世界森林日主題教育活動方案8篇 "綠色守護者：世界森林日慶祝教育活動"

為了弘揚森林保護意識，提升公眾對森林資源的認知，我所編輯的公文網站將策劃一場以“世界森林日主題教育活動方案”為主題的活動。通過舉辦系列教育活動，我們希望能夠引起人們對於森林保護重要性的關注，助力可持續發展的實現。

第1篇

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞台，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

第一場：20xx年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級

第二場：20xx年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級

1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

2、各班選送一個節目，鼓勵多人蔘與，師生、家長同台演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

評比採用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。

2.主持人選拔賽、節目單彙總製作、組織彩排：葉芙芳

催台(提前兩個節目候場)：張玲玲(第一場)、餘肖(第二場)

評委計分：李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、

1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。

2、節目的演出順序由抽籤來決定。明天大課間活動後，請各班中隊長到大隊部進行抽籤。

3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。

4、節目踩台時間安排如下：第一場：12月25日下午1:00—5:00，第二場：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化粧、道具等由各班自行解決。

5、各班主任要做好紀律、衞生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。

第2篇

校園植樹節活動非常有意義。維持保護我們大家共同的學習和生活環境，為構建良好、整潔、文明、和諧的校園環境邁出自己的一小步，並充分體現“人人邁出一小步，社會進步一大步”。

1 關注精神文明，營造和諧、乾淨、整潔的校園環境。

3 通過此次志願行活動，激發更多人的社會責任感，呼籲更多人加入志願者的行列來。

4 傳承愛心社無私奉獻，默默耕耘的優良傳統，為爭創全國優秀大學生社團這一理想打下牢固基矗

5 用我們當代青年的方式來詮釋新時代的“雷鋒精神”。

通過本次活動，宣傳愛心志願清潔活動，呼籲全校師生加入到我們保護校園環境、弘揚精神文明的隊伍中來，維持保護我們大家共同的學習和生活環境，為構建良好、整潔、文明、和諧的校園環境邁出自己的一小步，並充分體現“人人邁出一小步，社會進步一大步”。

1、廣告板宣傳畫：製作廣告板宣傳畫，在活動前幾天擺放在各食堂前：新聞通訊社對當天活動進行宣傳報道並及時投晚報宣傳。

2、製作好主題宣傳標語(用於貼在教室宣傳愛護教室公共設施，保持良好環境)

3、招募愛心志願者：積極發動各學院的黨員預備黨員入黨積極分子，通知好愛心社社員，同時大力調動更廣大同學們參與活動的積極性!

4、活動內容：8：40全體志願者在學海花園集合，邀請學校領導發表講話對活動進行精神指導!拍集體照留影!將志願者分成三個大組，組長由愛心志願者小分隊幹事擔當，按照既定的路線和要求分別對四教和紅樓以及新校區教學樓進行徹底的清掃，把準備好的宣傳標語貼在每一個教室!

5、邀請新聞通訊社和學通社採編組對活動進行全程採訪報道!

7、活動要求：志願者統一着裝，身穿白色愛心社社服，頭戴愛心社社帽，打愛心社社旗。

活動主辦：_化學化工學院黨支部、愛心社、團總支、學生會

指導老師：王某某、易某某、張某某、徐某某、吳某某、陳某某、樑某某

第3篇

森林是自然界擁有的一筆巨大而又最可珍貴的綠色財富。森林與人類息息相關，人類的祖先最初就是生活在森林裏的，人類是從這裏起源和發展起來的;直到今天，森林仍然為我們提供着生產和生活所必需的各種資料。可是現在，森林卻遭到了無情的摧殘。同時森林破壞造成水土流失，風沙肆虐，氣候失調，旱澇成災。。。，為了增長世界人們對森林保護意識，今年被定為聯合國國際森林年，今年環境日的主題也與森林有關，即森林：大自然為您效勞。在這個背景下，我們利用班會課對學生進行保護森林的教育，使每個學生明白保護森林就是保護我們自己。

活動目的：通過本次班會讓學生了解森林的現狀和人類生活質量與健康的森林和森林生態系統之間的內在聯繫，提高學生環保意識，珍愛森林資源。

活動重點：讓學生真正明白保護森林資源的重要性，進行綠色環保教育的意義。

1.學生觀看視頻， 瞭解森林的形成過程和森林的功能。

2. 師：剛才我們觀看了一段視頻，老師覺得這段視頻的畫面相當美，讓人陶醉。

師：很好，這段視頻主要講述了森林的形成過程和森林的功能。那森林有哪些功能呢?

