竊讀記的讀後感6篇 《竊讀記》引發的文學思考和人生感悟

《竊讀記》是作者張愛玲的一部小説，被譽為中國現代文學史上的經典之作。作品以女性視角出發，展現了一個由家庭與社會壓力所構成的桎梏下的女性形象，同時深入剖析了人性的弱點和慾望的博弈，引人深思。

第1篇

古代的大詩人杜甫曾經説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

文中的小主人公為了讀一本書可以跑幾家店把他讀完，可以腿痠、肚子餓。無論如何都要把它讀完。有時她怕書店老闆發現她，便會貼在一個大人身邊，彷彿是他的小女兒或是小妹妹。她最喜歡下雨天，這樣她便有着充足的理由在書店待下去。文中令我最喜歡的.句子是“我像一匹餓狼貪婁的讀着。”是呀！糧食是我們物質上的食糧，但書本是我們精神上的食糧。

只有讀書，你才會增長知識；只有讀書你才會知道里面的“小世間”；讀書吧！讓我們的明天更加美好；讀書吧！讓你的知識突飛猛進；讀書吧……

第2篇

讀“竊讀記”有感今天，老師教我們學習了“竊讀記”這篇課文。

當我讀到“急忙打開書，一頁，二頁，我象一匹餓狼，貪婪地讀着。”時，我腦海中頓時浮現出小作者急切看書的樣子，我心裏想：那時候讀書真難啊，讀得那麼快，如果我在那時，我一定讓小作者吃得飽飽的，讓他讀個夠，小作者真是個愛書的人。

第3篇

上個學期，我學了《竊讀記》這一篇課文，講的是：故事的人林海音放學後急匆匆的趕到書店看自己喜歡的書，而沒有錢把自己喜歡的書買下來。表現了林海音對讀書的熱愛和對知識的.渴望。

這篇課文語言樸實而生動感人，作者林海音小姑娘的內心因竊讀而波瀾起伏，我和作者感受了與書為伴。匆忙竊讀的快樂與害怕，作者尤其是雨天讀書最開心。以及對書的留戀。

唉、小朋友你們就別不知足了，現在我們只要想看書，就可以讓媽媽去買。你們看文中的林海音，她是對讀書、對知識多麼渴望啊；所以我們要想林海音學習，珍惜現在的一切一切機會好好讀書。

第4篇

剛看到《竊讀記》的‘竊’字時心裏一顫，‘竊’不就是偷的意思嗎？我非常好奇，心急火燎的想知道他到底是怎麼回事，當我一口氣讀完這篇課文時，哦！原來是這麼回事！

因為作者小時候買不起書，但他非常喜歡讀書，而且他還要忍受飢餓的`困擾，相比之下我們可幸福的多了不是坐着車還是打着的酒足飯飽之後才去，瀏覽一下，而且還嫌雙腿站的發麻，乾脆整摞整摞得買回家，坐在柔軟的沙發上慢慢品嚐，我讀了《竊讀記》以後，有一種莫名其妙的羞慚，真佩服作者的偉大。

第5篇

我在心裏深深的崇拜這篇課文的主人公，我崇拜她的堅持不懈，我崇拜她的刻苦學習。

當書店的日光燈亮起來時，“我”才會依依不捨的放下書，跨出店門，並且嚥了一口唾沫，好像吃了一頓知識與智慧的大餐。這種大餐只有你認真讀書後才可以享受。當然，我也吃過這種大餐，它美極了，它可以讓我覺得肚子裏有慢慢的知識。

就像文中的國文老師説的那樣：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的'。”就讓我們從書中那美妙的語言中成長吧!

第6篇

這又使我聯想到另一個故事，是父親給我講的：一個孩子，她沒母親，也沒有父親，從小是爺爺和奶奶帶大的可是，就在她7歲時爺爺得了半邊癱，奶奶又行動不便，於是，家裏的重擔就落在一個7歲小姑娘的'肩上，於是，她從小就在心裏暗暗許諾説，長大一定要有出息，所以，她每天很早起牀，為爺爺奶奶準備早飯，然後，又走着崎嶇的山路，卻鄰村的學校，站在教室門口，靜靜地聽着老師的講課，就這樣，十幾年過去了，她考上北京的一所重點大學。其實有這樣的結果也不為震驚，因為，只要你努力了，用心了，一定會有好的收穫！