富蘭克林自傳讀後感4篇 《富蘭克林自傳》：領袖之路上的智慧啟示
《富蘭克林自傳》是美國科學家、發明家及政治家本傑明·富蘭克林親自撰寫的傳記體自傳。全書生動描述了富蘭克林從一個貧苦、未受教育的學徒成長為偉大的發明家、政治家和思想家的過程。該書以精湛的語言功底和深刻的見解，展現出富蘭克林非凡的智慧和對人生的獨特認識。
第1篇
從巴菲特知道了查理芒格，從查理芒格的《窮查理寶典》知道了《窮理查年鑑》，從而對富蘭克林傳奇的一生產生了好奇，於是拜讀了這本《富蘭克林自傳》。一直以為本傑明·富蘭克林是美國總統，剛剛百度才知道，他並未擔任過美國總統。但從美國將其頭像印在100美元鈔票的正面，足見美國對其貢獻的高度評價。
富蘭克林（公元1706-1790年），是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家，更是傑出的政治家、外交家及發明家。他是美國《獨立宣言》起草和簽署人之一，美國製憲會議代表及《美利堅合眾國憲法》簽署人之一，美國開國元勛之一。
本傑明·富蘭克林出生於北美洲（當時美國尚未成立）一個漆匠家庭，父親以製造蠟燭和肥皂為業。富蘭克林從低微的出生，成為受美國民眾愛戴和敬仰的開國元勛，他自己心懷感恩。從這本自傳中，我們能看到，他的成功，來自於他愛讀書、會寫作、善思考以及高標準的道德要求。
富蘭克林愛讀書。在自傳中説到，讀書是他唯一的樂趣。富蘭克林8歲入學讀書，雖然學習成績優異，但由於家庭經濟拮据，其10歲就離開了學校，回家幫父親做蠟燭。12歲時，他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒，自此他當了近十年的印刷工人。雖然只上了兩年學，但是他利用當印刷工人的便利，通宵達旦地閲讀，成為了一個有學識的人。
富蘭克林會寫作。16歲時，富蘭克林便以筆名在報紙上發表文章，獲得較高的評價。後續，富蘭克林連續25年（1732-1758年）編撰《窮理查年鑑》，這是一部箴言集，因為都是寫在每年日曆本上，所以叫做年鑑，通過格言的方式向民眾宣揚勤儉等美德。富蘭克林通過閲讀、發表文章、編寫年鑑等方式，奠定了良好的書寫能力，所以後續在議會工作時，總能恰如其分地撰寫文章，並且有能力成為《獨立宣言》起草者之一。
富蘭克林善於思考。在他一生中，都體現了該優秀品質。他和同伴創立“講讀俱樂部”、訂閲圖書館、聯合救火會、開辦學校，這些在如今司空見慣習以為常的機構，在200多年前的美國，尚無先例。而富蘭克林，本着對自己和對社會高度責任心，倡議成立了以上機構，成為了後來圖書館、消防隊和學校的雛形。同時，他的善於思考，體現在發明改進路燈、改善市政、進行電學實驗發明避雷針等多方面。他不光是偉大的外交家、政治家，也是傑出的發明家。
富蘭克林對自己有高標準的道德要求。曾國藩有“聖人計劃”，富蘭克林有“道德圓滿計劃”，兩者大有雷同之處。一查生卒時間，發現曾國藩比富蘭克林還要晚105年，曾國藩不光學習借鑑孔子等聖人，説不定還借鑑了洋偶像呢。富蘭克林的一生遵循自定的13條道德規範：節制、沉默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠懇、正直、中庸、清潔、寧靜、貞潔、謙虛。他對每條規範都有簡短清晰地界定，並用每週實踐一條規範的方式，通過13周達成以上規範。在此後一生中遵循以上高標準的道德規範行事，獲得了民眾的高度信任。
傳記的閲讀，讓我對歷史名人的生平以及內在品質有了更多、更直觀的瞭解。雖然時代不同，但是這些勤勞、正直等這些為人中亙古不變的真理，仍然值得我們去學習和踐行。
第2篇
?本傑明·富蘭克林自傳》講述的是美國開國元勛富蘭克林從默默無聞到功勛卓著的奮鬥歷程，是一部成功勵志的傳世經典之作，它包含了人生奮鬥與成功的真知灼見，以及諸種美與善的道德真諦，被公認是改變了無數人命運的精神讀本。閲讀此書，是與一個偉大心靈的對話，使我收穫一份人生修養的智慧。
本傑明·富蘭克林不僅是傑出的政治家、外交家，還是一位優秀的科學家、發明家、作家和思想家。在18世紀美國，他是僅次於華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳，我深切感受到他勤懇、誠實、好學、簡樸、公正的偉大品格，他善於交際，樂於助人，處理問題能力很強，熱衷於社會公共事業，恰好代表了那個時代的美國精神：獨立自主、勇於探索。