師：大家看得很仔細，説得也很好。那森林除了這些功能外， 還給人類帶來了哪些好處呢?大家可以討論一下!

師：總之，森林是人類的朋友，森林是人類的資源寶庫，我們要保護好森林。可是，很多人卻似乎不懂得這一點，他們不僅不知道如何愛惜森林，相反地盡在無情地摧殘它們。

新聞一：2月5日上午11時48分，xx市xx縣姜家鎮浮林村發生一起森林火災，導致上山救火的村民6人死亡、3人受傷。xx縣相關負責人告訴記者，事故可能系燃放煙花爆竹所致。

新聞二：2月28日凌晨5時10分，xx市玉龍縣黃山鎮五台村上吉組集體林突發森林火災。經過當地1400餘人(森警198人)的奮力撲救，明火已於3月1日5時撲滅，所幸未造成人員傷亡。

新聞三：3月15日，中共中央政治局委員、國務院副回良玉在全國森林防火工作電視電話會議上強調，各地區、各有關部門要全面落實防火責任制和各項撲火措施，嚴防重特大森林火災和傷亡事故發生。

師：三則新聞都説到同一個話題--森林火災。森林火災會給地球和人類帶來什麼後果?

師：是的，森林火災是危害森林的大敵。瞭解森林火災的原因，是做好防火工作的前提。森林火災是怎麼發生的呢?

師：其實森林火災發生的原因主要有自然的和人為的兩類。現在請你們舉例説明哪些人類自己的原因而導致森林火災。

師： 同學們都説得很好。其實森林火災的發生需要三個條件，即：包括森林可燃物、火源和氧氣(助燃物)只要這三個條件缺少其中之一，森林火災就不會發生。人們只要科學掌握森林火災，就能從源頭上防止火災發生。作為中學生， 我們該怎樣預防森林火災呢?

師：森林病蟲害被稱為無煙的森林火災， 我國是受森林病蟲害危害最嚴重的國家之一，每年森林病蟲害發生面積達1.1億畝，因森林病蟲害而減少林木生長量1700萬立方米。我國近年每年因森林病蟲害造成的損失約880億元。其中，直接經濟損失為145.2億元，生態價值損失為734.6億元。

師：森林病蟲害直接影響着森林資源保護和生態環境建設。森林病蟲害防治只有依賴科學;藉助科學的力量才能做到。我們中學生能為此做點什麼?

師：同學們， 20xx年8月7日晚22點左右，甘肅州xx縣發生了特大泥石流，泥石流衝進縣城，並形成堰塞湖，泥石流1287人遇難457人失蹤。(出示遇難人的圖片)

師：泥石流發生後，記着採訪了一個舟曲倖存者，請大家觀看採訪視頻。

師：在你們眼裏一片淒涼的舟曲曾經是一個山清水秀的地方。是什麼原因造成泥石流的發生?

師：是啊，破壞森林就是破壞人類賴以生存的自然環境。

1 、植樹造林，綠化祖國，保護綠化資源是所有單位和個人應盡的( b )。

3、適齡公民每人每年義務植樹( c )棵，或者完成相應勞動量的育苗、管護和其它綠化任務。

4.黨的xx大報告中指出：加強環境污染的治理，植樹種草，搞好水土保持，防治荒漠化，改善( c )環境。

5、草坪和( b )可以削弱噪音強度，減輕風災危害程度。

6 .防治森林蟲害有藥物治蟲、生物治蟲、以鳥治蟲等方法。森林醫生指的是( b )。

7、野生動物通過( b )的能量交換，對維護自然生態平衡起着重要作用。

8 .1公頃闊葉林每天能吸收1噸二氧化碳，放出( b )公斤氧氣;1公頃草坪每天約吸收900公斤二氧化碳，放出650公斤氧氣。

10 、隨着綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種( b )的生活風尚。

12 .任何單位和個人發現受傷、病弱、飢餓、受困、迷途的國家和地方重點保護野生動物時，應當( c )。

a、帶回家中收養 b、置之不理 c、及時報告當地野生動物行政主管部門

13、一個國家森林覆蓋率要達到( c )且分佈較均衡才能保證農業穩定發展。

14、具有地球之肺之稱的( b )，與濕地、海洋並稱為全球三大生態系統。

師：森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史起着不可替代的作用。 世界環境日為每年的6月5日，它的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。

20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的行動計劃，規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，並正式將6月5日定為世界環境日(world environment day)。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。今年是第40個世界環境日。

生：森林：大自然為您效勞--forests: nature at your service)，旨在強調森林所提供給人類生命維繫的價值，以及人類生活質量與森林生態系統健康之間的固有聯繫。(師出示20xx年世界環境日的主題宣傳畫)

師：世界環境日期間，世界各地將舉辦各種活動，包括學校植樹活動、社區清潔、無車日、森林保護攝影比賽、觀鳥旅遊、城市公園清潔倡議、環保倡議書等。如果你是我校政教處主任，請認為我們學校可以開展哪些活動?

