學期個人總結7篇 《成長的足跡：學期個人總結》

本文主題為“學期個人總結”，旨在總結學期內的學習和成長成果，回顧過去，展望未來。通過深入思考自身的優點和改進空間，希望能夠從中汲取經驗和教訓，為未來的學習和發展制定明確目標和計劃。同時，本文將分享一些實用的技巧和建議，幫助讀者在學習生活中取得更好的成績和進步。

第1篇

回顧這半個學期的個人學習歷程，身為一名學生，在半年的時間裏,我學習認真刻苦，能遵守學校的各項規章制度，在學習上能養成自主學習的方式，制定了自主學習的計劃。在學校裏我積極參加學校組織的學習活動，經常與同學交流學習信息與學習方法，堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學，半學期來不論天氣好壞，作業是否繁忙，我都克服各種不便的困難，從來沒有間斷，有時學習累了一天，晚上確實不想看書，但這時我會不斷地鼓勵自己，給自己打氣，在一次次的思想鬥爭中，戰勝自己懶惰的心理，使自己堅定地進行自學,並能自覺地做好自學筆記。在自學之間，我認識到個人學習就是學習進步的前提，當遇到休息和學習相時，我會及時地調整好自己的心態，在既不影響休息又不放棄學習的前提下，克服種種困難，合理的安排作息時間，做到休息、學習兩不誤。為了更好的參與學習，我努力學習電腦技術，查閲電腦書籍，並在短時間內學會了上網，經常上網查找學習資料，進入bbs論壇參加討論，對不懂的問題及時向網上老師發電子郵件請教，並做好上網學習記錄，獲取了更多的學習信息。知識是左手，能力是右手。在今後的學習中，我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結合起來，並靈活的運用到學習

當中，全面提高學習水平。時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的'最後階段了。回顧一下過去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常説日月如梳！總結一下這個學期的各方面情況，概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上，比起第一學期有了很的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的校園，對這裏的情況很不熟悉，特別是這裏的上課，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閲讀課外書的數量上有了的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之後就寫下讀後感，將重要的知識點記下來，使自己以後有時間就經常打開來看看。

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互互愛，自己的事情自己做，形成立自理自立的良好品德。

宿舍是一個集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已

經到外面讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進入學校以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的`機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衞生習慣。

三、在娛樂上，我覺得我收穫最就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。因為我從小到都不會游泳的，所以我打從心裏覺得害怕和擔心。不過經過同學的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊，我終於成功學會。其次，我們每天都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球，打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很，但也是鍛鍊身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重收穫。

縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節；

（2）星期六和星期日儘量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；

（3）在老師佈置作業2天內必須完成，當然論文除外了；

（4）每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況；

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間裏，要及時總結歸納一週裏學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。學校生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己生活增添豐富美麗的色彩。

第2篇

本人遵紀守法,遵守園內的各項規章制度,積極參加園裏的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真,努力的工作,來提高自身的專業水平.熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

本學期我所擔任的科目有：蒙氏閲讀、蒙氏故事，建構式課程中的《你變我變大家變》《中國娃》《亮眼看世界》《七彩世界》集中教育思維課中的《企鵝大冒險》《旅行家》《寶石森林》。在大班這半學期中我發現孩子們的求知慾都很強，特別在數的守恆和基本文字的認識，孩子的進步可以説是突飛猛進的，在集中教學活動時幼兒的積極性、參與性都比以前有很大的進步大多數幼兒在教學活動過程中都能夠大膽的去想象與探索。在11月份12月份中上思維課時孩子們都有了明顯的進步，特別是在操作的過程中能有序的收放材料。通過這學期的教育教學工作中總結了很多的優點與不足

