有關感謝師恩作文3篇 敬師感恩，愛恩常在。

在每一個學生的成長過程中，老師的教誨和關愛是不可或缺的。感謝師恩，成為中國小生們寫作的經典主題之一。通過感恩師恩，不僅能夠表達感激之情，也能夠喚起每一個學生珍愛學習、尊重師長的意識。

第1篇

一雙有神的大眼中總是流露出關愛，兩片略厚的嘴脣總是向上揚起幾絲隱藏的銀髮記錄着數十年的任教生涯。這，就是我的班主任謝老師。

語文課上，您總是給我們帶來精彩的課堂，那些精心準備的教案，課件，都是為了我們的每一個40分鐘。“兩彈一星”鄧稼先，人苦心美的老王，技藝精湛的賣油翁……在您的課堂裏，一切都是那麼生動鮮活。幽默輕鬆的風格，“欲知後事請聽下回分解”的結束語，都能勾起我對下節課的慢慢期待。您就像春蠶吐絲般，將最好的課堂呈現現在我們面前。

晚自習結束走過教師辦公室，即使不是您坐班，也都能看見您埋頭工作的身影。每一本作業的批改，每一篇作文的點評，每一件事務的分工都能看得出您的付出與辛勞。您讓我們自修不要關門，説自己喜歡來班巡察時不被我們發現；您時常會找我們談心，化解學習中的壓力，傳授好的學習方法，引導我們全面發展；冷天提醒我們增添衣物，熱天為我們開涼爽的空調……學習生活上的任何小細節，你總能讓我們感受到温暖。您又像燃燒的蠟燭，帶給我們光明與温暖。

不僅在學習生活中充滿了您的關懷，體育活動中更是充盈了您的鼓勵。記得那是七年級的拔河比賽，您精心挑選了十四位運動員，教我們選擇鞋底粗糙的運動鞋，運動員左右交插站位，數着口號一起拔，重心放低……比賽前，您更是教導我們要團結一心，友誼第一，比賽第二，安撫我們緊張的心理。比賽前，您也賣力地喊着“一二，一二”的口號，喊着“七（9）加油”的鼓勵。您激動的神情一下子感染了我們，最終竟奪得了第一！那時大家相互擊掌的畫面彷彿就在昨天，回想時也總能使我感受到班級的力量和老師的温暖。

謝謝您，謝老師！有幸成為您的學生，國中三年，有您陪伴，真好！

第2篇

王老師您已經教兩年了，您一直不斷地給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，您耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，您也會奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。王老師您無時不刻地為我們奉獻着愛。我也喜歡您嚴中有愛的工作態度和對工作認真負責的精神。每次上您的語文課，都能讓我覺得是一種享受，您可也把課文課講的栩栩如生，讓我們覺得四十分鐘是一種享受，讓我們每一個人都喜歡上語文課。您用知識的甘泉澆灌着我們的心田，您帶領我們經歷的每一個問題，每一個發現，讓我們看到了智慧光芒在知識的海洋中的閃爍。當我們摔傷時，您會親自帶我們去醫務室；當我們做事取得成功時，您會告誡我們不能驕傲；當我們遇到困難傷心時，您和藹可親地哄我們開心。感謝您一直鼓勵我們，當我們有一點成就時，您就會對我們加以鼓勵，為我們拼搏向上的精神打好了基礎。

王老師您是不滅的火種，點燃同學們心中的理想，點燃同學們心中的希望，您愛我們，我們也會更加的學會感恩您！

第3篇

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔;我要感謝的人很多，尤其是我的語文老師——杜老師。

杜老師是我們的班主任也是我們的語文老師。她中等個子，一雙明亮的眼睛閃爍着自信和堅定的目光，看到我們總是笑眯眯的，顯得很親切。她除了親切外，也是一位很嚴厲的老師哦!

記得有一次上課的時候我躲在下面玩橡皮屑，她看了我一眼，啊!杜老師的眼睛好像會説悄悄話：“曹季涵，上課要專心聽講，不許做小動作!”我頓時臉紅了，立馬丟掉了手中的橡皮屑，以後上課只要想開小差我就想到老師的眼睛。

杜老師不僅關心我們的學習，對我們的身體和心理健康也是很關心的。烈日炎炎的夏天，上完體育課，她會提醒我們回家洗澡，換洗;二八月，娃娃臉，她會及時提醒我們添減衣服;有同學身體不舒服時，她會及時聯繫家長……

千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。杜老師是這麼説也是這麼做的。她懂我們，理解我們，我們都很喜歡她。每一年都會給我們送新年禮物，二年級時候給我們每人寫了一封信和一張明信片，明信片上是全球著名的大學，我知道老師良苦用心，想用這樣的方式讓我們確定人生目標，至今這封信和明信片還被珍藏在我的百寶匣中，等我長大了，我要把這封信和這張明信片送給我的孩子，把老師對我的愛傳遞下去;在三年級時，老師還為我們定製了一個很特別的新年禮物――《記錄美好》。這本書是老師心血的結晶，這也是一本屬於我們的美好回憶，記載了這兩年我們的校園內外點滴生活。

詩云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是老師用美的陽光普照，用善的雨露滋潤，我們的心田才會綠草如茵，老師對我們的教育之恩，我們終生難忘!杜老師，我想對您説：“謝謝您!”