春會考作文3篇《春天的考場，我的成長與堅持》

來源：巧巧簡歷站 2.56W

今年的春會考作文題涵蓋社會熱點、歷史故事等多個領域，不僅考核學生的語言表達能力，更注重考生的思維深度和創新性。通過這場考試，學生們能夠提升自己的綜合素質，為未來的發展打下堅實基礎。

第1篇

"海日生殘夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規律。飄雪之後，春天還會遠麼？--題記

老z是我們的班主任。高高的個子，頭髮整齊地向後梳着，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但是他卻在鼻樑上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。

記得七年級的時候，老z一進教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心中盤算，這麼"恐怖"的老師，今後三年有罪受了。當時幼稚的我們，認為男士當老師是很沒出息的表現，心中對老z很是不屑，總是和他對着幹。在老z課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的三尺講台上出醜。

此刻，老z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大；而他治學嚴謹、幽默風趣的優點卻被我們自動過濾了。

八年級了。老z突發奇想帶着我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古蹟。師命不敢違，我帶着幾分不願踏上征程。那次尋古之旅，成為我們和老z關係的轉折。

出發那天，天氣很好。老z率領着我們五個人騎着車子一路講解。從太原大學遺址到崇善寺，從太原城牆到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用dv拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老z新奇的"語文課"中。學習知識，閲讀歷史，我們穿梭於知識之海時也漸漸看到了老z浮現出海面--博古通今的優點。之後，我們去了老z在鄉下的家。途中，老z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老z更親近了。現在回想才發現，當時自己心中的情感，叫做崇拜。

白駒過隙，我們一路瀟灑地走到了與老z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發覺心中強烈的不捨。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老z用自己的人格魅力驅走寒冬，用他帶來的春的氣息温暖着每一個學生的心田。

第2篇

"海日生殘夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規律。飄雪之後，春天還會遠麼？--題記

老z是我們的班主任。高高的個子，頭髮整齊地向後梳着，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但他卻在鼻樑上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。

記得七年級的時候，老z一進教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心裏盤算，這麼"恐怖"的老師，今後三年有罪受了。當時幼稚的我們，認為男士當老師是很沒出息的表現，心裏對老z很是不屑，總是和他對着幹。在老z課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的三尺講台上出醜。

此刻，老z暴躁、脾氣不好的.缺點被我們用放大鏡無限擴大；而他治學嚴謹、幽默風趣的優點卻被我們自動過濾了。

第3篇

人們歌頌彩虹，是因為它的絢麗源於它本身的七色光彩；人們讚美青春，是因為它的精彩源於每個人的獨特性。

我是紅色，我活潑，我開朗。詩歌朗誦會上，我激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，我充滿思辨色彩的話語引起觀眾的喝彩。聯歡晚會上，我抒情的演唱博得陣陣歡呼。

她是橙色，她與從不同。她上課喜歡發言，可她的發言卻沒人能夠理解，也許是太深奧了吧！她敢於和男生“挑戰”，敢於直視男生的眼睛。她會在你不注意時，悄悄走近你，襲擊你的背部，並大聲嚷着：“你好可愛喲！”

她是黃色，總給人以温馨感。她有兩顆小虎牙，總是甜甜的對你笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠都長不大。我的前任同桌這樣評價過白開水：無味卻必需。寫着寫着，我眼前又浮現出她那天真無邪的笑臉。

她是綠色，清純而靜美。她是一個淑女，借用完你的東西，她會説聲“謝謝”；你幫她拾起掉在地上書本，她會説聲“謝謝”。但她也是懂得拒絕的，當男生向她表達愛意時，她會委婉而毅然地拒絕。她是青色，剛強而柔美。她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面。她很漂亮，偏分的留海常常遮住她的眼睛，她喜歡笑，露出兩個甜甜的小酒窩。可是，她卻喜歡神經質

的説：“早上好”！無論什麼時間，無論對誰。她的性格，讓人容易接受，和她在一起，你會發現：自己的交友範圍忽然地變廣了許多！

她是藍色，很文靜。她説話聲音不大，能拉得一手好小提琴，寫得一手好文章。“文靜的女孩子總是很隨和”，是的，和她在一起，你不用擔心自己做錯了什麼。

她是紫色，嫻靜而優雅。她學過鋼琴，能彈奏許多優美的樂曲。一次音樂課，老師邀請她彈一曲。跳動作文庫大全小升中會考滿分大學聯考滿分大學聯考零分的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流進人們的心中，而她，就像是操控精靈的公主——童話裏無比優雅的公主。

紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，我們的青春因個性而精彩。