校園生活作文7篇 《校園生活:我的點滴感悟》

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校園生活是每個學生都必須經歷的人生階段,它既是充滿快樂和樂趣的世界,同時也包含了挑戰和困難。通過寫作,我們可以更好地瞭解自己的校園生活,增進對這個階段的感悟,同時也可以鍛鍊語言和表達能力。本篇文章將為大家分享一些與校園生活相關的作文素材和寫作技巧,幫助大家更好地展現自己的思想和觀點。

校園生活作文7篇 《校園生活:我的點滴感悟》

第1篇

清晨的早上,我睜開朦朧的眼睛刷完牙洗完臉,吃了早餐,就被爸爸送到新學校——朝陽國小,走進校門,第一看見的就是樹木,許許多多花草,多麼漂亮啊!要是被別人摘掉那多可惜啊。透過樹木,就是第一棟教學樓,我們的教室在第二棟樓的第二層樓左邊第二個教室。

丁零零,上課了,同學們紛紛坐到自己的座位,老師短短的頭髮,瘦瘦的身材,不高不矮的個子,圓圓的臉蛋。老師先自我介紹,“同學們,大家好。我姓周,你們就叫我周老師吧”説完,老師開始把書發下來,咦,我怎麼沒有書,我再看看別人,也有一部分沒書。老師説:“新來的同學暫時沒有書,過幾天就會發了。”哦,原來是這樣啊!

丁零零,下課時間到了,做早操的時間也到了,老師給同學一個個排好隊,我是新同學不會做早操,老師選了兩位老同學來教新同學做早操,凡是都要慢慢呀。做完了早操,我們一隊接一隊的回到了教室,坐到自己的位置上面。

上課了,我只好向別人借書看,老師開始講課,傳授了我們許多的知識。

丁零零,丁零零,下課了。同學們飛奔地像野馬一樣跑了出去,開心玩耍10分鐘。就這樣,一個上午過去了。

老師帶着同學們走出校門,到達指定的位置,有家長接的同學們都被接走,我也是……

校園生活作文7篇 《校園生活:我的點滴感悟》 第2張

第2篇

小苗在原野上茁壯生長,雲朵在天空中隨風飄蕩,小魚在海洋裏自由自在地游泳。我在校園裏,渡過了許多色彩斑斕的美好時光。

同學的關心是温暖的紅色。一天,我正在跑步,腳下一扭摔倒在地上,腳腕兒傳來火辣辣的疼痛感。同學們看見了,都爭先恐後地來扶我。我的好朋友二話不説,扶起我就向醫務室走去。“你感覺好一點了嗎?”一路上,我的耳邊不斷響起關心的話,她看起來比我還着急。我的眼睛不禁濕潤了,一股温暖流入了我的心田。

運動會上的努力是豐收的黃色。每年學校運動會的跑步比賽,我們班都是最後一名。但是我們不抱怨,制定了每天晨練的計劃,堅持練習,每次跑完後大家個個滿臉通紅。在這次運動會的跑步比賽上,大家團結一心,儘自己最大的努力衝向終點。經過我們的不懈努力,這次的跑步比賽我們班得了年級第二,全班同學歡呼雀躍。

打雪仗時的笑聲是快樂的白色。一個下雪的日子裏,老師破天荒地對我們説:“你們去操場上打雪仗吧”。我們飛一般地衝了出去,生怕老師改變主意。老師居然和我們一起打起雪仗。雪球在空中劃過,打到了我們的身上,化做無數的小雪花兒落在地上。大家都忘記了寒冷,沉浸在快樂之中。

校園生活就像一幅五顏六色的畫,它記錄着我們美好的回憶,也給我們的生活帶來無限的快樂。

第3篇

在校園經歷了五年的快樂學習,不僅學習到了不少知識,還交到了不少的朋友,經歷了許多有趣的事。

“衝啊!”只聽一聲吶喊。這是什麼聲音,這又是在幹什麼呢?原來是我們期盼的體育課又來到了。我們先跑了幾圈,轉眼又一蹦一跳地來到沙池上,開始了我們最愛玩的遊戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個人獨自挖;旁觀的人不時指指點,出主意。這時有個人偷抓了一點沙子,撒到另一個人身上。那個人站了起來,抖了抖身上的沙子,轉身追了過去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個細節,他依舊很開心。不一會兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。

轉眼到了四年級,我們又把遊戲區開闢到了花圃中。藉着小道與鬱鬱葱葱的叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰。那邊一個人剛要抓住另一個人,另一個人卻一矮身鑽進叢林裏,令捉的人毫無辦法。所以説,這綠色的屏障是我們的藏身之處。我們不僅喜歡在花圃裏玩樂,還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽,彷彿花花草草就是我們的好朋友。

馬上就要升入六年級了。那時,我們會更成熟,穩重一些,卻不會忘記之前發生的種種趣事。也許——誰也無法從快樂的回憶中走出。

第4篇

很慶幸,我有一個充滿歡樂的班級體,在那裏沒有人與人間的勾心鬥角,沒有自私。有的是一羣活力四射的夥伴們,坐在一個大家庭裏,一起學習,一起進步,一起追求自己的夢想。早晨一跨進教室門,總會聽見同學們吵鬧的聲音,教室裏總是亂糟糟的,值周老師來了,我們的放哨人就大喊一聲“快安靜,值周老師來了”瞬間,大家在過道里亂做了一團,推推擠擠的被擁回自己的座位,然後迅速從書桌裏隨便抓出一本書,埋頭就看,就這樣,值周老師好幾次都沒有抓住我們的把柄。

