給家長的建議書12篇 孩子成長的祕密手冊

來源:巧巧簡歷站 2.27W

本文旨在向家長們提供一些建議,幫助他們更好地照顧和教育自己的孩子。通過對教育心理學和實踐經驗的綜合分析,我們總結出一系列實用而有效的方法,幫助家長們培養孩子的積極心態、良好習慣和自主學習能力。我們深信,通過積極的家庭教育,孩子們將能夠充分發展他們的潛力,成為社會中有益的一員。

給家長的建議書12篇 孩子成長的祕密手冊

第1篇

別以為你一邊看手機,一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了!也不要以為你開着電腦玩着,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!錯!

美國心理學家發現:一個人能夠取得成就,20%取決於後天努力,80%取決於父親教導。

作為孩子生命中“重要的人”,同樣一句肯定的話,如果由爸爸説出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。

媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人;而爸爸則是塑造孩子對人生的看法;關係到人格的形成。

答案是都很重要。一個人和母親的關係是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關係是否和諧,會影響孩子未來的事業是否有成就。

和孩子建立親密的親子關係,需要每天一點一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質關係的`建立,只需要每天專注的陪伴孩子15分鐘便足夠!

所謂高品質的陪伴,就是在陪伴孩子的時候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動,心無旁騖沒有跑神,沒有想着工作,沒有想着壓力;雖然這些都存在。

可以是和孩子一起讀書講故事;可以是和孩子一起遊戲或打球;可以是一起聽段音樂唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識。可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀察小動物、小花兒、小草樹木。

可以是不加評判、沒有指責、沒有輕視、沒有打擊、沒有打斷;只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的,靜靜聆地聽孩子訴説。在聆聽的過程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然後呢?還有呢?接下來呢?等迴應。

在陪伴的過程中,儘可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手裏,擁抱孩子等等。還有,很欣賞的眼神也很重要。

方法還有很多,而最關鍵的就是:在那個片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。不多,每天只要15分鐘!

家長這種“職業”的特點是:最需要訓練卻最缺乏訓練!也許你事業有成,但事業的成功彌補不了家庭教育的失敗。

無論兒女,孩子不是母親一個人的,孩子的成長教育,你只有一次機會,千萬不要錯過!

給家長的建議書12篇 孩子成長的祕密手冊 第2張

第2篇

如果你想減少作為家長的不安並從教育自己有天賦的孩子中獲得快樂,那麼,美國學者戴維.劉易斯的建議可能會讓你受益匪淺。

1、對孩子所出的所有問題,都最耐心和老實地做出回答

3、安放一個陳列架,孩子可以在上面顯示自己製作的東西。

4、不因為孩子房間裏或者桌面上很亂而責備,只要這與他的創作活動有關。

5、給孩子一個房間或者房間的一部分,主要供他玩耍。

6、向孩子説明,他本身已經很可愛了,用不着再表現自己。

11、幫助孩子與來自不同社會階層的孩子們正常交往。

15、向孩子提供書籍和材料,以便他能幹自己喜歡的事。

40、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不相信會有積極的結果也好。

第3篇

這是本學期最後一封信,感謝您一學期以來抽出寶貴時間閲讀老師分發的各種文字材料。孩子一個學期的學習又結束了,面對孩子拿回來的成績單,您心裏可能是或喜或憂,作為老師,此時我又要再次強調那一句,請看重孩子自身的進步,畢竟分數只是在一定程度上反映了孩子掌握知識的狀況,而不能完全反映孩子的智力水平,更不能以分數高低來衡量孩子的優劣。因此請您不要只看分數多少,硬性規定指標,重要的是多幫助孩子認真分析試卷,總結學習情況,肯定其進步和優點,指出不足,並耐心啟發孩子,正確看待學習成績。為了讓孩子學習能夠更有進步,我特別請求您要多注意以下幾點:

首先,您的家庭裏是否具有不良學習氣氛,如認為金錢至上,讀書沒用等?在這種環境裏,這種不良氣氛對孩子進行了一些消極的宣傳,打擊了孩子學習的積極性,使他們無心於學習活動。也許對您們有些家長來説,您雖然沒讀多少書就獲得了成功,但這並不意味着知識不重要。因為您們沒讀“有字書”,但讀盡了生活這本“無字書”,積累了大量生活經驗,因而憑藉實踐真知才獲得成功。所以為了孩子能更好地適應將來的激烈競爭的社會,為了孩子的健康成長和良好發展,請您多創設良好温馨的家庭氣氛,尤其要尊重知識、重視學習,讓孩子有充分的信心和理由進行學習。

其次,您的'孩子是否缺乏學習興趣和動機?學習在一定程度上來説的確是件很枯燥很費力的事,與孩子愛玩的天性相矛盾,並且,學習與遊戲不同,它對孩子在注意力、觀察力、手眼協調、自控能力和堅持時間等方面有一定的要求。這對孩子,尤其是年幼的孩子來説,很難做到。再加上,孩子本身受認識條件的限制,只能進行具體的推理和思考,只能看到眼前的因果關係,無法預料未來的後果。所以,當他們看不到學習對一個人的成長和發展的作用時,便認為學習無用,自然沒有學習興趣。因此,請您一方面加強對孩子學習動機和理想的教育,另一方面利用孩子的心理特點,組織各種活動,利用孩子的好勝心,激發起他們的學習興趣,提高其學習效率。

第三,孩子性格上是否具有缺陷?這主要表現在意志薄弱,自制力不強,缺乏學習的堅持性和自信心,不能排除學習的困難和外來的干擾,使得孩子文化知識長期跟不上一般學習水平,長期處於落後狀態,知識脱落現象越來越嚴重,孩子就會越學越感到困難,以致失去學習的信心。還有可能孩子平時要求自己不嚴格,什麼事情都按自己的心願去辦,形成任性的毛病,而沒有養成有始有終的堅持完成任務的習慣影響了學習任務的完成。因此,請您根據孩子性格上的缺陷,採取不同的措施,比如有的要放低要求,培養和增強其學習信心;有的要在知識上查漏補缺;有的要嚴格要求,培養其自制力和學習的持久性。

第四,隨着語文學習的深入,試卷將越來越多側重於對學生分析、理解、表達……諸多綜合能力的考察,要提高綜合能力,光靠摳教材是遠遠不夠的,只有投身於課外閲讀的汪洋大海,在那裏練就捕擊風浪的本領。公正地説,偶然一次的考試,與您和孩子的具體付出有時會不相符合,但是,請相信,廣泛閲讀和各科學習是一個水漲船高的關係,既然語文是工具性和基礎科,如果孩子上課認真聽講,認真完成作業,大量閲讀,以閲讀提高寫話。不僅是今天,不僅是語文,將來孩子的發展,都可以抱以樂觀的態度。因為教育學家告訴我們:所謂智力,就是閲讀能力。

新年將至。再次感謝各位家長,感謝您與老師一起度過孩子入學後最艱難的四個月,您辛苦了!祝我可愛的孩子們幸福快樂,健康成長;祝家長事事順心,快樂教育;祝您全家幸福。讓我們為此一如既往,伴隨着你孩子成長的足跡,直到他們學業有成、功成名就之時!

第4篇

感謝您一直以來對我係工作的大力支持!寒假將至,為使您的孩子度過一個安全、快樂、充實而有意義的假期,_系特對他們在寒假中的安全、思想、學習、行為習慣、社會責任感等方面提出幾點要求和希望。望家長您能積極地給予督促和配合。

(一)關注學生寒假時間:1月17日全系考試結束,1月18日至2月19日學生放寒假。

(二)安全教育方面:對孩子加強安全教育,孩子按時回家,按時返校。孩子到家或返校後能及時以短信或電話方式向班主任(輔導員)或家長報平安。若有特殊情況,家長要儘快與班主任(輔導員)聯繫。加強防騙意識,時刻警惕電話、網絡詐騙;增強防火意識,掌握防火、用火安全常識;遠離黃、賭、毒,不做有損國家利益和社會穩定的事情;不去營業性娛樂場所(如舞廳、遊戲廳、夜總會、網吧等),不結交有不良習氣的朋友;不要在人羣密集的`地方進行圍觀,不要在機動車車道上步行,嚴防扒、竊、搶奪及擁擠踩踏等。

