教師崗位目標責任書集錦7篇 《突破自己，成就未來》——教師崗位目標責任書集錦

本文集錦彙集了多份教師崗位目標責任書，涵蓋了不同年級、不同學科的教師崗位目標和責任，為廣大教育工作者提供了有益的借鑑和參考。通過閲讀這些目標責任書，教師們可以更好地制定自己的工作計劃，明確自己的工作目標，提升自身的教學效能。

第1篇

落龍莊村委會學校辦學的總體目標是“追求一個“高”——高質量、高效率；立足一個“實”字——不脱離學校實際，符合學校要求，符合時代發展變化；奮鬥一個“創”——創一流：領導作風、教師素質、教學質量、校容校貌、校風校紀的一流；創品牌、創特色。”要實現這一目標，每位教師必須按照學校“依法治校樹正氣、立足校本保生存，科學管理求發展，求真務實創一流”的指導思想，並結合實際，明確責任，特制定《落龍莊村委會學校20xx—20xx學年度教師崗位目標責任書》。

1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。

4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少於xx字。

5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《中學生日常行為規範》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴於律己的品質。

1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80％以上，學生輟學率為0。每學期召開班幹部會不少於5次，召開班隊主題不低於10次，家長會1—2次，家訪不低於學生人數的50%，按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯繫和組織各科任教師互通情況，協調關係，商討本班的教育工作。

2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案（反思），上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行二次備課課後有教學反思。

3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

4、副校長要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好對小東山國小的全面主持、管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。

5、大隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則；努力做好學校後勤工作；加強學校財產管理登記工作。

7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。

8、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照中心學校的.坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。

9、遵守學校相關制度，不做對不利於學校或他人的事。

以上各項目標指標由學校各部門學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。

第2篇

為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園各類事故的發生，我園本着“安全工作，預防第一，全面落實教育方針”的管理原則,特與教師簽訂以下崗位責任書。

1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責，嚴格執行《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》。

2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位幼兒，尊重幼兒人格，不體罰或變相體罰幼兒，不侮辱幼兒。

3、加強個人修養建設，儀表符合教師形象和工作要求，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長滿意率達90％以上。

4、加強各類學習，不得無故缺席 ，並認真做好筆記。

5、做好幼兒思想教育工作和安全教育工作，教師必須把幼兒安全放在首位，培養幼兒誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴於律己的品質。

6、經常與家長聯繫，瞭解幼兒在家安全，學習情況及生活情況，有針對性地共同教育好幼兒，把幼兒教育延伸到園外。

1、要面向全體幼兒，培養幼兒的個體特長和良好的行為習慣，期內班級幼兒不出現安全事故。按時完成幼兒園和部門分配的臨時性工作任務。

2、與班內其他工作人中積極合作，以多種方式聯繫家長，互通情況，協調關係，共同商討開展本班的保教工作。

3、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學期上1節公開課，日常教學活動中做到提前備課改課，精心準備教學具。每學期要認真完成崗位技能考核。

4、積極參與教研組的各種教研活動，充分利用教學資源，探究適合幼兒實際的教法。教師每期聽課不少於20節，撰寫論文一篇。

5、創設適宜的'遊戲環境和材料，科學有效地指導幼兒開展各類活動。

1、教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責, 教師是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現安全問題,教師負主要責任,教師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發現問題及時處理。

2、課堂教學安全由任課教師負責,教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,並及時清點各班人數。

3、 嚴格執行接送制度, 教師必須督促家長進行登記,否則,出現問題,後果自負。

4、户外遊戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛鍊,確保每一個幼兒活動的安全。

5、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,並結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

6、教師必須嚴格執行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,後果自負。

7、各班教師應經常對幼兒進行安全教育,教育幼兒發現問題及時彙報,保證幼兒在園安全。

8、 教師要作好班級衞生,消毒,晨檢,午檢工作,隨時注意每一位幼兒的變化情況,杜絕安全事故的發生。在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負責 。