活動二：學生分組設計(音樂伴奏：森林狂想曲)並學生展示作品

同學們， 通過這堂課我們不僅認識到森林的重要性，還實實在在的奏響了一組生動的保護森林的樂章，我想只要我們用心，我們也能為青山綠水貢獻出我們自己的力量。讓我們大家都來關心森林，注重環保，珍愛森林資源，共同建設我們人類的母親。

保護森林一直是世界性的熱點話題，保護森林就是保護環境。保護環境，教育為本。中學生作為作為未來的環境保護者，其環保意識將對我國環境保護與可持續發展戰略的順利實施具有重要影響。教育部早在20xx年就發佈了《中國小環境教育專題大綱》和《中國小環境教育實施指南》，將環境教育納入了中國小課程標準和教科書，納入了中國小綜合實踐活動課程。筆者認為，要從根本上解決生態和環境問題，就必須在中學生中廣泛開展環保教育，從而提高全民的環保意識。

主題班會是一個發展的、動態的教育過程。它具有生動性、靈活性、實踐性、計劃性、連貫性等特點，班主任不僅可以針對班級學生的實際情況，制定切合學生心理的學期教學計劃，又能根據實際情況及時調整教學內容。主題班會又區別於個別教育，它有利於大面積地做學生的環保工作，同時又把個別教育和集體教育結合起來，使個別寓於集體之中，集體又促進了個別，能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受薰陶，從而提高綜合素質。因此，主題班會是學校對學生進行環保教育的主陣地。

中學生正處於長知識、長身體階段。他們思想活躍，樂於思考，對新鮮事物充滿強烈的好奇;他們精力充沛、活潑好動，有多方面的興趣愛好，有強烈的求知慾望。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強、富於幻想的活動，排斥抽象的、空洞的説教。主題班會靈活性、多變性的特點符合了中學生的心理特點。班主任根據班級特點,靈活多變地開展主題班會,變換主題班會的形式,如座談式、辯論式、小品表演、知識競猜、詩朗誦、觀看視頻、圖片展覽等。多樣化教育形式適應了青少年學生的心理特點，滿足了他們的求知慾, 增長了他們的才幹,抒發了他們的感情,從而極大地調動了他們參與的積極性,使他們接受了環保教育。

在案例中，授課教師首先以用一段優美的視頻引入和展開教學活動，優美的音樂、美輪美奐的畫面給學生帶來了美的享受，而且通過視頻，他們知道了森林的形成過程和它的功能。然後教師用新聞播報、圖片展示、觀看視頻的方式帶領學生去發現問題--森林遭到破壞，引導學生以小組討論的方式分析了破壞原因並提出瞭解決辦法。緊接着配樂詩朗誦和知識競賽讓學生聽到了森林的呻吟、看到了森林的未來，感受到保護森林的緊迫性，樹立牢固的護綠意識，在跌宕起伏中將學生帶到了20xx年的世界環境日，進入了這節課的的高潮。最後，在優美的音樂伴奏聲中，學生分組設計世界環境日活動方案，這一環節深化了環保教育，即突出了新課程的教學理念，體現了以學生為主體的原則，加強學生的創新意識，提高他們的創造性思維和實踐的能力。

北京師範大學環境科學研究所王紅旗教授認為：環境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體。現代教育中，環境教育不可能孤立存在，它應當貫穿於整個教育的始終，應當輻射到各個學科的教學中去。教師要結合自己學科特點，深入挖掘環境教育教材，對現有課程進行再度開發，找準所教課程的結合點和滲透點，這也是新課標下對教師課程開發的要求。教師在傳授知識的同時，既注意了學生環境意識的培養，教師自身也通過學習養成了良好的環保習慣。

為增強學生的環保意識，學校還可組織學生參加形式多樣的環保教育活動，比如在植樹節那天組織學生參加植樹活動，在地球日、世界糧食日、世界環境日等特殊日子來臨之際，各班利用黑板報、手抄報、環保徵文比賽宣傳環保知識，這樣就增強了學生的環保意識。開展一些回收利用廢物的手工活動，如用舊報紙做時裝，用舊掛曆做垃圾盒等，也可以開展一些繪畫、短劇、舞蹈等形式的活動，讓學生動手操作，感受創作的快樂，同時見識變廢為寶的神奇，引導孩子知道合理利用廢物，培養他們參與環保的自覺性;最重要的還是寓環保教育於日常生活中。從日常生活中的環保新聞、扔垃圾、剩飯剩菜、關水關燈、愛護花草樹木等身邊的小事，隨機隨時經常的對學生進行環保教育。老師、家長以身作則，使孩子在大家的言傳身教、耳濡目染中逐漸形成保護環境的自覺性，從點滴生活中培養環境保護的行為習慣。