(三)思想教育方面:關注學生的思想動態,並與學校保持聯繫。引導學生經常收看新聞,關心國家大事和時事政治。加強親子交流,教育孩子要懂得珍惜親情,學會感恩,知道體恤父母,做有道德的人。

(四)學習方面:孩子要制定寒假學習計劃,合理安排時間複習功課,查缺補漏。家長要鼓勵孩子多看有益的書籍,拓寬視野、陶冶情操。

(五)行為習慣方面:養成孩子良好的生活習慣,注意飲食衞生,不過分節食。調整好孩子假期的作息起居,不睡懶覺,不無節制地上網、看電視。樹立健康的審美觀,不攀比吃穿,不染髮、不燙髮、不佩戴首飾,着裝大方得體,懂得欣賞自然美。

(六)社會責任教育方面:鼓勵孩子積極參加社會實踐活動,認真填寫個人的《_系學生社會責任學分認定審核表》等相關材料,積累社會經驗,培養社會責任感。

第5篇

帶着豐收的喜悦。迎來了祖國六十二華誕,同時學生也迎來一個豐富多彩的十一長假,我校今年十一假期從10月1日開始至10月8 日結束,10月9日開學。為了使您的孩子過一個充實、安全、有意義的假期,為此,我們特向您提出如下建議:

1、要監督孩子養成每天有固定的時間學習,防止放假初突擊作業或開學前突擊作業,否則不利於孩子對舊知識的複習鞏固,影響對新知識的接受效果。

2、保證每天有一小時的.看課外書時間,利用好假期豐富孩子的知識,開闊視野。二年級以上學生應養成天天寫日記的習慣,以便於積累知識,提高寫作能力。

1、不要讓孩子做危險遊戲遠離危險場所,到安全的地方去玩,特別是不要讓孩子下河洗澡、捕魚,沒有大人保護時,小孩子不能私自過河,一旦發生溺水事件,釀成的悲劇是無法挽回的。

2、雨天不在水溝、大樹下、線杆底下避雨,防止遭受雷擊、被山洪沖走。

3、加強守法教育,防止學生偷摘瓜果或損壞公共設施,家長要隨時瞭解孩子的活動情況,發現有不良行為應及時教育。

4、教育孩子獨自在家時注意用電安全,遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,並拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。預防煤氣中毒,做飯時防止失火,對陌生來訪者要加強戒心,不和陌生人外出,防止不熟悉的人以物品引誘孩子,不吃不熟悉的人送的東西,加強自我防範意識,防止上當受騙。堅決制止您的孩子與品行惡劣的人來往。

5、玩耍時要遠離變壓器,遠離斷的電線,不用手撿電線,不到機電井跟前去玩,不亂動家用電器。

7、教育孩子注意交通安全,遵守交通規則,見到機動車輛主動避讓,不駕駛機動車。

8、秋季風乾物燥,請您和您的孩子時刻注意用火、用電、用煤氣,嚴防火災事故的發生,特別是不要讓低年級的學生存放火柴、火機,以免在玩耍時失火。

三、鼓勵學生積極參與家務勞動和社會實踐活動,教育學生尊老愛幼,具有憐憫同情之心,注意培養勤勞、節儉的品格和習慣,讓學生在實踐中懂得家長供養學生的艱辛,孕育反哺之情,珍惜時間,提高生活和學習質量。

四、堅決杜絕學生上網吧,網絡極具誘惑力,學生對網絡遊戲極易上癮而不能自拔,上癮後對學習毫無興趣,另外,網上存在很多不良信息,學生觀看後對身心健康成長非常有害。家長同志們如果發現某家網吧接受您的孩子或未成年人上網,請撥打舉報電話投訴,執法部門將對違規網吧依法進行查處和處罰。

