教師節發言稿2篇 感謝您,尊敬的教師!

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教師節是每年的9月10日,是我們國家用於表彰和感謝教育事業中有突出貢獻的教育工作者的節日。在這個特殊的日子裏,學生們會向自己的老師表達感恩之情,並舉行各式各樣的慶祝活動。以下是一篇關於教師節發言稿的文章,希望能夠為大家提供一些有用的參考。

教師節發言稿2篇 感謝您,尊敬的教師!

第1篇

今天我們隆重集會,熱烈慶祝教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!並對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典範;三是弘揚師德,再塑形象。前面xx代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今後的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規範,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今後要正確面對的,努力改變的,徹底解決的.。儘管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。

在今天的大會上我們還對xx等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了xx等30名三好學生、優秀班團幹部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實湧現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤於鑽研、勇於進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦幹、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

教師節發言稿2篇 感謝您,尊敬的教師! 第2張

第2篇

今天是我國第xx個教師節,在此,我謹代表學校向全校教師致以崇高的敬意和節日的問候。

老師們,xx國小辦學28年來,你們用愛心譜寫了一曲曲奉獻之歌。一代又一代xx人無私奉獻,無悔付出,讓xx國小先後成為區級、市級和省一級學校。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業業、忘我工作的中年教師,有勇於探索、不斷創新的青年教師,你們是xx國小辦學的中流砥柱,是xx國小發展的不竭動力,是xx國小最大的寶貴財富。老師們,人民教師是一份榮譽,是一份責任,也是一份希望。教師的身上,凝聚着社會的重託和家長的期望。希望你們牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神聖使命。繼續在自己的工作崗位上開拓進取,播撒愛心,為教育事業做出更大貢獻。

同學們,人民教師是人類靈魂的工程師,是神聖而崇高的職業。我們的每位老師都是在用自己的心血描繪祖國的未來和民族的希望。今天,我們在這裏共同見證我校4名老師為教育事業奮鬥了整整xx年,他們從青春年少就開始默默耕耘在三尺講台,為幾千學生付出了智慧和汗水。我們還見證5名老師在xx國小工作了整整20年。同學們,也許你們覺得在一個學校待幾年就很漫長,可他們是20年堅守在xx國小這個工作崗位上,靠的是什麼?是他們對教育事業的忠誠和對xx國小的熱愛!

最後我提議:我們每個同學今天都找機會面對面地向老師、學校工作人員和家長義工道一聲謝謝,感謝他們為了我們的成長付出的一切。

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