環境保護是一項系統工程，環保教育是每個教育工作者義不容辭的責任。作為教師， 我們要充分利用課堂教育這個主渠道，適時、適量、適度地向學生滲透環境教育，向學生傳授有關的環境知識，加強環境保護意識，樹立正確的環境價值觀。

第4篇

1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

以打造校園親情節日父親節為平台，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯繫，促進和諧校園、和諧家庭建設。

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。

3、父親節日記徵文比賽、讓同學們寫下想對父親説的心理話。優秀徵文在學校廣播中選讀。

4、父親節感恩賀卡設計大賽，自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

5、爸爸，我愛你三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、説一句爸爸辛苦了。從小事入手，體會孝道。

第5篇

為慶祝五四青年節，自覺做節能減排，青年當先的實踐者，在公司青年職工中倡導綠色、節能、健康、環保、文明的生活方式，公司團委、青工委決定五四前夕，在公司開展以慶五四，迎奧運，我運動，我健康為主題的自行車環保騎行活動。現將活動有關事宜通知如下：

1、節能減排，青年當先承諾簽名活動：在俱樂部廣場現場簽名，同時為公司職工贈送《全民節能減排手冊》。

2、慶五四，迎奧運，我運動，我健康自行車環保騎行實踐活動。

三、活動路線：俱樂部――電廠――卡口橋――消防隊――液化氣站――保健食堂――液化氣站――消防隊――卡口橋――電廠――俱樂部

1、公司36歲以下(1972年1月1日以後出生的)，xx年12月份註冊的團員、青年職工。

2、為體現親情互動和廣泛的參與性，活動分家庭組(男、女有一方符合年齡條件即可參加)、個人組。7歲以上兒童必須在父母監護下騎車參與本次環保實踐活動。

3、在各單位團支部書記、青年委員處報名。4月10日前將報名結果(表格在團幹部qq羣1673中下載)上報至。

1、設家庭和個人參與獎。凡騎車安全到達終點的家庭或個人，均可領取哈爾斯運動水壺一套(一份)。

2、設幸運大獎。所有參與活動的家庭(個人)均有計算機現場抽取幸運大獎的均等機會，獎品為捷安特自行車。

第6篇

為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校素質教育的成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。

1、為演出如期、安全、順利的進行，和保證節目質量，成立演出組委會，落實崗位職責。

化粧指導:劉慧敏 魏麗華 田芳 劉芸芸 及各班節目指導教師

2、 學校辦公室，團委做好匯演的佈置、策劃和宣傳工作，各參賽班級積極做好節目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的教師原則上原地等命，無特殊情況一律不得請假。

20xx.4.1----4。15 各班文藝委員向團委辦公室報送2個節目並寫好報幕詞。聶鋭負責統計九年級，陳玉蓉同志協助其工作。藝體組田芳老師負責統計八年級，田霞同志協助其工作。劉芸芸同志負責統計七年級，田慧同志協助其工作。向華波同志負責資料彙總。

20xx.4.15----4。24 各班自行排練，期間學校節目編審組將進行第一次排。

20xx.4.24----4。.28 各班自行排練，期間學校節目編審組將進行第二次排。

1、 各工作人員、參賽班級要統一服從組委會的安排，盡職盡責，積極組織學生進行節目編排，節目形式要多樣化，內容要健康向上。

2、 節目編排要訂真審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。

3、 政工處要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好會場安全保衞工作。

1、此次活動共設一等獎3名，獎金50元。二等獎4名，獎金30元。三等獎5名，獎金20元。組織獎若干名。

2、此次活動與班級目標管理相掛鈎，一等獎加班級考核分6分，二等獎加班級考核分5分，三獎加班級考核分4分，組織獎加班級考核分2分。

3、只有2個節目的參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個，則給節目按組織獎加班級考核分;有班級在報選時有2個以上的節目，多出的節目可以在預選時進行比賽，但不加任何考核分，若進入決賽後獲獎的按等級加分，沒獲獎的不能加分。