五、保證孩子安全,健康地成長是我們的共同責任,讓我們家校協作,給孩子撐起一把安全的保護傘。

注:開學後建議外宿生中午在家午休,儘量不早到校。保證孩子的休息時間。

第6篇

宗旨:順其自然(不就上個學嗎?這真不算個事兒);該做的必須做(如果您忘了您是家長,只是因為孩子上了一年級,他就應該獨立,或者他就非得獨立,那您全家的生活是百分百的會被影響,那到時候就不要怪學校,不要怪老師,不要為難孩子了。)

1、在入學之初的一週內,要完全弄清楚學校針對於學生的各種時間安排。參照校車接送時間地點,參照課表,保存:校招生辦,班主任,校長,主任電話。

2、在一年級的兩個學期裏,堅持每天臨睡前,帶孩子一起檢查第二天早上孩子要用的各種上學備品,順便也帶孩子跟您一起準備您第二天一早需要的東西。

3、要堅持做到每天老師要求帶的學習備品或者其他物品及時幫孩子帶上。若孩子常常記不清楚,參看第4條。

4、至少要有孩子班裏其他2位同學家長的電話。媽留媽電話,爹留爹電話。留家庭狀況差不多的家庭的電話。

5、孩子的着裝非常重要,不可以讓孩子穿髒、破、過於時尚的衣服上學、過於舊的衣服上學。衣服要得體,乾淨,方便孩子運動。若學校當天不需要穿禮服,請孩子穿運動鞋,個別學校穿禮服,請給孩子配兒童皮鞋。

6、訓練孩子每天離家門跟家裏其他成員講再見,與送孩子上學的人講再見,接孩子回家後,讓孩子與其他人報告他回來了。

7、與孩子一起步行上學,一定要遵守交通規則,因為你現在接送,就為了將來不接送時孩子也懂注意安全。

8、目送孩子進了校門之後,別停在校門口,該去哪兒去哪兒,很多孩子進了校門遲遲不進課室,形成了各種安全隱患與壞習慣,這與家長做事拖拖拉拉在校門口與其他家長沒完沒了聊天不無關係。若有事需要交流,請離開孩子可能看到的視線。

9、一年級整一學年,寫作業陪伴孩子一起,但不是看孩子寫作業,而是自己在一旁讀書。孩子作業都寫完了,徵求孩子意見或欣賞或檢查,孩子有錯誤,不要讓孩子改。要用別的紙再出類似的題目:給家長的建議書範文精選、若孩子能做得出來,讓孩子檢查自己作業是否有錯誤,然後改正。在作業本上用鉛筆記錄孩子不會這樣的題,語氣為記錄孩子不會,不要寫成質疑老師教不好。任何老師不在乎質疑,但是孩子在乎,孩子若是發現家長輕易或經常質疑老師,孩子會馬上學會看不起任何老師的性格特點。若孩子做不出來,請家長講給孩子聽,然後讓孩子檢查作業。之後怎麼做參照給家長的建議書範文精選。

10、作為家長,沒事兒看看自己家書櫃,有書櫃還是沒有書櫃,書櫃裏的書到底還能不能看,你自己看書嗎?若是你自己沒有看書,將來孩子不看書,你就別説孩子了,更別埋怨別人。

11、堅持關注與學校相關的新聞,堅持瞭解學校周圍的`治安環境,現在每個學校都配有警務室,有相應的派出所領導擔任學校的重要安保職位,若發現學校周圍的安全隱患,從班主任開始及時逐層報告,並跟進了解。有家長覺得,這是應該學校做的,可是家長要明白一個此生不變的事實:孩子是你自己的。所謂:愛一個人,就要首先愛他的環境。

12、不要給老師送禮物,更不要送錢。人很好買,因人性使然。教師節發個短信就夠了,一個真正負責人的老師,都沒時間因為一些禮物給予哪些同學哪些照顧,每個孩子都是孩子,在老師眼裏,都一樣可愛,缺一不可。

13、家裏有困難的,比如:孩子某一監護人長年病中,家裏老人年紀偏大,家裏經濟出現問題,家裏人手不夠……請家長您一定要跟老師説説,説出來的好處不是暴露隱私,而是老師一定會做到怎麼樣營造一個更適合您家孩子成長的心理空間。放心,任何老師對學生家庭狀況的祕密都會守口如瓶,個別八卦的老師會遭天譴,家長不要擔心。老師最擔心的事情就是:您家裏有困難,您千不説萬不説,這樣就沒辦法從平時的生活中,幫助您的孩子了。