9、日常工作中要關注班級人的各類設施設備，及時排查一些安全隱患，做好紀錄，並向各行線管理人員報告。

10、如果班級幼兒出現事故，教師要第一時間向園領導彙報，及時做好處置工作，及時與家長取得聯繫，有必要時及時報警。

11、事故一旦發生，教師應啟動應急機制並做好向上級領導彙報安全教育情況及相關旁證的準備。

1、違反上述規定、有失責行為，由園務會議研究給予適當處理。

2、如嚴重失職，發生相關惡性事故，經研究，給予嚴肅處理。嚴重的報請上級部門或司法機關處理。

本責任書一式兩份，園長和教師各執一份。簽訂之日起生效。直至相關責任人離園或離職時自動失效。

第3篇

一、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執行有關圖書管理規章制度，全心全意為讀者服務，堅守崗位。

二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，做好圖書的分類、編目，新書及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜誌，定期裝訂成冊並編目歸檔。保持資料完整無損，便於讀者查找。

三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務，完成書刊資料的採集、分編、上架和借閲工作。

四、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的'修補工作。

五、幫助和指導學生借閲圖書和查找資料，嚴格借閲手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和週轉率。

六、做好圖書室的清潔衞生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

七、負責學校書本資料的分發和循環教材的保管工作。

第4篇

⑴認真貫徹落實上級的工作要求，做好少先隊的各項工作，確立少先隊科研課題，提升少先隊工作層次。課題研究要有過程性材料和階段性成果。

⑵加強少先隊的建設，利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等做好宣傳教育，教育內容要及時更換（至少一月一次），特別抓好隊室的建設，對隊室的設施、衞生等加強管理（一月一次）。做好鼓號隊的訓練工作，體現學校的精神風貌。組織好紅領巾監督崗的全天服務，並隨季節、天氣的變化，做適度調整，保證學生活動有序，辦公環境安靜。

2、圍繞學校德育工作的分目標，將德育貫穿於對學生的管理、教師的管理和各種活動中。每學年要開展一次“獻愛心”或社會實踐活動。每學期至少1—2次全校性大型活動，開展好，各種活動材料要及時入檔。

3、協助好班主任。切實貫徹有關德育工作的要求，建立良好的校風、校紀，確保學校的正常工作秩序。做好以下工作：

①查班隊活動：是否按計劃進行，活動的效果如何。每週星期五下午必查。

②查課間操、眼保操是否落實，每週至少查3次。對於檢查中出現的問題要及時反饋、及時更正，並記錄在案，以備考核。

4、做好學校環境衞生保護工作。組織好檢查督促工作，做到校園時時處處無紙屑、落葉、零食袋和其他垃圾等，垃圾箱每日必清。教室、辦公室內，窗台、地面、桌椅、飲水機、燈管、宣傳畫、作業櫥等整齊乾淨、無塵土，窗明几淨。對於室內衞生、樓區衞生、環境衞生一天檢查至少2次。各功能室的設備、儀器、器材等所有物品保持乾淨、整齊，經常檢查，無灰塵（每2周查1次）

5、主持每週一升旗儀式活動。升旗活動不準有播放失誤、學生升旗要規範，教師值班組織學生上下樓道要快、靜、齊，不擁擠。

6、負責每年“六一”兒童節、慶元旦等慶祝活動的籌備工作，以及學校其他羣體活動，如外出參觀學習、參加各種大型集會、各種捐款等。各種活動要嚴密組織，特別要注意保障學生的'人身安全。

7、協助組織學生參加音、體、美等各類競賽，做好賽前的組織籌備工作以及賽後的獲獎統計、上報工作。

8、負責學校的門衞安全保衞工作，大門及時落鎖，上班時間杜絕閒雜人員入內，並做好來人的登記。

第5篇

為推動我鄉國小教育教學質量的進一步提高，在全鄉國小掀起一個“人人講質量，人人求質量，人人抓質量”的活動高潮，廣大教幹教師要按照中心國小的要求，層層簽訂《芍藥山鄉中心國小xx—xx學年度教師崗位目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，並把本學年的質量考核結果，作為以後教師聘任的一個重要依據，真正做到“能者上、平者讓、庸者下”。因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發展，要在不同的崗位上為我鄉國小教育教學質量的進一步提高，做出更大的貢獻。