下課了,老師一走出教室,班裏又炸開了鍋,有敞開心扉大笑的,有站在樓道犯花痴的,也有一羣吃貨聚在一起又吃又喝,其中,當然也有我。不過啊,還有一些“積極分子”去背課文的,他們當然是老師眼裏的乖寶貝了。中午放學回家是最糟的,本來被體育委員辛辛苦苦整治好的隊伍,走到半途中就散了,就像是一個個運動的分子,各處亂跑,很快的,我們都摻雜在了其他班裏,因為大部隊早已解散了。每天我們都重複着這樣的生活,在課堂上懶洋洋的,有時候向老師撒撒嬌,下課後,又精神抖擻,雖然吧,在其他老師眼裏我們班是最頑皮,最不聽話的,然而我卻不這麼認為,因為啊,我覺得我的每個夥伴都很可愛呢。真希望,我能永遠自私的霸佔着這個班級,這些夥伴,讓他們永遠封存在我的記憶裏,不會磨滅。因為我愛他們。

或許,以後的以後,我們都有了新的幸福的生活;或許,以後的以後,我們又奇蹟般的相遇了;或許,沒有那麼多或許。珍重,不忘。不過,只想説一句:很幸運,有你們的出現。

第5篇

在成長的旅途中,總會有一段五彩繽紛的難忘的校園生活,細細的去品味,就會發現,它是甜蜜的,幸福的,温馨的,還夾雜着一絲絲的苦澀。

瑟瑟的秋風吹拂着大地,金黃的葉子緩緩從樹上飄落。操場上,卻已是人聲鼎沸,“加油,加油”等吶喊助威聲此起彼伏。沒錯,我們正在舉行了一年一度的秋季運動會。本次運動會的高潮——100米跑比賽即將到來,只見運動員們有的摩拳擦掌,有的則在擺pose,可我的注意力始終都在他身上———我們班的“運動之星”曉亮。發令槍響了,運動員們一個個如箭一般躥了出去,他更是首當其中,因為是100米,所以沒必要保留體力。他離終點越來越近。可就在這時,有一名同學慢慢的從後面追了上來,與他漸漸拉平。他見了並沒有慌亂,而是一點點加速,加速。最後一刻,他一個箭步衝出去……贏了!同學們激動地離開座位,站起來為他歡呼吶喊。我們一次次沉浸在勝利的歡樂中,忘記了作業與考試的煩惱。

“hi,小澤,早啊!”“來了,老弟!”一大早我們幾個好友揹着書包聚在學校門口,我抬起手腕,見離開門還有20分鐘,因學校限制過早到校,所以其他同學都在很遠的地方等開門兒,而我們幾個見身邊聚着的人也不少,便肆無忌憚地談起話來,談着談着就入了神,沒留意四周什麼時候人已經四散跑開。當我們發現時已經晚了。站在沒門口的主任正在保存視頻,旁邊的同學同情的跟我們説:“唉!太慘了!”果不其然,第二天,光榮榜上就寫上了我們的名字。唉,悲哉!

校園生活就像一枚枚多味兒果,有的甜蜜,也有的苦澀無比,但都會給人一種美好而又愉快的記憶,就在這種苦並快樂的體驗中,我們一點點成熟,長大。

第6篇

校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我的遊樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活着。

每天早晨,當我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股的暖流就湧向我全身,令我很愜意。

今天第三節課是科學課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然後把小碗放在三腳架上,最後用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發了出來。哦,原來火山噴發是這麼回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多都將自己製作的“火山巖漿”帶到餐廳當做自己的午餐,我們津津有味得吃着,臉上洋溢着幸福的。

下午的一節體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳。看那些女生,真讓人看不下去,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前。“快跳啊!”“趕緊跳!”老師與男同學都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑裏,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨着慣性,一下子飛到沙坑裏,穩穩落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學們都驚呼起來,男同學都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學們的讚美聲中

這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。

第7篇

對於校園,我想:那是我們再熟悉不過的學習天地。而有人卻説:那是刑場,讓人感到壓迫、恐懼;又有人説:那只是一個枯燥乏味的地方而已。可我卻覺得那是一個極樂園,裏面的東西是多姿多彩的,在我人生的畫面上留下了一個個印記,使我的人生道路充實、歡樂。

清晨,在春風的陪伴下,我哼着歌,蹦蹦跳跳地來到學校。同學們陸陸續續地回到教室。在這早讀的時間裏,同學們都自覺地打開課本,接着,陣陣讀書聲便傳出窗外,傳到坐在辦公室裏的老師們的耳中,這可成了校園裏不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開始了。

每當老師颯爽的英姿出現在講台上,我們便隨着老師在知識的海洋裏遨遊去,學習各種文化,掌握各種技能,領略各種知識給我們帶來的快樂。能夠在校園裏學習可謂是一件幸福的事。

在課餘休息的時間裏,大家都是愉快的。在課室外,同學們在操場上追趕、玩遊戲。在走廊中,有的同學遠眺校園的景色,有的同學在談笑風生。在教室裏,有的同學在做作業,有的同學在玩紙飛機,有的同學在看書……其樂融融,歡樂的氣氛傳遍整個學校,同學們的臉上時常露出微笑。校園的生活是多麼美好!

傍晚,同學們揹着書包紛紛放學回家,他們説着笑着,為這樣愉快的一天感到欣喜!

校園的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,這種生活體驗教會了我很多明辨是非的道理,給予了我更多不斷成長的豐富經歷。

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