14、對孩子帶回來的各種不屬於家裏的東西,深究到底,必須弄清楚來緣,然後該送還的送還。

5、永遠不要突擊到孩子的學校或者課室裏去,孩子最反感這樣的驚喜,因為在孩子的眼裏,課室是辦公室,是他自己的別一個世界。想去可以,必須提前告之孩子。同時,説了第二天什麼時候去,就什麼時候去,若是保證不了時間,就請閉嘴,否則第二天孩子在你不去的時候,會等一天,在你去晚了之後,會埋怨你一天。將來若是你的孩子不誠信,那就儘量少説學校或社會了。

16、幫孩子擇友,擇其善者從之。上策不封頂,下下策:物以類聚。實在找不着好的朋友了,就選擇與自己差不多的吧,不要往下找,孩子的未來決定家族的未來。交友不甚,性命有時都不保。

説了一堆,事實上只有一句話:希望我這個教了幾屆一年級新生的老師能幫到你!為了所有的一年級新生,加油!

第7篇

您好!學校前一階段開展的“晨誦”得到了您的大力支持,您一定看到了孩子的進步。孩子言談、行為的進步讓我們感到分外高興——我們共同的努力有了一些結果!

孩子誦讀古詩名句只是這個活動的一部分,大量高品位的閲讀是另一大部分。

説到閲讀,相信每個家長都知道它的作用。我們不想給大家説一些空洞的話,我們只想誠懇地告訴大家一個基本事實:研究中外古今所有偉大的人物的人生歷程,你會發現他們幾乎無一例外都是熱愛閲讀的人,而且他們中的絕大多數在少年兒童時代都經歷過如飢似渴的閲讀階段。

前不久,北京有個機構調查表明:中國小生的學習成績與家庭藏書成正比,家裏一本書沒有或者僅有很少幾本書的家庭,孩子大多學習成績不好。

正因為如此,著名教育家蘇霍姆林斯基説:“30年的經驗使我深信,學生的智力發展,取決於良好的閲讀能力。閲讀的技能就是掌握知識的技能。”他反覆向老師和家長叮嚀:“請記住,兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要多閲讀。”

各位家長,實在地講,課堂教學的作用是有限的.,它只能教給孩子基本的學習方法,而最重要的、能夠影響孩子一生的學習,則依賴於大量的課外閲讀。所以蘇霍姆林斯基強調:“閲讀的作用怎麼説都不為過”。

美國著名閲讀研究專家吉姆·崔利斯建議,一個希望自己的孩子擁有閲讀能力的家長,應為孩子準備以下一些東西:

1、書籍。孩子擁有自己的書,在書上寫上自己的名字,而且這些書不用歸還圖書館,甚至不必和其他兄弟姐妹分享。

2、書籃或雜誌架。將它們放在可以最常被使用到的地方,以便隨時取閲。

3、牀頭燈。為孩子安裝一個牀頭燈或閲讀小燈,讓它陪伴孩子開始愉快的閲讀之旅。

第8篇

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”伴隨着蟬鳴蛙聲,帶着夏的歡喜,我們自豪地盤點着收穫的喜悦與幸福。一路走來,我們共同見證了孩子們的成長,見證了學校的成功!這其中離不開您的付出。藉此機會,真誠地向您致謝!

快樂暑假即將到來,期盼您一如既往地支持我們,讓每一個孩子在假期裏健康成長。“快樂暑假”共分四個篇章——健康篇、實踐篇、學習篇、安全篇。

1.堅持暑假期間早睡早起,不懶惰;堅持鍛鍊身體,多參加户外健身運動。

3.堅決抵制有害遊戲的誘惑,不進電子遊戲廳、網吧,合理安排在家上網的時間。

1.爭當“社區小義工”:可以在社區做一些如清理樓道等力所能及的工作。

2.開展“今天我當家”的感恩活動:幫爸媽洗碗、抹桌子;給家裏的老人端茶倒水……做自己力所能及的'家務事,成為長輩的“貼心小棉襖”。

3.養成良好行為習慣:講究衞生,不亂扔垃圾,看到垃圾主動撿起;學會收拾自己的東西;見到長輩主動問好。

1.常閲讀:每天保證有15分鐘的英語早讀時間、每天閲讀半個小時名著或科普書籍,有興趣可以摘錄裏面的好詞好句!

