培訓，我們先後學習了生產疑難問題解答方面的培訓、精細量化管理。參觀了吉林油田歷史陳列管和科技館；又有破冰活動；實地參觀了大慶鐵人紀念館、大慶曆史陳列管和科技館、中八聯、48採油隊，學習內容豐富、既有宏觀上的理論指導，也有實踐應用具體操作方法的學習，從中不僅接受到許多新的信息，而且獲得了不少教益。 比如，在學習中的破冰活動，就充分的體現了團隊力量的重要性，只有打造一個優秀和諧的團隊，才能提高工作效率。在聽了老師講的現場疑難問題解答以及應用在生產管理中的一些新技術，使我對職業道德和一些現場疑難問題的處理方法和新技術有了更為深刻的認識和了解。
另外參觀了大慶鐵人紀念館，鐵人王進喜紀念館展覽共分：《不屈的童年》、《赤誠報國》、《艱苦創業》、《科學求實》、《無悔奉獻》、《鞠躬盡瘁》、《精神永存》等七部分。集中展示了鐵人王進喜的生平業績及用終生實踐所體現出的大慶精神、鐵人精神。
展廳展示了19xx年進玉門油礦，19xx年x月被評為全國勞動模範。19xx年x月x日王進喜率1205鑽井隊從玉門出發赴薩爾圖參加大慶石油會戰，一下火車，由於設備和鑽機未到，他就率領井隊在火車站義務卸車。鑽機到後，但又缺乏起重設備，他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鑽機卸下了火車，運到井場，在平地挖一簸箕形的槽，建一土卸車台，將鑽機卸下汽車，架起鑽機。 從安裝鑽機到第一口井完鑽，他一連7天7夜沒有離開會戰現場，困了冰倒在成排的鑽桿上打個盹兒，餓了就吃幾口隨身帶的涼饃，渴了喝幾口涼水。那年x月x日，王進喜指揮工人放倒井架，準備打第二口井時，腳被鑽桿砸傷，疼得暈過去。第二口井鑽到700米深處時，突然出現井噴的先兆，當時井場未準備壓蟛的重晶石和攪攔器。為了防止井噴，王進喜在沒有攪拌設備的情況下，第一個跳進泥漿池，用身體攪拌泥漿，一直堅持了兩個多小時。井噴避免了，他全身卻被活鹼燒出了大泡。當時他説過這樣一句話寧肯少活xx年，也要拿下大油田！，這句樸的話
至少鼓舞了一兩代人，他的這種吃苦耐勞的精神，感動了所有石油人。
參觀了大慶科技館：科技館是是一座三層樓的漂亮建築物，建築面積1萬多平方米。展廳內有化工展廳和恐龍化石等內容。館內充分顯示了大慶油田油氣勘探、油田開發現狀和石油生產的輝煌歷史，並將複雜深奧的石油科學和石油生產技術用顯明的手法展現在觀眾面前，讓人受到切實的啟發和教育。館內設立了35個電動模型，陳列巖芯、化石、礦物標本1280件，其它實物527件，技術圖表282張，大中型電子屏2個，模型25個。為了更增加觀眾的實感，在主展廳內陳列了大慶油田地面建設模型（顯示油田局部、龍南小區和油田注劑廠）的巨大沙盤，還在院內建造了一處油田地下儲油層模型，參觀者可以進到裏面觀看石油儲存狀況和原油出露地表的簡要工藝過程，一目瞭然。
通過本次學習， 增強能力以及提高自己的價值觀；把書本上的知識運用到實踐中，使之理論與實踐相結合，提高自身的素質。
培訓期間的每一堂課都生動有趣、振奮人心，豐富了我們的知識，拓展了我們的視野。我把這次學習培訓當做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學習，認真聽課、記筆記，在學習中思考，在思考中學習，積極利用這次學習的機會，吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力。
我們是來自不同單位的一羣人，各位學員都是各個採油廠的技師和高級技師，工作經歷豐富，工作能力強， 5天相處下來，收穫了友情，交到了朋友，我們談工作、談學習、偶爾也聊聊家庭，我們渴望更多的學習，我們期待更多的磨礪，因為我們知道要成為生活中的強者，業務上的學者，處事上的善者，我們還要做許多努力。學員之間不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學習到了很多書本上學不到的東西。在前行路上我們要繼續相互的鼓勵，相互的支持。
在平時的.思想交流中，同學們之間暢所欲言，帶來的是思想的碰撞，點燃的是思維之火，在他們有條不紊的闡述中，顯現的是敏鋭的觀察力，展示的是不俗的思辨力。在這些同學身上我找到了自己的差距。他們不僅多才多藝，能説會道，有着堅實基本功，而且鋭意進取，開拓創新，積極向上，他們每一個人都是我學習的榜樣。雖然我不可能做到最好，但我會努力做到更好。
三、不斷提高業務能力，提高自身的素質。
短暫的5天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響
和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的加油站、工作中的充電器。結合這5天以來所學、所感的，對照以往自己學習及工作的情況，讓我對自己有了更清醒地認識，也明確了今後努力的方向。今後，我將不斷加深對所學知識的理解和運用，在工作中不斷提升內在素質，進行自我完善，做好本職工作，為油田奪油上產做貢獻。
1。堅持學習。學習是一個人成長進步的前提，是人生永恆的主題。作為一名高級技師更要加強學習，通過學習接受新思維、新舉措，不斷創新思維，應對競爭挑戰。只有通過加強學習，才能瞭解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成領導交給的工作任務。要變被動學習為主動學習，積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能；注重系統學習，結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，學習和工作相互促進、相互提高；拓寬知識面，完善知識結構，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變一些傳統的思維習慣，用新的創新思維方法創造性的工作，解決複雜多變環境下產生的各種問題。
2。務實肯幹。在以後的工作中，我更要兢兢業業，紮紮實實，做到愛崗敬業，認真履行崗位職責，嚴格遵守操作規程和各項規章制度，一絲不苟，周密細緻，既要講求工作效
率，又要不出差錯；發揚大慶精神、鐵人精神，勤勤懇懇敢挑工作重擔，埋頭苦幹，在工作中做出實實在在的成績。
3。樂於奉獻。要理性對待所從事的工作，保持正常的心態不偏離，要有寧靜淡泊的心態，誠懇做人，力爭做到業務精湛、心態陽光、敬業奉獻。
高技能培訓班的學習已經結束了，但這不是終點，而是一個新的起點。今後，我將努力按照靠得住，有本事，的要求嚴格督促自己，客觀、準確地找出自己工作中的不足，在工作、學習、生活中不斷地去實踐、去探索、去發現，真正使自己成為一個合格的高級技師。
