少先隊輔導員培訓心得體會300字7篇

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少先隊輔導員培訓心得體會300字7篇

少先隊輔導員培訓心得體會300字1

自從邁入教育工作崗位,在2年以來的輔導員工作中有着快樂和煩惱!少先隊工作是平凡而偉大的事業,是充滿激情和愛心的事業;少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實踐底藴,它植根於現在,又綿延於未來。時代賦予了我們神聖的使命,我們只有深入調查研究,勤於探索鑽研,大膽創新實踐,才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創新,把祖國下一代的工作做得更好。

少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由於對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導員的培訓,心裏充滿着無限的好奇與期待,這是一次多麼難得的學習機會呀!我特別珍惜這次的學習機會,在這緊張而短暫學習過程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗禮,使我對輔導員這個職業有了更深層次的理解,輔導員不像我當初所想的那麼簡單。輔導員應具備優秀的人格魅力,具備很強的親和力和凝聚力,保持昂揚向上的進取精神,發揚無私忘我的奉獻精神,然而我卻差的太多太多。通過此次培訓,我學到了很多,學會了理解孩子,正確看待孩子的不同錯誤,最重要的是明白了應該去欣賞每一雙明亮眼睛後面的智慧。我將不斷努力、不斷積累、不斷研究,使自己成為真正的輔導員,以過硬的專業素養為基礎,以真摯的情感為動力,真正服務於廣大少先隊員,真正成為少先隊員的親密朋友和指導者,讓少先隊員們的隊生活中自我教育,自我管理,自我發展。做少先隊組織的主人,從他們的學習、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手,為他們辦實事、辦好事,一切為了孩子,把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式,引導少年兒童多彩的實踐活動中感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。

這次的培訓還讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學校工作的重要組成部分,要想做好此項工作,必須緊緊結合《綱要》,必須與學校的教育教學有機結合,必須吸引學校、家庭、社會的注意力,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊還是班級活動,都要勇於創新。我想,根據我們學生的自身情況去準備活動,活動並不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導和放手讓學生去想去做,就一定能有想不到的結果,不能忽略孩子們的創造力!

短暫而又充實的少先隊輔導員培訓已經結束,今後的工作任重道遠,我鍾愛這陽光下最美麗的事業,會細細的整理好自己的思路,加強學習,加強創新,努力開創班級少先隊工作的新局面。

少先隊輔導員培訓心得體會300字2

時間在不經意中消逝,轉眼一學期的工作在緊張和忙碌中結束了,我校少先隊工作在羅湖區教育局、少工委和校領導的指導下,在全校老師的大力支持、配合下,通過各位中隊輔導員和全體少先隊員共同的努力,緊密圍繞學校中心工作、集中精力抓好少先隊主題教育活動,圓滿完成了本學期的工作任務。剛剛過去的一年,我校大隊部按照上級團隊組織的要求,結合本校實際與時俱進,發揮少先隊的.優勢,不斷加強少先隊組織基礎建設,進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作,引導少年兒童在家庭生活中體驗,在學校生活中體驗,在大自然中體驗,幫助隊員在實踐中走向成功、在體驗中走向社會、融入社會,從而使隊員們成為社會主義現代化建設需要的、全面發展的人。

而我,一名剛從學校走入工作崗位,加入羅湖區團隊的新人,在積極的靠近組織同時也在努力的向各位前輩學習如何做好一名大隊輔導員,如何建設有特色的少先隊組織,如何開展好各項大隊工作活動。每一次培訓,對於我來講都是很難得的機會,不僅可以積累經驗學習知識,還可以向各位前輩請教學習,以便更好的加強自身工作能力。這學期,在少工委的高度重視下,一共為我們組織提供了7次內容豐富涵蓋面多樣的輔導員培訓。在這7次培訓中,我都積極參加,珍惜把握每一次可以學習的機會,並從中收穫到很多,受益匪淺。

跟其他輔導員相比,我的資歷還太淺,又由於是剛剛接觸到這個工作,很多方面做得都還不夠,從組織活動到開展活動,總感覺腦子轉得不夠靈活,想不到一些新穎有特色的點子。在參加了為我們輔導員準備的特色活動設計的培訓後,我學到了一次特色活動的開展包含了方方面面的事前準備,要結合本校的條件和特色進行,要不斷的學習充實自己,要完完全全用心用愛。在最後一次的少先隊特色活動課例展示與反思的培訓中,學習其他學校特色活動的開展,學習他們一些活的思想,他們毫不吝嗇的跟我們分享他們的經驗,這些經驗對我來説都是一筆很豐厚的財富。