2.常練字:每天保證練習10個字以上(最好是司馬彥的字體)。

3.常回家(上博客):讓我們常上博客,多溝通。把假期的精彩生活片斷寫下來或用手中的相機拍下來,並把你最得意的作品發到班級的博客裏,和大家一起來分享。

安全工作任何時候都是重中之重。預防兒童安全事故需要注意:

4.教育兒童遵守交通規則,切勿在公路上玩耍、嬉鬧。

第9篇

“五一”即將來臨,為使您和家人能夠渡過一個安全、愉快的假期,希望家長配合學校,在節日期間做好對孩子的管理和教育工作。現將學校放假安排及有關注意事項通知如下:

根據國家規定,“五一”放假時間為4月29日至5月1日,共計三天。全體學生於4月28日下午4:00離校;住宿生於5月1日晚6:30之前返校。

放假期間,請家長肩負起做為監護人的責任,做好孩子的法制、交通、衞生等安全教育,增強孩子自我安全防範意識,防止安全事故的發生。

1、教育孩子嚴格遵守交通規則,注意交通安全。提醒孩子上學、放學及出行時不要乘坐“黑出租車”、“黑摩托車”;禁止孩子駕駛摩托車、電動自行車違法上路;騎自行車、在道路上行走要遵守交通規則,注意交通安全。

2、天氣炎熱時,要加強對孩子的監管,防止溺水。教育孩子不要自在河邊玩耍;不要下河塘游泳。

3、近段時間,多地發生“h7n9禽流感”。放假期間,要教育孩子噪活禽市場,儘量避免去人多擁擠的地方,外出回家要及時洗手;注意飲食衞生,不飲食,不吃“三無”(無生產日期、無質量合格證或生產許可證以及無生產廠名稱)食品,預防疾病和食物中毒事故的發生。

1、在假期裏,通過良好的家庭氛圍教育孩子尊老愛幼,培養遵守社會公德、講文明、講禮貌、關心他人、助人為樂的良好品德。

2、“五一”假期,學校提倡家長多與孩子溝通,積極參與珠海市創建全國文明城市活動,多帶孩子參加有意義的社區志願者服務活動,在活動中培養孩子良好的品質。

3、督促孩子合理安排好作息時間,有計劃地認真完成作業;鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和書刊;讓孩子在家中做一些力所能及的家務。

再一次感謝家長對學校工作的大力支持和配合,祝您和您的家人身體健康、生活愉快。

第10篇

您好!課外美術社團,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,為今後培養美術人才起着積極推動的作用。新蕾畫院從1999年成立至今取得了一些優異的成績。為了更好的開展新蕾畫院的工作,希望各位家長積極的'配合。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將美術社團的活動要求如下:

1、組織學生按時參加活動,每次活動完畢,要將自己的桌面收拾乾淨,不要亂擺放用品。

2、每週一、週二、週四下午4:10——5:00時間進行活動,社團成員必須準時到達美術室,期間不許外出。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成,副社長按時檢查,社長監督。

要教育孩子自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。要支持老師做好各方面的工作。因為孩子學習是利用放學以後的時間,所以回家時間要比其他同學稍晚,在5:00離校,請家長隨時關注孩子到家情況,並請家長教育孩子活動結束後立即回家,不能在路上逗留、打鬥、玩耍。如有條件家長應該接孩子回家,如有陰天下雨惡劣天氣為了孩子的安全必須接送孩子回家。

新蕾畫院完全本着自願原則,老師保證將孩子安全送出校門,對於孩子在路上發生的意外,學校概不負責!對以上的要求及措施請家長認真閲讀,望家長配合,如果願意你的孩子參加,請您在下面簽上您的名字!