縱觀其一生，富蘭克林並沒有太優越的成長環境，可以説是平淡出場。他於1706年出生於北美洲的波士頓，在家中17個孩子中排行15，父親做油燭生意，因難以承擔他的上學費用而迫使他中途輟學，從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪裏做學徒，儘管日子很艱難，但他卻用閒暇時間刻苦學習，閲讀了大量書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了紮實的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮鬥、自我實現歷程，給了我很大啟示。
富蘭克林一直重視培養自己的文學修養，提高寫作能力。他從小就對寫作很很感興趣，喜歡閲讀詩歌散文，然後通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強的分析問題及獨立思考的能力，因此經常在報紙上發表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助了他政治事業的發展。相比之下，大學期間我更應多寫論文，完善思路，提高寫作能力。
富蘭克林有強烈的社會責任心，他積極從事公共事業，併發明瞭許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰，不屬於某個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和人類幸福而努力。他創辦了美洲第一家會員制圖書館，建立了費城學院，成立了全美首家醫院；他發明了避雷針、新式火爐、新式燈塔；他的《窮理查年鑑》為許多普通民眾的自我教育提供了參考；他在費城、賓州擔任許多社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會職務也顯示了他強烈的社會責任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個卓越的領導者。
我覺得以上這些都是一個普通人最基本的素質，只是富蘭克林全部做到了並且做得很好，所以他成功了。所謂見賢思齊，當我讀完這位偉人的奮鬥歷程後，即使不去刻意模仿，也會被他刻苦勤奮、追求上進的精神所感染，從而激勵自己在學習和為人處事上努力自我完善。同時，我感受到，擁有高尚的品格，不斷學習思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事。我們每個人都不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要用自己的力量去追求理想和幸福，明白要前進就要志在前進。我想這就是富蘭克林精神的核心吧！
在我看來，一個追求上進，追求卓越的人，勢必會用類似於以上這些苛刻的要求來嚴格要求自己和管理自己的生活。不能保證付出了就一定會有成功，但是如果連這第一步都不肯邁出，才是人生最大的失敗。
第3篇
本傑明富蘭克林是美國曆史上一位卓越的政治家、企業家、思想家和科學家，在18世紀的美國，他是僅次於華盛頓的最著名的美國人。我拜讀了他的自傳，深刻感受到他的勤懇、誠實、好學、儉樸、公正的偉大品格，他善於交際，樂於助人，處理問題能力超強，對於社會公共事務非常熱心，在18世紀，他代表了那個時代的美國精神：獨立自主，主動進取，勇於探索。我覺得他有以下幾點真的很值得我們學習：
1、工作勤懇。富蘭克林從10歲起就沒有再上學，12歲開始從事印刷業工作，一直勤懇的工作，成為技術高超的印刷工人，並慢慢的建立了自己的印刷事業。
2、熱愛讀書學習，善於獨立思考。即使工作忙碌，生活貧困，但是富蘭克林可以為了省錢買一本書而少吃一個麪包，可以利用一切閒暇的時間來閲讀書籍，學習知識，對於閲讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析，批判的吸收學習，形成自己的獨特觀點。
3、有很強的行動力，決定的事情馬上就去做，決不拖延。也許是富蘭克林從事的工作是非常注重動手能力的印刷工作，所以富蘭克林的行動能力非常強，一旦在工作中有什麼好的想法，他都能夠迅速向他人提出建議，對於成熟的見解，他能夠馬上付諸實踐。
4、喜歡結交朋友，並積極參加有益的社交活動。富蘭克林非常喜歡交朋友，他的勤懇、真誠的品格及他對問題獨特的分析能力也讓他非常受人歡迎。他經常和朋友一起參加讀書、寫詩及辯論的活動，慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動了，
5、主動培養自己的文學修養，提高寫作能力。富蘭克林從小就對寫作很感興趣，他喜歡閲讀詩歌散文，然後通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平，加上他自己很強的分析問題及獨立思考能力，因此在報紙上也經常發表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助他日後印刷事業及政治事業的發展。