本期培訓的內容讓我收穫最多的就是鼓號隊技能培訓。鼓號隊一直是個難題,雖然自從幹起了輔導員這個工作就一直在努力的學習,可總是不知道該從何處下手,效果也就總是不明顯。在參加了培訓以後,感覺就是眼前一亮,一下就找到了着手點,但很遺憾的是本來就很少的兩次鼓號隊技能培訓由於我校紅領巾藝術節的開展耽誤了一次培訓,至今還耿耿於懷。希望以後還有類似的培訓,這樣難得的學習機會讓我彌補上這個遺憾。

在這個工作崗位上已經快一年了,兩個學期下來,學到了很多東西,有很多機會鍛鍊自己的能力。雖然現在相對以前自己已經有了很大的進步,但和其他輔導員相比還相差甚遠。但是在這一學年的工作中我也總結出了很多心得體會。

少先隊工作是學校德育工作的一塊重要組成部分,而少年兒童是祖國的未來,少先隊大隊輔導員又可以説是全校少先隊員們的孩子頭,我們的工作開展與他們的成長有着最密切最直接的關係。我們要把他們放在最重要的位子,把最無私的愛傳遞給他們,要讓我們的教育使他們在思想、政治、品德、紀律等各方面從小養成良好習慣。要培養他們有一顆愛祖國、愛黨、愛社會的赤誠之心,要培養讓他們心中有集體、有他人有互相幫助互相關愛之心,要幫助培養他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

少先隊的建設直接影響到少先隊員的素質品質,而他們的成長又直接影響着祖國的未來發展,瞭解了少先隊的重要性,也瞭解明白了大隊輔導員的重任,找到自己的位子明確自己的責任,才能更好的以學生需要為出發點,以學生為本,以他們更好的發展為目標來開展少先隊大隊部工作。

在這一年的工作中,理論與職責瞭解透徹,但實際操作上還顯得稚嫩與不成熟。少年兒童的教育是一個長期持久的工作過程,在今後的工作中,希望各位領導和前輩能多多幫助多多提點。我也會努力積累經驗,積極主動學習,完善充實自己,加強鍛鍊,提高工作能力,不斷進取,不斷探索,開拓新思路,努力尋找出適合少先隊建設的新途徑。

少先隊輔導員培訓心得體會300字3

我有幸參加了少先隊輔導員培訓,參加此次培訓使我對少先隊工作有了全面系統的瞭解和認識,讓我受益匪淺。此次培訓從理論層面正確認識少先隊組織屬性,明確工作開展方向和工作方式,通過本次培訓,我有以下收穫和思考:

我們必須應該明確少先隊的組織屬性,少先隊是少年兒童的羣眾組織。根據少先隊的組織屬性,少先隊的根本任務從思想層面來説就是培養少先隊員對當合社會主義祖國的樸素情感。對於我們的學生而言,正處於有兒童向少年轉變的時期,世界觀、人生觀、價值觀正處於構建時期,在政治意識方面的引導是必不可少的。

少先隊的組織屬性也決定了少先隊工作室學校德育工作的重要組成部分,少先隊應培養具有愛心、有良好道德行為習慣、具有國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識的兒童少年。少先隊所開展的活動也應是從這一任務和目標出發,不是譁眾取寵、也不應流於形式。將班級建設和少先隊活動結合更加符合少年兒童的行為和思維習慣。

關於本次培訓的感悟。利用假期的培訓很大的好處就是大環境的改變,可以讓人有全新的思維來思考自己的工作和生活狀態。在學校,我們年復一日地重複工作:備課、上課、批改作業、處理種種雜事……事情雖不復雜但是似乎已經用盡我們全部的心血,每每下班就會有矇頭大睡的念頭,這樣的工作狀況可謂勞心勞力,但是很多時候我們已經偏離自己的教育理想而陷於瑣事。

我們應該給自己一點時間思考自己的教育理念、教學方式是否符合孩子的終身發展目標,自己教育出來的學生能否有一天成為社會的棟樑、自己的驕傲,這樣思考後再投入工作,我相信這樣才會有新的收穫。因此,在沒有瑣事的假期進行培訓讓我有更多的時間進行系統的學習,這讓我對少先隊的認識更加全面了。

作為一名跨世紀的教師,作為一名中隊輔導員,我將繼續以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。

少先隊輔導員培訓心得體會300字4

作為一名剛畢業的大學生。去年三月開始踏上少先隊大隊輔導員這崗位完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由於對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這消息時,心裏充滿着無限的好奇與期待,這是一次多麼難得的學習機會。

10月25日上午27日上午,文山州少先隊大隊輔導員培訓班正式拉開序幕,來文山州八個縣各鄉鎮公辦學校的120多名教師參加了此次培訓。開班典禮上,由黨校汪副校長主持,黃副局長作開班儀式講話,開始了少先隊輔導員的培訓。

我們從唐老師的最基本的少先隊常識和禮儀學起,到關於大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓,每天的課都是排得滿滿的,學習的知識很多,輔導員們總會早早到達會場,等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,唐老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悦的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿着培訓會場,整個會場真的可以説是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業務理論知識的學習”到“技能培訓”,再到“參觀體驗”,循序漸進。為期五天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我們學習着,我們快樂着!

