少先隊輔導員培訓心得體會5篇 培育優秀少先隊員,我從這裏開始——輔導員培訓心得

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本次少先隊輔導員培訓活動於近日在市教育局順利舉行,旨在提升輔導員的能力和素質,為少先隊員的成長做出更好的貢獻。本次培訓活動內容豐富,形式多樣,廣大輔導員們從中受益匪淺,收穫滿滿。

少先隊輔導員培訓心得體會5篇 培育優秀少先隊員,我從這裏開始——輔導員培訓心得

第1篇

我有幸參加了少先隊輔導員培訓,參加此次培訓使我對少先隊工作有了全面系統的瞭解和認識,讓我受益匪淺。此次培訓從理論層面正確認識少先隊組織屬性,明確工作開展方向和工作方式,通過本次培訓,我有以下收穫和思考:

我們必須應該明確少先隊的組織屬性,少先隊是少年兒童的羣眾組織。根據少先隊的組織屬性,少先隊的根本任務從思想層面來説就是培養少先隊員對當合社會主義祖國的樸素情感。對於我們的學生而言,正處於有兒童向少年轉變的時期,世界觀、人生觀、價值觀正處於構建時期,在政治意識方面的引導是必不可少的。

少先隊的組織屬性也決定了少先隊工作室學校德育工作的重要組成部分,少先隊應培養具有愛心、有良好道德行為習慣、具有國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識的兒童少年。少先隊所開展的活動也應是從這一任務和目標出發,不是譁眾取寵、也不應流於形式。將班級建設和少先隊活動結合更加符合少年兒童的行為和思維習慣。

關於本次培訓的感悟。利用假期的培訓很大的好處就是大環境的改變,可以讓人有全新的思維來思考自己的工作和生活狀態。在學校,我們年復一日地重複工作:備課、上課、批改作業、處理種種雜事……事情雖不復雜但是似乎已經用盡我們全部的心血,每每下班就會有矇頭大睡的念頭,這樣的工作狀況可謂勞心勞力,但是很多時候我們已經偏離自己的教育理想而陷於瑣事。

我們應該給自己一點時間思考自己的教育理念、教學方式是否符合孩子的終身發展目標,自己教育出來的學生能否有一天成為社會的棟樑、自己的驕傲,這樣思考後再投入工作,我相信這樣才會有新的收穫。因此,在沒有瑣事的假期進行培訓讓我有更多的時間進行系統的學習,這讓我對少先隊的認識更加全面了。

作為一名跨世紀的教師,作為一名中隊輔導員,我將繼續以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。

少先隊輔導員培訓心得體會5篇 培育優秀少先隊員,我從這裏開始——輔導員培訓心得 第2張

第2篇

我非常有幸參加了少先隊輔導員培訓班。三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。三天的學習培訓是短暫的,但三天的學習、收穫卻是永久的,通過這次學習,讓所有的輔導員不僅學到了知識,鍛鍊了能力,還相互交流了經驗、增進了友誼,可以説實現了“雙豐收”。

在學校少先隊文化建設的學習時,大家相互交流展示了自己學校學生的少先隊工作亮點,xx老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法,他介紹的少先隊工作先進經驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學習與交流中收穫甚多。為了能讓我們親身體驗,xx老師還讓我們做了遊戲,在每一個遊戲完成之後,xx老師都會講一講由這個遊戲所藴涵的道理。説真的,互動遊戲真的很累,但也有許多收穫!從活動中增強了團隊之間的凝聚力、鍛鍊了自身的身體素質、提高了自信……

通過這幾天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今後的少先隊工作中,首先要做到勤於學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務於廣大的少先隊員;其次要有開拓創新精神,學習借鑑其他學校的成功經驗,堅持走本校特色的少先隊之路。並始終具有使命意識和責任意識,甘於奉獻,把自己的工作和培養合格的接班人聯繫在一起,在火熱的活動中創造無悔的青春。

回想這為期三天的培訓,有些捨不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們學習着,並快樂着!感謝能夠擁有大家這樣一個學習的機會!

第3篇

作為一名剛畢業的大學生。去年三月開始踏上少先隊大隊輔導員這崗位完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由於對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這消息時,心裏充滿着無限的好奇與期待,這是一次多麼難得的學習機會。

10月25日上午27日上午,文山州少先隊大隊輔導員培訓班正式拉開序幕,來文山州八個縣各鄉鎮公辦學校的120多名教師參加了此次培訓。開班典禮上,由黨校汪副校長主持,黃副局長和陶副書記作開班儀式講話,開始了少先隊輔導員的培訓。

我們從唐老師的最基本的少先隊常識和禮儀學起,到關於大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓,每天的課都是排得滿滿的,學習的知識很多,輔導員們總會早早到達會場,等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,唐老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悦的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的`為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿着培訓會場,整個會場真的可以説是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業務理論知識的學習”到“技能培訓”,再到“參觀體驗”,循序漸進。為期五天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我們學習着,我們快樂着!

