我的校園作文6篇 校園生活點滴：我所飽含的情感

“我的校園作文”是一個圍繞校園生活的作文主題，涵蓋學生的學習、生活、情感及理想等多個方面，旨在展示青春與夢想的力量。通過這個主題，我們可以深入瞭解學生的內心世界，感受他們的思考和感情，也可以為他們提供一個展示自我的平台。

第1篇

夏天，蚊子一羣羣一團團在路燈下忙碌着，追逐着，廝殺着。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞着深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經過。

冬天，我們的冬季鍛鍊，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋着，陽光把它變成一張白紙那麼耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照着操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間遊蕩着，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，彷彿湖波一樣湧動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。

秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛着幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不願在這裏安家。

春天，光禿禿的樹木，小草都開始發芽，冬眠的萬物甦醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。

第2篇

再向前走一步，就到了。右手邊的小花抬頭笑着，迎接我的到來。校園早晨的芬芳真令人陶醉。

走進這美麗的校園，每一塊磚都立正地站着，供我們踏過，每一品花草都要翩翩起舞，每一隻雀鳥都站在挺拔的柳樹上做起了樂師，唱着悦耳的校歌。我們進了簡單卻樸素的教學樓，也不忘摸摸那滑滑的牆面。我進了教室，匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了，我飛快地跑着，耳邊有風，不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上，路過幾棵垂腰的老樹，只可惜不能問問它們的身體好沒好。到了，還是那樣湛藍的地面，還是那幾棵淘氣的小柳樹，還是那堅壯健身器材，還是那莊嚴的國旗和主席台。瞧！這不，因為歡迎我們的到來，故意抖下葉子。喲，牆上的爬山虎又長了，還留下幾分春的烙印。我掃了起來。

許久，一個匆忙的身影跑來。“你遲到了！”我同桌不客氣地説道。“哦，！”原來是我閨蜜啊。“今天一定是堵車了吧？”“對的哦。快掃吧，老師來就慘了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的，把樹葉都帶了過來，堆成一個“樹葉小山包”。“垃圾桶來啦！”一個同學抱了過來，我們把樹葉倒了進去。正巧幹完了所有的活，我到處走了走。這個爬山虎，真淘氣，竟遛進了別人家裏。細細的小葉藤妖嬈地卷在一起，也怪好看的'。還有一種不知名但常見的花，顏色如胭脂似的，似比它淺一點。每一片花瓣都起到了點綴花的作用。五片，真是缺一不可啊。向左上方看，是一棵楊樹，像戰士一般站崗放哨，十分霸氣。阿，真舒服，我感受着校園中的美景。忽然，上課了，我們趕緊奔回教室，我匆匆地告別一切，走了。

第3篇

我的校園，一年四季各有不同。春，生機勃勃；夏，炎熱而繽紛；秋，豐收的季節；冬，白雪皚皚卻並不單調。一起來看看吧！

“轟隆隆，是誰在敲響春天的大門？”哦，原來是春伯伯，春伯伯吵的校園裏的小草都探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的；花兒好像並不惱，綻開了她美麗的笑容；柳樹姑娘聽着小鳥的歌兒，梳理着她的長辮子；小溪不再僵硬，也哼起了動聽的歌。小朋友們更是高興，脱下厚厚的衣服在校園裏奔跑、玩耍。

不知不覺，炎熱的夏天到來了，夏姐姐來了，吹一口仙氣，小朋友們都換上了夏裝，五彩繽紛，五顏六色；促使這校園更加美好的是這五色斑斕的夏天。花花綠綠的裙子、衣服，使那綠色印成了花的顏色，僅是想象，就覺得特別美。

夏姐姐走了，秋阿姨也來了，小朋友們盼望着豐收的季節終於來了，小朋友們種植的水果、糧食被阿姨的一口仙氣吹熟了，摘呀摘，拔呀拔。看着他們辛辛苦苦的勞動成果，心裏美極了。

秋阿姨離開了我們，冬爺爺來了，各式各樣的雪花漸漸飄進了我們的手心，堆雪人，打雪仗，多麼開心！多麼愉快！可別看這一片白雪皚皚，高高挺立在風雪中的臘梅花給這一片皚皚白雪添加了幾分色彩，小朋友們望啊，盼啊，盼望着又一年的到來。

更叫人高興的是那朗朗的讀書聲，也是校園裏巨大的特點。無數優秀的學生，祖國的棟樑，不正是那些默默無聞的教師們獻給祖國的嗎？

第4篇

“我多幸福，我多驕傲，我成長在襄陽一實小——”每當聽到我們的校歌，不僅有了一種深深的榮譽感。

剛進大門，看到的左手邊就是保安室，裏面坐着威嚴的保安，保衞着學校的安全。再看右邊就是拿班牌了，進了綜合樓，就聽到了同學們朗朗的讀書聲，那讀書聲飽含着感情，彷彿看到了書裏的情景。走進操場，和風拂面，草長鶯飛，連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢！