10月27日下午,是李副教授給我們講了“文山州經濟發展形勢分析”,李副教授的講座也非常精彩,把我州的經濟問題分成十點給我們進行分析講解,就用幾個簡單易懂的例子就把講座的氣氛調動起來,輔導員們都聽得津津有味,受益匪淺,讓我們瞭解到我們不僅要教育好學生,更要了解文山。

在考核訓練階段,打鼓的打鼓,打鑔的打鑔,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現了大家的團隊精神。

10月28日至29日是肖老師為我們講了少先隊的諸多精彩活動,真的很佩服肖老師的應變能力,組織能力,她用了一些遊戲來調節老師們的疲倦、厭煩心理,也給我們做了好榜樣,讓我從新認識少先隊輔導員在學校起到的作用之大、在學生面前榜樣之重。肖老師把我們變成了7、8歲的小孩童,讓我又找到了孩童的樂趣,娛教娛學。

不知不覺,少先隊輔導員培訓已經接近尾聲了,時間雖短,收穫頗豐。回想這為期一週的培訓,有些捨不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝州團委及教育辦給予大家這樣一個機會,也感謝省少先隊輔導員培訓中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓,希望培訓班裏所有的同仁在培訓結束後都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發展,讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩!

少先隊輔導員培訓心得體會300字5

4月16日至18日非常有幸,我參加了XX縣共青團和XX縣教育局舉辦的20XX年XX市少先隊輔導員培訓班。

三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。來自全縣的各中國小的少先隊輔導員參加了這為期三天的培訓。三天的學習培訓是短暫的,但三天的學習、收穫卻是永久的,通過這次學習,讓所有的輔導員不僅學到了知識,鍛鍊了能力,還相互交流了經驗、增進了友誼,可以説實現了“雙豐收”。

開班典禮上,市有關領導和全體輔導員都佩戴上鮮豔的紅領巾,會場上隊歌嘹亮,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶着無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。

學習的內容是豐富多彩的,我們從顧老師的最基本的鼓號隊的技能學起,到劉老師關於少先隊常識和大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓,每天的課都是排得滿滿的,學習的知識很多,輔導員們都很珍惜這次學習的機會,每次上課總會早早到達會場,等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,顧老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悦的笑聲。她的語言樸素易懂、風趣活潑,一如她為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。

從她講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿着培訓會場,整個會場真的可以説是歡樂的海洋、求知的樂園。在學習中,大家都用不同的方式介紹了自己,時常瀰漫着歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。

練階段,分成了四組進行考核。打鼓的打鼓,打鑔的打鑔,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現了大家的團隊精神。

先隊文化建設的學習時,大家相互交流展示了自己學校學生的少先隊工作亮點,顧老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法,他介紹的少先隊工作先進經驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學習與交流中收穫甚多。為了能讓我們親身體驗,劉老師還讓我們做了遊戲,在每一個遊戲完成之後,顧老師都會講一講由這個遊戲所藴涵的道理。説真的,互動遊戲真的很累,但也有許多收穫!從活動中增強了團隊之間的凝聚力、鍛鍊了自身的身體素質、提高了自信??

通過這幾天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今後的少先隊工作中,首先要做到勤於學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務於廣大的少先隊員;其次要有開拓創新精神,學習借鑑其他學校的成功經驗,堅持走本校特色的少先隊之路。並始終具有使命意識和責任意識,甘於奉獻,把自己的工作和培養合格的接班人聯繫在一起,在火熱的活動中創造無悔的青春。

回想這為期三天的培訓,有些捨不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們學習着,並快樂着!感謝團委及教育局給予大家這樣一個學習的機會,希望培訓班裏所有的同仁在培訓結束後都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發展,讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩!