蒙氏閲讀：根據大班幼兒的年齡特點蒙氏閲讀分成了四個大主題分別是主題①《玩》主題②《趣事多多》主題③《成長中的故事》主題④《親親寶貝》透過大主題中的詩歌小朋友們不僅能理解詩歌中的有趣還認識了很多的字詞漢字。並且結合詩歌的主題還能根據自己的生活經驗進行創編詩歌。，通過這學期所上的《分糖果》讓幼兒從詩歌中學會了願意與同伴分享物品、和食物，透過《分糖果》這首詩歌我發現有一大部分小朋友每天都帶來很多好吃的零食和大家分享。

發展思維：集中教育思維課我上了後面三個單元，《企鵝大冒險》是圖形發散類遊戲，在活動中以一羣小企鵝去冒險為主線，在活動中分別分成了六個小活動，其中游樂場這個小環節當中幼兒操作起來比較困難，原因是卡片較多，本環節我是分成兩個課時來完成的。《旅行家》符號記憶類遊戲，本單元是家長展示的一個單元，在活動中設計一個旅行家“阿德”的形象，以阿德到世界各地去旅遊，需要了解和使用各種標誌為主，首先是引導幼兒記憶相對形象，有趣的的動物標誌，其次，記憶生活當中常見的場所標誌最後記憶各種天氣標誌，本單遊戲性和趣味性都很強，幼兒在活動的過程當中的掌握程度不錯。《寶石森林》圖形認知類遊戲，本單元遊戲活動目的是，發展幼兒對圖案序列排列規律的理解能力，在教學的過程中發現有一部分的幼兒排列規律掌握的不是很好，所以每一個小單元都是用了兩個課時來完成的，並且利用課餘時間進行復習。

建構式課程：主題①《你變我變大家變》暑假過後，班上的幼兒會直覺的發現各種各樣的變化：同伴和自己悄然長大，幼兒園來了新面孔的弟弟妹妹，自己已經是大班哥哥姐姐，幼兒園的環境也有了新變化。因此主題活動從幼兒自身及其周圍事物的變化這兩方面展開，在《你變我變大家變》的主題活動中即讓幼兒感受自身的'

身體已經長大，自己的獨立性信心和勇氣越來越強，有通過繪畫，紙棍造型和音樂表現等，讓幼兒體驗變化的樂趣，還還引導幼兒認識自然界的變化和人們利用風車，酵母等物理、化學方式促成的各種變化。主題②《中國娃》進入這個主題有趣的學習環境，經過《有趣的漢字》《京劇臉譜》《青花瓷》等小活動，幼兒會直觀地瞭解獨特的漢字，誇張而又充滿象徵意味的京劇臉譜，領略青花瓷的清秀典雅，在豐富多彩的民族歌舞中，幼兒會切身體驗各民族的生活習俗和文化藝術特點，感受到各民族在大家庭中和諧相處的快樂，通過主題活動，每一個孩子都會為自己是一名中國娃而自豪。主題活動③《亮眼看世界》在“亮眼看世界”這個主題活動學習當中，利用了日常情形與事物來設計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那麼多有趣的事兒——知道我的眼睛裏有你有他有各種各樣的東西；往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒經過這個主題活動之後，幼兒每天都會發現很多的新奇事物，並且和老師小夥伴分享。主題活動④：《七彩世界》“七彩世界“的主題活動將我們大家帶到了一個絢麗多彩的世界，引導幼兒探索色彩來源與光的作用，是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩色，身邊的物品有七彩色，通過小主題《七彩山谷》這個活動幼兒更進一步認識到，蒲公英請來的白色花把山谷打扮得更加漂亮，更加美麗。

本學期我班工作人員積極配合園內的保健工作，做好晨間接待工作，多給幼兒飲水，在一日生活中並仔細觀察幼兒的冷熱情況，並做到冷了加衣服熱了及時隔背。同時也非常注重環境衞生的打掃，認真填寫幼兒服藥記錄，堅持每天紫外線消毒工作，在生活教

因為只有做好家長工作才能促進班集體的管理，所以我們天都做到積極和家長取得聯繫，認真填寫《家園聯繫冊》。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發展狀況，每天針對特殊及表現突出的幼兒跟家長電話交談的方式向家長反映孩子在園情況,做到每週和每天向家長談談孩子的在園表現，讓家長了解孩子的在園情況。並及時配合我們的教學工作。

以上是本學期的個人工作總結,在今後工作中,我將努力工作,爭取更大的進步!