1、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，提高理論水平。

2、遵守規章制度，愛護公物。關心學生、團結同志。

3、為人師表，遵守公德，穿着得體，貪圖文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、以人為本，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。

5、服從安排，實事求是，弘揚“團結協作、明禮誠信、開拓創新、事爭一流”的學校精神和“雷厲風行、説幹就幹、馬上就辦”的工作作風。

7、尊重家長，主動與學生家長聯繫，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體網絡。

1、執行課程標準，按要求寫教學隨筆和教育教學論文。

2、落實教學常規，積極參與集體備課，嚴禁備課和上課脱節，做到有計劃、有反思、有總結。

3、提前侯課，無特殊情況不準離開教室和坐着講課。能充分利用現有電教設備進行教學，認真研究每個教學環節，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養學生創新思維。

4、作業量符合要求，禁止脱批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。

5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。

6、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。

7、主動開展或參與他人課題研究，汲取先進思想和理念，引領和改進自身教學，提高教學藝術和課堂效益。

1、對學生的`安全、衞生工作做到天天講，天天提醒和指導。

1、遵循教學常規，按課程表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先備好。

2、上課期間其他教師（包括班主任）未經上課教師同意，不得佔用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須徵得上課教師同意。

3、根據學校需要，按時填寫有關表冊，及時完成臨時工作，明確自身職責，創造性地完成各項目標任務。

4、上課期間關閉通訊工具，嚴禁接、打手機，不説、不做與教學無關的話和事，無特殊原因不得坐着講課，不在學生課堂喝茶和他人敍談家常。

5、服從學校分工。完成有關臨時性、突擊性工作任務。

1、日常工作必須達到規定要求，當日工作當日了。、

2、課堂教學保證上課與備課相統一，不斷提高教學效果和課堂效率。

4、體、衞、藝、科技等組織活動有成效，參加比賽取得好成績。

6、組織開展相關訓練隊（或興趣小組）活動，效果良好。

7、積極參加上級舉辦的各類教研活動併力爭取得好成績。

第6篇

1、遵守《中國小教師職業道德規範》，愛崗敬業，教書育人，為人師表。

2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

3、能根據美術課的特點及學生具體情況，採用適當的教學手段，靈活開展課堂教學，學生作業佈置適當，及時認真批改，重視教學反饋，及時講評總結。

4、有計劃、有步驟的進行美術興趣小組的訓練，提高學生的技能和技巧水平，組織好學校的'美術比賽。

5、教育學生愛護美術設備，保管好書畫教具，提高使用率。

7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“磨練合格課”工作。

8、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。

責任書一式三份。學校、處室和教師各執一份。本責任書自簽訂之日起有效。

第7篇

為了創建安全和諧、平安校園，全體教職工都要掌握有關安全知識，要學會應對突發事件。做到人人都是安全員，人人都是責任人。為明確安全職責，經學校校委會研究，制定《××國小體育教師安全責任書》，由學校與體育教師簽訂實施。

一、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線範圍內活動，教育學生按老師規定的.項目進行規範訓練。每節課應嚴格按照教學計劃上課。

二、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。

三、開始上課時，體育教師必須檢查每位學生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標誌和硬東西，請學生把這些物品放在一旁專用處。

四、教師及時瞭解、安排好體育免休與身體舒服同學體育課休息工作。

五、課中準備活動必須做充分，有特殊內容的課還要做好專項性練習。

六、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施，對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施，並教會學生自我保護能力。

八、課中合理安排運動量，多采用目標管理方法，做到量力而行。

九、平時在遊戲中多觀察、多提醒學生行為規範，特別是安全教育。

十、課中一旦發生安全事故，及時送醫院處理並及時報告。

本責任書一式兩份，學校與任課教師各執一份，責任人在該崗位工作時該責任書始終有效。如工作變動，接任人為自然簽字人。