10月27日下午,是李副教授給我們講了“文山州經濟發展形勢分析”,李副教授的講座也非常精彩,把我州的經濟問題分成十點給我們進行分析講解,就用幾個簡單易懂的例子就把講座的氣氛調動起來,輔導員們都聽得津津有味,受益匪淺,讓我們瞭解到我們不僅要教育好學生,更要了解文山。

在考核訓練階段,打鼓的打鼓,打鑔的打鑔,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現了大家的團隊精神。

10月28日至29日是肖老師為我們講了少先隊的諸多精彩活動,真的很佩服肖老師的應變能力,組織能力,她用了一些遊戲來調節老師們的疲倦、厭煩心理,也給我們做了好榜樣,讓我從新認識少先隊輔導員在學校起到的作用之大、在學生面前榜樣之重。肖老師把我們變成了7、8歲的小孩童,讓我又找到了孩童的樂趣,娛教娛學。

不知不覺,少先隊輔導員培訓已經接近尾聲了,時間雖短,收穫頗豐。回想這為期一週的培訓,有些捨不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝州團委及教育辦給予大家這樣一個機會,也感謝省少先隊輔導員培訓中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓,希望培訓班裏所有的同仁在培訓結束後都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發展,讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩!

第4篇

首先非常感謝共青團五指山市委,感謝你們組織了本次少先隊輔導員培訓班學習活動,讓我們在愉快而又充實中度過了為期兩天的學習。

兩天的學習培訓是短暫的,大家都很珍惜這次學習的機會,每次上課總會早早到達會場,等候培訓的開始。兩天的學習、給我們留下的印象和收穫卻是永久的。通過這次培訓學習,讓我們不僅學到了知識,鍛鍊了能力,還相互交流了經驗、增進了友誼,可以説實現了“雙豐收”。

開班儀式上,市有關領導在會場上對本次培訓給予了希望,提出了要求,讓我們深感對本次少先隊輔導員培訓班的重視。

在素質拓展中,每一個拓展訓練項目給我們帶來的感悟和思考都是刻骨銘心的。在體驗的過程中,我深刻的理解到了什麼叫“團隊精神”,回顧訓練的過程,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,共同努力,開動腦筋,羣策羣力,共同謀劃,挑戰自我,把自己融入團隊,相互信任,跨越個人心理的障礙,在項目中發展自己的潛力,證明自己,超越自己,可以説沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力,沒有團隊精神,大家如果我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必成為一盤散沙,工作難以開展,難出成就,只有在面臨艱鉅任務或遇到困難時大家堅定信心,同舟共濟,整個團隊才能保持穩定,才能順利地到達勝利的彼岸,完成任務。

在農墾直屬一小“餘晨怡”老師的講座“如何上好少先隊活動課”專題講解中,餘老師從自身的體驗出發,向我們做了深入淺出,圖文並茂,切合實踐的少先隊工作經驗的分析和交流,讓我們感到少先隊工作的重要性,在少先隊工作中不僅要從小事着眼,從細處入手,把德育教育的重點放到少先隊活動過程中,放到學生的日常學習生活中,幫助每一個孩子“尋找一個崗位,扮演一個角色、獲得一種感覺,明白一個道理,養成一種品質,學會一種本領”。同時還要開展豐富多彩的、有意義的活動主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長。

在海南省少工委黃海發副主任分享的“少年兒童思想教育和成長規律”講座中,讓我們認識到輔導員在少年兒童成長中的重要性,要關注少先隊的文化建設,組織豐富的主題活動,做好少先隊員的思想引導,使全體少先隊員產生積極向上的情感。

回想為期兩天的培訓,那些歡聲笑語的場面還歷歷在目,我們學習着,並快樂着!感謝共青團五指山市委及教育局給予大家這樣一個學習的機會,在此,也希望在培訓結束後我們能汲取所得所思都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動校內少先隊工作紮實有效的發展,讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩!

第5篇

眨眼間,20xx年xx市少先隊骨幹輔導員在北京學習培訓之旅歸來已快一個月,原先的熱血沸騰已經慢慢冷卻,開始化成一縷輕柔的風,讓我靜靜地思考自己該着手的地方。不説空話、大話,不搞空架子是對自己今後開展少先隊活動的基本要求。“細節決定成敗”“千里之行始於足下”,感謝這次北京之行讓我對少先隊的活動開展有了清晰明瞭的理解,在分析本校少先隊活動基本現狀後,決定從最基礎的做起。敬隊禮、系紅領巾、唱隊歌、選隊委、瞭解少先隊的歷史等等,而開學初恰逢抗日戰爭勝利70週年,於是和孩子們一起看閲兵式,一起看《開學第一課》。對於歷史,我們有必要從娃娃抓起,有必要讓每一個孩子學會知恥後勇。而除了本中隊的活動以外,我也試着積極參與到學校的大隊建設,利用自身優勢,主動負責紅領巾廣播站的建設,成立特色紅領巾實踐基地,聘請能人志士當校外輔導員,讓活動真正走出去,請進來。

對於當下農村少先隊活動的開展,我們許多輔導員還存在着認識上的不足,活動目的定位不準確等,所以在以後的工作開展中,唯有多學習,多實踐,多反思,多彌補。努力紮根農村,立足農村,尋找身邊豐富多彩的活動資源,讓農村的少先隊活動也能開展地有聲有色,讓農村的孩子也能在活動中收穫自信和快樂。

北京之行對我而言猶如一股輕風,而輕風許我温婉,我許世界斑斕。

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