第3篇

時光荏苒，轉瞬即逝，轉眼間大一的生活已經遠去，迎來了全新的大二生活。大一是由高中到大學適應過渡的一年，是每個人成長的一年，園區見證了我的成長，我則看到園區的發展與完善。

在園區一年早已熟悉了自己的工作，如果説上半年在園區有些拘束，有些人云亦云，下半年早已將園區當作一個大家庭，而自己則是其中的一員。園區的人彼此都再熟悉不過，可以説是天天“混”在一起，宣傳部更是如此。宣傳部工作很多，而且許多工作都需要我們集體完成。工作過程中，我不但看到每個人才能的展現，更收穫了難能可貴的友誼。現在只希望這份友誼能經受住時間的考驗。

在園區一年經歷了許多，這些都將成為我人生中的寶貴經驗。衞生座談會做主持人，讓我明白了主持活動的難。經過幾天的聯繫背誦，我記住了所有的主持詞。那是第一次有了這種感覺：看似很簡單的事其實很難，但難事一點一點努力克服，較後就會被你克服，這時會有一種莫大的成就感。這件事也讓我明白“一分耕耘一分收穫”是有道理的。

在集體舞大賽中，因為自己也參與本班舞蹈，因而更有感觸。大家從較簡單舞蹈動作開始學起，每次班級排練大家都儘量推開所有事情來排練。經過一個月的緊張練習，終於有了成果，當較後班裏比賽表演時，看到班裏同學一色的服裝，整齊的舞步，激動、感動頓時湧上心頭。因為這次比賽班裏也更加團結，更有集體意識。園區作為一個組織者，這次的集體舞大賽舉辦的很成功。它展現了各班的風采，讓所有的同學都能參與其中並得到快樂，這也就是我們目的了。

接下來是話劇大賽，這是我所不願提及的事，不論是班裏還是校心協的比賽。可以説排話劇這段期間是我一年中較苦惱的日子。班裏那場比賽完後我哭了，哭得像個淚人似的'，因為把責任都攬到了自己的身上。當時的自己已經沒有信心，也沒有精神再繼續演校心協的比賽了，但較後還是堅持下來。這中間過程的辛苦，心裏的壓力只有自己知道，可每天還是會強顏歡笑，裝的滿不在乎，私底下還是會練習。我想，不管結果怎樣，在過程中我已經得到了收穫。磨難永遠都會讓人成長。

在園區經歷了酸甜苦辣，是園區讓我的生活變得豐富多彩，我愛園區。在我看來，在園區較大的收穫就是友誼，“園區一家親”從來都不是一句空話，每個人都在努力實踐着，希望以後園區的每一位成員也都能體會到。

第4篇

從20xx年進入平頂山外國語學校學習幼師專業，已度過一個半學期，回想過去的點點滴滴，都將是我人生重要的財富。在各位老師的共同努力，以及同學們的幫助下，我已經順利的完成了這一個多學期的學習任務，現將這學期的學習情況總結如下:

（一）認真學習文化課知識，熟悉電腦操作，虛心向老師請教，同時自學學前教育專科的書籍，增加了知識和專業素質。

這一年來，我利用課餘時間，系統的學習了幼兒心理學，幼兒衞生學，幼兒教育學，幼兒組織與管理等知識，使自己對幼兒的瞭解有了較大的提高。目前，我已經能熟練、準確的瞭解各階段幼兒的心理變化。另外，我還非常注意學習搜索與幼兒有關的信息，向幼兒園的老師請教學習，以便在今後的教學中將理論變成實踐。

（二）專業能力得到提高，為成為一名優秀的幼兒教師打好基礎。

在彈琴、舞蹈、美術、聲樂方面，我上課認真聽講，下去認真練習。雖然很累，但是在校時間過的.很充實。現在隨手都能彈出動聽的歌曲，能畫出簡單的簡筆畫,折出不同類型的摺紙，提高了作為一名優秀的幼兒教師的專業素質要求。

