公益活動主題策劃書3篇 「點亮社會公益之光」——公益活動主題策劃書
本文將為大家介紹公益活動主題策劃書的編寫要點，包括目標羣體、活動形式、預算及推廣渠道等方面，幫助大家制定一份完善的策劃書，以實現公益活動的最佳效果。
第1篇
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。
開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢羣體，我們真誠希望社會各界人士儘自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
(四)在演出場地周邊佈置展板，對熱心企業、個人進行答謝。
為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衞工作方案如下：
(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導：為加強本次活動安全保衞工作的組織領導，某某同志負責，成立後勤保障應急小組，負責佈置、協調與指揮此次活動的安全保衞後勤工作。
1、助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)
2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座(大概8000元)
負責聯繫熱心商家為孩子尋找捐助人與義演當天廣場的義賣商家的`尋找及義賣活動策劃。
負責各個相關組織人員的接待與關係的協調、場地的聯繫。
負責演出現場的設備{燈光、音響、舞台等的設計維護}。
第2篇
隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖鋭化。嚴重的生態破壞和環境污染以威脅到人類的生存。
隨着公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經成為薰陶人類心靈的載體，對人們的生活產生很大影響。
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護主題。重點放在不好的環境現象上，給同學們以視覺上的最大沖擊，讓同學們深刻感受到保護環境的重要性，使大學生參加到保護環境的活動中來。
備註：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結束後，現場同學要互動起來，現場徵集同學們的環保看法。
流程二：由校園話劇社出人表演關於校園環境危害的種種不良現象，以充分調動同學們的樂趣，親身瞭解到我們的一舉一動都會對環境產生影響。
流程三：在虹子廣場及人員流動大的.地方舉行“校園環保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關注。
流程四：舉行環保活動，將同學們按人數分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領同學們在食堂、教學區以及宿舍區進行環境保護的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
c、各小組將自己的環保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
備註：所設獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳小組獎三名，最佳觀眾參與獎十名
第3篇
“滴水之恩，湧泉相報”感恩是中國人的美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質，懂得感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺悟要求。孔子曰：“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，擁有一顆感恩的心，我們懂得去孝敬父母，我們懂得去尊敬師長。懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們擁有快樂，擁有幸福。我們明白事理更快地長大，擁有一個美好未來。
感恩，亙古以來是個不變的話題。懷着感恩的心是中華民族的傳承下來的優良傳統。為了配合黨和國家所倡導的素質教育方針政策，增強大學生的感恩之心，引導大學生養成感恩之心，促進社會和諧發展。我們這一輩存在一個嚴峻的問題，不懂表達自己內心的情感，對着想感恩的人，因為難堪，感恩的話有口説不出。對此我係青年志願者協會決定舉辦“愛你在心口難開”感恩活動。在校園內渲染感恩的氣氛，讓大家學會感恩，有愛就要表達出口。我們或許都想做一個懂得感恩的人，但我們總礙於面子，對着親人、朋友，很難當面埋藏心底感恩的話，拿起筆吧，把我們想説的話，用真情的文字把我們的感受表現出來;把禮物交給我們吧，我們一定幫你安全送達他/她的手上，讓他/她感受到你默默付出的愛;一起唱吧，用歌聲唱響感恩，讓感恩的氛圍溢滿吉珠。
物品購買：由辦公室人員負責2條幅打印，由實踐部人員負責。
1)由現場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄)，投入紙箱中。
2)感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，並簽名留念。
3)由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，説句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的.人説聲：謝謝，或將感恩的話寫在紙上(註明那人的班級姓名宿舍號)，由現場人員送至那人手中。
4)由現場人員給來人發放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風景。
6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本)
7)可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播台廣播，宣讀對某人的感恩語言。