第7篇

為進一步貫徹落實黨的精神，引領激勵廣大女教職工弘揚四自精神，激勵廣大女教職工在加強教育管理與創新、促進社會和諧中發揮半邊天作用，努力實踐婦女工作創先爭優、科學發展，讓全校女教職工過上一個愉快、祥和的三·八節，根據xx市教育局《關於開展20xx年三·八國際勞動婦女節活動的通知》(x教科字〔20xx〕號)精神，結合我鄉實際，特制定xx市xx國小20xx年 三·八國際勞動婦女節活動方案如下：

一、加大對優秀女職工的宣傳，樹立典型，增強她們做好工作的信念，各校要充分利用板報、宣傳欄宣傳學校優秀女教師的事蹟，充分彰顯她們在學校發展中的重要作用。

二、以片工會和幼兒園為單位，在三·八節期間要認真組織學習黨的精神及《勞動法》、《女職工勞動保護特別規定》、《婦女兒童保護法》等法律法規，開展好三·八維權周宣傳諮詢及健康教育活動，充分發揮廣大女教職工半邊天作用。

三、各片和幼兒園在三·八節期間，要認真組織開展女職工喜愛的文體活動，召開 三·八節女教工座談會等(高坪由陳興龍副主席組織召開)，進一步豐富女職工生活。

四、認真組織開展評選表彰工作，表彰先進，樹立典型，按評選條件認真評選出各類具有典型性和代表性的三·八紅旗手。在各校、園推薦上報的基礎上，由xx國小組織推評表彰。

(一)評選工作採取層層推薦的方式，擇優報市教科局參加評選，已推市教科局表彰的指標，原則上不再補推。

(二)按照名額分配表的內容認真填寫推薦表，並附典型事蹟材料(推薦表及事蹟材料用a4紙打印，同時報送電子文檔，材料報送時間20xx年3月4日止)。

六、各校、園工會將各類推薦表於20xx年3月4日17：00前報送xx國小教育工會，三·八節活動方案於20xx年3月4日前報xx國小教育工會。

第8篇

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，藉此6日星期六——7日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升企業形象，還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

以快樂大家庭為口號，營造花園歡樂和諧、健康向上的社區氣氛，提升xx品牌形象。

將本次活動延展為假日的運動休閒主題的推廣，在活動中適當介紹假日情況。

本次活動由6日晚的花園慶中秋最棒家庭競賽，7日白天的花園遊園會和7日晚的花園燈謎會三個板塊構成。

從以往經驗來看，業餘演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。

優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。

難點：要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。

方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。

缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨着競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最後以得分多少定名次。

綜合考慮，本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不侷限於3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

2.文藝節目以業餘演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

4.台上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次台下觀眾上台做節目。

參賽對象：花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。

1.8月18日起：從花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，選出理想人選發邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

2.8月23日：以公告、通知等方式全面告知花園小區業主中秋前活動內容。

3.8月25日：尋找小區中有才藝特長的業主，邀請業主門準備2——3個節目。

4.8月27日：在小區中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

5.8月30日：通知公司主要領導、業主代表，確定參加活動主要領導名單。

6.9月1日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。

9.9月4日：主持人台詞敲定，邀請參加表演業主共同進行排練。

10.9月5日晚上18：00前：現場佈置完畢，音響、燈光調試完畢。

一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園佈置完畢。

花園門口橫幅一條，彩旗8面。內容：實業祝大家中秋快樂!

道路橫幅兩條，三角旗沿路佈置若干。內容：實業祝大家生活美滿，家庭團圓!

氣拱門一個：15米，設置於中心廣場舞台後側。上貼標語：花園慶中秋最棒家庭競賽。

舞台中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

音箱佈置在台上，調音枱布置在台下，各種麥克風10個。

遊園會是屢試不爽的經典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優點：組織難度小、趣味性強、羣眾樂於參與、場面熱鬧。

遊園會參與者大部分是少年兒童，所以遊園活動要輕鬆有趣、做到老少皆宜。

可以考慮委託業主委員會提供工作人員，xx公司提供獎品。

獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點等易變質食品作為獎品，以免引起不必要的糾紛。

考慮到天氣可能比較熱，下午業主家庭忙於準備團圓飯，所以活動時間安排在早上。

我們民間在中秋節一直有吃完團圓飯後出門賞月的傳統習俗，因此，在中秋節晚飯後的這段時間舉辦一個燈謎晚會，為業主提供一個休閒的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現了xx大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單，需要費用少，效果好，可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。

1.在花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語粘貼在彩燈下，要營造出節日氣氛。謎語要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數量要準備充足，不能一下被猜完。

2.在花園中心廣場擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現小區的和諧氛圍。

3.提供比較有吸引力的獎品，提高業主參與的積極性。