（二）制定職業生涯，規劃未來，積極參加學校比賽，驗證自己的專業能力，提高技能水平。

從入校的那天起，我就開始規劃在校的學校生活，參加學校的各種活動，豐富業餘生活。參加學校第一屆職業生涯規劃大賽，並取得“規劃之星”的稱號，並參加平頂山電腦應用文大賽，取得一等獎。參加省裏文明風采大賽，獲得三等獎。獲得同學們和老師的信任，任班幹部，為同學們排憂解難，得到了老師和同學們的好評。

這一年多來，我在學習和工作上取得了一些成績，但也存在不少問題。如缺乏和同學們的溝通，面對學習壓力不能迎刃而解，對自己不夠自信等。同過這一年來主要工作成績和存在的問題，我有以下幾點體會：

（一）學習是長久的事情，不能三天打魚兩天曬網。要有毅力和狠心，今後我必須更加努力學習專業知識，爭取在校期間打好專業基礎，面對今後人才競爭激烈的社會。

（二）人與人之間缺乏的主要是溝通交流，在今後管理的班級時，我要主動和同學們溝通，多瞭解她們的想法。（三）學習生活中不能事事都順心，要把學習中的壓力變成動力，找尋不足之處，積極改進，多看勵志的書籍，增加自信心。

總體來説，這一年多來我認真投入到學習和工作中，在今後的學習生活中我要繼續努力，改進不足之處。回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望未來，我任重道遠。

第5篇

回顧這半個學期的個人學習歷程，身為一名學生，在半年的時間裏，我學習認真刻苦，能遵守學校的各項規章制度，在學習上能養成自主學習的方式，制定了自主學習的計劃。在學校裏我積極參加學校組織的學習活動，經常與同學交流學習信息與學習方法，堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學，半學期來不論天氣好壞，作業是否繁忙，我都克服各種不便的困難，從來沒有間斷，有時學習累了一天，晚上確實不想看書，但這時我會不斷地鼓勵自己，給自己打氣，在一次次的思想鬥爭中，戰勝自己懶惰的心理，使自己堅定地進行自學，並能自覺地做好自學筆記

用堅強的意志作一葉小舟，當你衝破陰霾，終將迎來風雨之後的彩虹。

?在自學之間，我認識到個人學習就是學習進步的前提，當遇到休息和學習相沖突時，我會及時地調整好自己的心態，在既不影響休息又不放棄學習的前提下，克服種種困難，合理的安排作息時間，做到休息、學習兩不誤

雖然我們這次的運動會只得了第四名，但我們並不失望，因為我們努力了，奮鬥了，付出了。

?為了更好的參與學習，我努力學習電腦技術，查閲電腦書籍，並在短時間內學會了上網，經常上網查找學習資料，進入bbs論壇參加討論，對不懂的問題及時向網上老師發電子郵件請教，並做好上網學習記錄，獲取了更多的學習信息。知識是左手，能力是右手。在今後的學習中，我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結合起來，並靈活的運用到學習

當中，全面提高學習水平。時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常説日月如梳！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的校園，對這裏的情況很不熟悉，特別是這裏的上課，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足

狠抓自身建設，按照上級的安排部署，一切從為人民服務出發，高度重視他們的合法權益。一是重點學習交通部印發的《道路運輸管理工作規範》，

?還有在閲讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之後就寫下讀後感，將重要的知識點記下來，使自己以後有時間就經常打開來看看。

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已

經到外面讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進入學校以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衞生習慣

今天，你以學校為榮，明天，學校以你為榮。如果學校並不能帶給你榮耀，那你可以帶給學校榮耀。

其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心裏覺得害怕和擔心。不過經過同學的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊，我終於成功學會一些事還無法循規蹈矩的做好，需要增強自己的毅力不夠。

其次，我們每天都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球，打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛鍊身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題