少先隊輔導員培訓心得體會300字6

20XX年7月,我有幸參加了由全國少工委組織的少先隊輔導員培訓,參加此次培訓使我對少先隊工作有了全面系統的瞭解和認識,讓我受益匪淺。此次培訓從理論層面正確認識少先隊組織屬性,明確工作開展方向和工作方式,通過本次培訓,我有以下幾點收穫和思考:

第一,我們必須應該明確少先隊的組織屬性,少先隊是少年兒童的羣眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。根據少先隊的組織屬性,少先隊的根本任務從思想層面來説就是培養少先隊員對當合社會主義祖國的樸素情感。對於我們的學生而言,正處於有兒童向少年轉變的時期,世界觀、人生觀、價值觀正處於構建時期,在政治意識方面的引導是必不可少的。

第二,少先隊的組織屬性也決定了少先隊工作室學校德育工作的重要組成部分,少先隊應培養具有愛心、有良好道德行為習慣、具有國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識的兒童少年。這一點在胡總書記為少年兒童的題詞“勤奮學習、健康成長、全面發展”中得以充分體現。少先隊所開展的活動也應是從這一任務和目標出發,不是譁眾取寵、也不應流於形式。將班級建設和少先隊活動結合更加符合少年兒童的行為和思維習慣。

第三,關於本次培訓的感悟。利用假期的培訓很大的好處就是大環境的改變,可以讓人有全新的思維來思考自己的工作和生活狀態。在學校,我們年復一日地重複工作:備課、上課、批改作業、處理種種雜事……事情雖不復雜但是似乎已經用盡我們全部的心血,每每下班就會有矇頭大睡的念頭,這樣的工作狀況可謂勞心勞力,但是很多時候我們已經偏離自己的教育理想而陷於瑣事。我們應該給自己一點時間思考自己的教育理念、教學方式是否符合孩子的終身發展目標,自己教育出來的學生能否有一天成為社會的棟樑、自己的驕傲,這樣思考後再投入工作,我相信這樣才會有新的收穫。因此,在沒有瑣事的假期進行培訓讓我有更多的時間進行系統的學習,這讓我對少先隊的認識更加全面了。

首先是熱愛學生是工作的源動力

熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基於此,工作才細緻入微,平等對待每一位學生,不論成績的優與劣,家庭的貧與富。

其次是學習——實踐——探索

輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,借閲各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。研究和探索少先隊工作的新方法,不斷提高自身素質水平,時常與家長聯繫,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考。輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收穫,有苦有累,有甜有樂。在今後的工作中,我將吸取經驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。

最後是用心育桃李、傾心奉真情

我愛教育事業,愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。這些年來,我就是以這種積極的工作態度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。以師為本,着眼長遠。我立足於做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛鍊、精心鑽研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創新。一分耕耘一分收穫。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛學生,愛學校,教給學生我的所有;酷愛事業,熱愛學生,在平凡的崗位上求真務實。熱愛本職、紮實工作,我追求崇高的職業理想。幹一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家裏手。任勞任怨、甘於奉獻,我將滿腔熱忱投入到少先隊事業。

作為一名跨世紀的教師,作為一名中隊輔導員,我將繼續以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。

少先隊輔導員培訓心得體會300字7

XXXX年的英語老師,曾參加過許多英語教學方面的培訓。去年三月開始踏上少先隊大隊輔導員這崗位,協助另一名輔導員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由於對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這消息時,心裏充滿着無限的好奇與期待,這是一次多麼難得的學習機會。

8月25日下午,XX鎮少先隊輔導員培訓班在中心國小拉開了帷幕,來自全鎮的公民辦學校的五十多名教師參加了此次培訓。開班典禮上,各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體輔導員都佩戴上鮮豔的紅領巾,會場上隊旗飄揚,隊歌嘹亮,呼號催人奮進,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。心中平靜不下的心,帶着無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。

我們從樑老師的最基本的少先隊常識和禮儀學起,到XX老師關於大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓,每天的課都是排得滿滿的,學習的知識很多,輔導員們總會早早到達會場,等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,樑老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悦的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿着培訓會場,整個會場真的可以説是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業務理論知識的學習”到“技能培訓”,再到“參觀體驗”,循序漸進。為期七天半的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我們學習着,我們快樂着!

9月16日,我們參觀了紅領巾示範學校——XX市XX中心國小。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路瀰漫着歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。XX中心國小的大隊輔導員楊老師毫不保留地展示了他們學生的少先隊工作亮點,帶領我們參觀了他們學校少先隊各種陣地的建設,並對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法,還請了一名優秀的中隊輔導員給大家上了一節優秀的中隊會。XX中心國小的熱情招待以及少先隊工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收穫甚多。

在考核訓練階段,五個中隊,又分成了兩組進行考核。打鼓的打鼓,打鑔的打鑔,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現了大家的團隊精神。

不知不覺,少先隊輔導員培訓已經接近尾聲了,時間雖短,收穫頗豐。回想這為期一週多的培訓,有些捨不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝鎮團委及教育辦給予大家這樣一個機會,也感謝省少先隊輔導員培訓中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓。

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