6、對於社區與國家，有強烈的責任心。富蘭克林有着模糊的宗教信仰，他不屬於某一個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和促進人類幸福而努力。當他自己的印刷事業已經發展得比較順利了，他就時常擔任費城（他後期主要生活的一個美國城市）及賓州的各種社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等等，他擔任過的社會職務非常多，但是他都能夠非常勝任，體現了他很強的分析問題及處理問題能力。這毫無疑問促使富蘭克林最終在政治上成為一個卓越的領導者。
我覺得，以上六點都是使富蘭克林能夠成為美國曆史上一位偉大人物的重要因素，也是現在這個時代我們仍然可以學習的方面。學習富蘭克林不一定是多麼崇高偉大的理想，實際上，從富蘭克林的自傳中，我們可以感受到，擁有高尚的品格，不斷學習及思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事情。每一個人都應該用自己的力量去追求幸福，我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。
第4篇
很多人都看過美國經典勵志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，每個人的體驗感受不盡相同。
富蘭克林先生的一生是如此簡單而馥郁，樸素而芬芳。它有一種不可抵抗的誘惑力，讓我沉浸其中，迴歸安寧。慢慢品讀，這位温文爾雅的老人用一種樸實無華的語言向你娓娓道來。行文節制法度，句法自然簡單，用字準確生動。他代表了一種精神，一代人，一個世界的追求……
本傑明·富蘭克林先生出生在一個貧寒家庭。因為家境貧困，他先是輟學到小商店打雜，12歲的時候在哥哥的印刷廠當學徒……20歲那年，他就已經在費城自營一家印刷廠了。20年間，他住得簡陋，吃得簡單，過着艱苦的生活。生活雖然很苦，但強烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時間和金錢來實現讀書的夢想。他用普通工人四分之一的伙食費來維持最簡單的生活，用最少的花費幹最多的活，把讀書當成自己一生唯一的最大的娛樂。於是，年紀輕輕的他就通曉英語、法語、意大利語、法語、西班牙語、拉丁語，熟悉了歷史、地理、政治、經濟、科技等。勤勉和誠實成就了一名偉大的政治家、科學家、實業家。正如傑斐遜這樣説，本傑明·富蘭克林是他生活的時代和國家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，發自肺腑地折服。從貧寒裏取得幸福，從戰爭中取得和解，從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權。他不但實現了自己最初的夢想，也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，又為身邊的人帶來瑣碎的方便，為同事提出合理的建議，在大氣電方面做出偉大貢獻，創辦了賓夕法尼亞大學……用中國的一句古話講，富蘭克林先生是“正其義不計其利，所其道不計其功”。在現代的社會中，我們更應該結合當代社會的社會主義核心價值觀，用這種正能量來不斷激勵自己，更好的為社會服務。我們的國家現在正處於清正的發展趨勢下。正需要這種正能量的傳遞與精神。在現在的時代里人們對物質的不斷需求，對生活的不斷追趕，容易讓自己迷失與失控。更要用這種思想不斷矯正自己，用社會主義核心價值觀規範自己的行為與思想。用正確的價值觀來維護自己的夢想。
本傑明·富蘭克林先生的寫照，帶着悠悠哲思，富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時，讓我懂得決斷，懂得遠離狹隘，拒絕平庸，尋找屬於自己的精神內核，發掘生活的真情趣。
工作的時候，曾經有過一段短暫的彷徨工作生活。想起最初的抱怨，最終的堅持，或許是《富蘭克林自傳》給了我力量，讓我學會在繁瑣的工作中感受細微的幸福，在人際交往中體會相知的愉悦。時刻用社會主義核心價值觀來規範自己，無論是在工作中還是在生活中。有時換一種心態去生活，換一種心態去體驗。經歷讓我瞭解不一樣的文化，接觸不同的人羣，多一種體驗，多一次學習。我們一直在路上，在不斷地學習和進步中，擁有更寧靜的精神內核，變得更加穩健，更加前瞻。讓我們與時代共成長！