第11篇

您好!20xx年寒假生活即將開始,為了確保學生寒假活動安全,防止各種意外事故發生,請各位家長切實負起假期對子女的監管責任,對子女加強安全教育和管理:

1、不讓孩子到江、河、湖、海、水庫等地方游泳、戲水或捕魚。

2、提醒孩子注意用眼衞生,不長時間看電視、玩電腦,不進歌廳、舞廳、網吧、遊戲機室。

3、要讓孩子參加健康有益的活動,不參與迷信、賭博活動,不買、不看、不傳不健康音像製品、書刊。

4、要讓孩子養成良好的生活習慣,注意飲食衞生,不暴飲暴食,嚴防食物中毒。

5、教育孩子不吸煙、不喝酒,珍愛生命,遠離毒品。

6、要教育子女不能在縣城禁止燃放區域內燃放煙花、鞭炮;縣城禁止燃放區域外必須在家長看護下燃放煙花、鞭炮,以免被炸傷。

7、要教育子女注意防火、防盜、防煤氣中毒,安全用電,不要亂拉亂接電線,以防觸電發生危險。

8、要教育子女遵守交通規則,注意交通安全,過馬路走人行橫道,不在公路上追逐打鬧、做遊戲,不乘坐超載超速、無牌無證車輛,不乘坐農用車、三輪車等非載客車輛,不騎摩托車上路。

9、要提醒子女增強安全防範意識,警惕各種詐騙手段;子女參加社會實踐活動或探親訪友必須由家長陪同,嚴禁夜間單獨外出,不跟陌生人出走,遇到緊急情況注意撥打110、120、119,防止意外侵害。

10、家長要做好防控傳染病工作,教育孩子要勤洗手,經常通風,儘量不帶孩子到人羣聚集、容易感染疾病的地方,關注孩子的身心健康。

安全工作情繫千家萬户,關係着家庭的`幸福和社會的穩定!讓我們共同努力,營造平安、祥和的寒假氛圍,讓中國小生度過一個安全、快樂和有意義的春節!

第12篇

國慶節即將來臨,首先祝各位家長節日生活愉快,工作順利。

接上級通知,從10月1日到10月7日,國慶節共放假七天,10月8日照常上課。由於假期時間較長,請家長協助學校做好子女的教育工作,確保子女度過一個有意義的'、平安的國慶假期。

一、安全健康教育工作:放假期間,請家長教育子女注意安全。放假期間無論子女在家或外出,家長都要教育子女“安全第一、健康第一”,如人身安全、交通安全、飲食安全、財產安全等。子女外出,要徵得父母同意並要告知家長外出目的地,同行人員以及聯繫辦法,以確保生命和財產安全。學校規定學生不得單獨外出。同時請家長教育子女注意鍛鍊身體,提高身體素質,特別要做好登革熱的預防工作,確保子女身體健康。提醒子女嚴禁私自去水庫、海灘、江河、水塘游泳;不在危險的地方玩耍,注意防雷電、暴雨、地質滑坡、地震等自然災害;不玩火,不違規使用電器,預防火災、觸電等事故;不玩危險遊戲、不參與冒險活動,防止意外事故發生等。

二、遵紀守法教育工作:假期學生特別容易受社會上不良青年的引誘和影響,家長要注意教育子女不要與社會上不良青年來往,參與一些違法違紀的事情,特別要教育子女不要吸毒、不要夜不歸宿、不要到營業性歌舞廳、網吧玩樂,特別要教育子女要珍愛生命、拒絕毒品。

三、關心子女的學習:放假期間,家長要教育子女不要放鬆學習,利用休息時間複習功課,完成老師佈置的作業,特別是九年級年級學生,要把主要時間和精力放在學習上。

四、在“深圳市福田區學校安全教育平台”上有豐富的安全教育知識,各位家長可以登陸後學習。

學校的發展需要家長的大力支持,希望家長能加強與學校溝通,互相協助,共同做好教育工作,確保子女健康成長。

感謝您為學校發展作出的貢獻。祝家長節日愉快!家庭幸福!

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