光陰似箭，歲月如梭，轉眼一學期的教學工作即將結束。本學期，我繼續擔任六年級的語文教學工作，

候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的`人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節；

（2）星期六和星期日儘量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；

（3）在老師佈置作業2天內必須完成，當然論文除外了；

（4）每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況；

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間裏，要及時總結歸納一週裏學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。學校生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己生活增添豐富美麗的色彩

第6篇

大學三個學期已經匆匆過去了，卻是第一次寫學期總結。

上個學期是目前為止最忙碌的一個學期了，一來到學校，就是嚴苛的軍訓，“嚴苛”這個詞其實不大恰當，因為我們在本校軍訓，強度因此大打折扣，但畢竟是全班集體的軍事化訓練，能體驗一把也是相當激動人心的。特別是剛開始的時候，新鮮感正濃，訓練也相當賣力，而後越發熱越發累，但是為了自己連的榮耀，牢騷歸牢騷，卻沒有一個人怠慢下來。最後我們連隊得到了表揚，讓大學軍訓劃下一個圓滿的句號。要説在這次軍訓中學到什麼，無非就是些意志力啊，集體精神之類的，但最深刻的體會，還是對軍人的敬仰，想到他們能將這種訓練堅持數年，各種敬佩各種讚歎，由衷的！

上學期，剛剛成為學院宣傳部部長，有很多不適應不懂的地方，也不知道如何更好得將自己在宣傳部學到的東西傳遞給新干事們，於是慢慢摸索着，伴隨着迎新晚會，校運動會，學院常規活動等的開展，部門工作終於步上正軌，自己也從中學到了不少的東西，這些東西都是我們掛在嘴邊的，比如組織能力，協調能力，應變能力，溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊，但是想要真正得到提高，還是需要日復一日的積累和鍛鍊，雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長，但至少我還沒有放棄繼續努力。

另外，作為班級的文娛文員，在上學期也與班長，團支書一起負責了班級的迎新晚會。作為一個全學院的活動，我們全班同學都鬥志昂揚，團結一致，讓我為身為這個集體中得一員真心感到温暖和自豪。最後我們的節目能夠上台，是對全班同學的回報，我這個負責人也覺得好安心！雖然累得要死去了，但是隻要以後還有這樣的機會，我一樣會積極爭取，畢竟我是文娛委員，何況爭取的是班級的榮譽！

最後要談得是學習問題，雖然每次開校前都無數次下決心要好好學習好好學習，但是上學期卻是真的`有點荒廢學業。連藉口學生工作都不好意思，儘管相比較大一，工作是稍微忙一點，但從來都是爭分奪秒的耍，而非分秒必爭的學。考試也是等到最後一個月匆匆複習抱抱佛腳草草應付過去，自然成績慘慘淡淡。現在聽到各種同學3。0以上學分績點，各種四六級證書，各種計算機二級證書和英語競賽，壓力驟然山大！大學已經快過去一半了，自己什麼成就都還沒有，連六級都沒過！甚至連個明確的目標都沒有，渾渾噩噩的學，誠惶誠恐的耍，不自覺的感覺到緊迫。

學習不能再這樣放鬆了！如果還沒有找到目標，也要頂着風跑，而不是蒙着頭睡大覺！學生工作也要全力以赴，將自己最好的才幹全部揮灑出來！生活也一定要認真，睡懶覺的習慣是時候徹底根治了！

第7篇

新學期到了，我們懷着愉快的心情來到了學校。現在此我讀四年級了，並且是下學期，到了這個學習階段，我就應該更加努力學習了，並且認真的.聽老師講課。

上學期，由於我不遵守紀律，上課經常開小差，作業有時候都沒有完成，所以常常得到老師的批評。對於班級工作，我也沒有自覺性，常要老師叫我去做才去做，也使得兩位老師對我非常生氣，對我也不信任，因此，這個學期我決心爭取把學習搞上去，班級工作也做好，爭取做一個品學兼優的好學生。