最美的是生機勃勃的花壇，那些花兒，個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉，走過去就有陣陣清香，撲鼻而來，而那些未開放的花骨朵，就像一個個害羞的小姑娘，看着這美麗的花壇，就讓人心曠神怡！再往裏走，就會看到兩棵樹，好像在笑着説：“歡迎你來到一實小！”旁邊有些鐵樹，個個都像個守衞，在説：“不能破壞花壇哦！”

再沿着路往前走就是操場和升旗台了，望着鮮豔的紅旗，不由自主的想到“我們是祖國的花朵，一定要好好學習，為祖國爭光！”操場特別大，周圍有些杜鵑花，它們的枝條婀娜多姿，綠如茵，柔如綢，真是美不勝收。

旁邊就是低年級學生的教學樓了，聽着孩子們天真無邪的聲音，讓人不禁對祖國的未來充滿希望！這裏也有很多美麗的花朵，這一種花還沒謝，那一種花又開了，芳香無比，有的黃，有的藍，有的紫，還有的......，好像也在與國小弟們比美呢，朵朵盛開，漂亮極了！

我愛我們的校園，能在這樣優美的環境中學習，我感到很幸福！

第5篇

我們的學校是個美麗的校園，雖然是個小校園，但是設施樣樣齊全。

進了學校的大門，就是我們學校有名的畫廊。畫廊上的畫五彩繽紛，構圖豐富。畫上不僅畫了動作多樣的人物，還配上了豐富多彩的背景。畫的下方，有古代及現代名人的格言，你一定會受益匪淺。

走完畫廊，就來到美麗的假石山。假石山凹凸不平，山上還有假亭子，裏面坐着假人。山下的水池裏養着各種顏色的魚，紅的似火，白的似雪，黃的似金，美麗極了。假石山旁邊種着三四棵樹，樹幹很直，像幾個士兵排着隊守護着假石山。樹的下面種着五顏六色的花，一陣微風吹來，花兒便於工作跳起舞來，好像在表演。

離開假石山，沿着跑道走，跑道邊上就是小操場，小操場上有新增添的籃球架。小操場鋪着膠地毯，好像穿上了一件衣服。下課了，操場上就洋溢着同學們的歡笑聲，有的同學投籃，有的同學跳繩，還有的同學玩遊戲，操場上立刻變成了歡樂的海洋。

穿過小操場，就來到同學們最喜歡的小樂園。小樂園裏的設施齊全，有滑滑梯、旋轉木馬，還有城堡等。這些設施的顏色各不相同，好像是個五彩繽紛的世界。體育活動課的時候，同學們便在這裏玩耍、嬉戲，玩得可高興了。

小樂園就在教學樓的一樓。教學樓呈“l”形。課室寬敞明亮。整棟教學樓一共有十個班。課室約有五米寬，長約有八米多長。課室裏開着燈，照耀着我們，讓課室顯得非常明亮。

第6篇

從我六年前第一次邁進校園的那一刻起，我就感到有一種説不出來的快樂與興奮。在這裏，有愛我們如父母的老師，有共同學習共同成長的同學，也有椰油風景優美的校園。這裏就是我的第二個家。

春天，萬物復甦，到處充滿了生機，校園裏的樹木開始長出嫩葉，花草開始吐出新芽，我們坐在明亮的教室裏，呼吸着新鮮空氣，仔細傾聽老師的教導，窗外不時下着細雨，使人感覺十分愜意。

夏天，百花齊放，樹葉茂盛，校園裏更是鬱鬱葱葱，小樹們在風中搖擺，釋放着夏天的活力。太陽公公伸了個懶腰，散發着夏天的陽光，悠閒地在雲層中飄動。體育課上，我們揮汗如雨，盡情地享受着夏天的激情。

秋天，碩果累累，天高雲淡，校園裏顯出了從未有過的清爽，落葉被同學們清掃得乾乾淨淨，幾棵鐵樹長出了綠綠的針狀的葉子。教室裏清清爽爽，風兒透過窗户吹進來，使人心曠神怡。

冬天，天空落下了涼涼的雪花，校園裏一片雪白，我們高興極了，戴上手套和圍巾，堆起了一個個小雪人。小雪人好象會説話似的，俏皮的望着我們，我們圍着它唱啊，跳啊，讓我們的課間充滿了無限樂趣。

經過了六個春夏秋冬，兩千多個日子，我逐漸長大了，懂事了，我不再是六年前那個天真幼稚的小孩子，現在的我即將成為一名中學生，也就要離開這個美麗的校園了。但是我將永遠難忘我的學校—和平路國小。