上課早退的檢討書8篇 逃離課堂的內心反思

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本文以“上課早退的檢討書”為主題,旨在探討學生因各種原因提前離開課堂而導致的不良影響,並通過寫檢討書的方式反思行為,表達對老師和同學的歉意,並承諾今後改正錯誤。通過培養學生的自律和責任感,提升學習氛圍,促進學生全面發展。

上課早退的檢討書8篇 逃離課堂的內心反思

第1篇

我是來自xx專業xx班的xx,我很抱歉我在您課上的不良行為。身為一名大學生,身為一個成年人,我本該對自己的行為有着足夠的認識,對於不該做的事情有着充足的自制力。然而我卻沒有做到我學生的本職,在您的課上趁您不注意早退了。

在後面聽到同學跟我説您在快下課時又點了名時,我第一反應是驚訝,然後迅速轉變為深深的後悔。這是犯了錯誤被抓個現行的感覺,讓我這週末兩天都寢食難安,後悔得不能自已。雖然我早退的原因xx老師您大概也知道,但是我還是想向您老老實實的説一説。

因為您的課在星期五的最後一節,急着回家的我們大多都心情浮躁起來,讓您上課上的很不舒服,您也教育過我們很多次。最後實在沒辦法,您跟我們約定,浮躁受不住心可以,但是絕對不能曠課或者早退,一旦發生這種情況一律嚴懲。

而我明明知道您的警告,卻仍然在心裏抱着一絲僥倖,安慰自己您上課前已經點名了,我偷偷溜走不會被您發現。卻沒想到法網恢恢疏而不漏的道理,將我的錯誤給揪了出來。

我知道身為大學生,學習高等知識需要我們全神貫注,在大學鬆散的環境裏要拿出比高中時期還要強的自覺來約束才行。也知道您的課程是非常重要的專業課,這門課程學不學的好關係到我們畢業以後的工作,是一點馬虎都不能有。

所以在這次我回來以後就立刻找到您向您道歉,並且寫下這份檢討書來表示我真誠的悔過心情。在這裏我向您保證:

我在今後的課程中絕對不會在犯下類似的錯誤,認認真真的聽講,積極參與課程上的互動,老實交代的任務都一絲不苟的按時完成。同時也將我的經歷警告各位同學,在我自己認真學習的基礎上帶動其他同學跟我一起共同進步。

最後,我在期末考試一定會給您交上一份滿意的試卷,用考試的分數來彌補我這次早退行為在您那裏造成的不良影響和後果,成為又一名在您的教導下通過的優秀學生。

所以,請老師您海涵,將我這次錯誤當成一個對我的鞭策,在接下來的課程中看着我的表現,根據我的表現來判斷我是否能夠成材。我相信在您的教導下,我一定能夠獲得優秀的成績,讓您為我而驕傲的。

上課早退的檢討書8篇 逃離課堂的內心反思 第2張

第2篇

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心。 經過今天的這件事之後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎麼光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧, 我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的讓人失望。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再違反規定。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活

的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象。其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習,也有一個名聲在外的良好平台來展示自己,鍛鍊自己。但是,一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的環境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在於,讓我意識到自己的錯誤,並督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。 每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是後悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。

態度決定一切,細節決定成敗。俗話説“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什麼是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮着重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

説實話,經過今天這件事,懊惱之餘,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這麼多以後,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以後的日子裏監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而儘自己的一份力!

第3篇

我很抱歉在昨天您的課上早退,不管是對您的教學信心和心情還是對同學的學習熱情都是一種打擊和影響。為此,我深感歉意,因為我一時念頭的錯誤,讓我犯下了這樣嚴重的違紀行為,還讓在教室學習的同學們心情浮躁,無心聽講。

現在,我經過輔導員和家長的連續教導,已經深刻的意識到了我行為的不端,這種行為是對學校規章制度和老師威嚴的蔑視,也是對自身學生職責的不遵守不負責。作為一個學生,我人生的一大半都是在學校裏渡過的,在學習上應該持有怎樣的態度我應該再清楚不過了。學生的三大守則:不遲到、不早退、不曠課,是一個學生應該遵守的最基本要求。而我卻因為一時的貪玩就選擇了在課堂上早退,這種自私自利沒從自己學生身份出發的行為,怎樣懲罰都不為過。

還記得我剛剛來到我們學校的時候,作為新生,我對於一切都抱有好奇心,對一切規章制度都選擇認真履行遵守,那時候的我是受到老師和同學交口稱讚的好學生。可是僅僅只過了一年,我就自認為對學校很熟悉了,對於學校的那些規章制度開始不當一回事了,各方面的態度和積極性都降了下來。

就像這次早退,別説大一學年,我以前不管是從國小到高中都沒有犯過這樣的錯誤,而現在的我卻能夠滿不在乎的在課堂上早退,只因為我覺得這個課程沒意思。但是難道真的是課程不夠吸引人嗎?其實也並不是,而是我的心神都沒有放在學習上,雖然身體在教室裏坐着,但是精神卻已經飛回來寢室,飛到了電腦前,飛到了那虛幻的網絡世界。

大學是鍛鍊一個人自我學習能力的地方,在這裏我們離開了家庭的管教,老師也不會像高中那樣恨不得手把手的教導你。在這樣的一個地方,我們更加要注重自己的自制力,就像我大一學年時那樣,保持規律的作息,保證學習,保證生活。

經過這次教訓,我已經深刻的明白了在大學生活中紀律的重要性,也對自己不遵守紀律的行為感到羞愧難當,我向您保證我不會再犯這樣的錯誤了,希望老師您能夠看在我平時表現也還可以,在作業和考試上也都沒有太讓人操心的情況上,再給我一次寶貴機會,我一定會好好的把握,將精力放在學習上,將思想放在課本上。

第4篇

我是xxx,對於今天上課早退的事情,我感到無比的難受,我作為一名國中學生了,居然這麼的不自覺,現在我的雄心時間是緊張的,我們每個人都在準備着考試,而這個時候我卻這麼不自覺,我愧對您的教導,我也愧對學校對我的栽培,我現在對自己是不負責任的,下去消耗自己的時間,肯定很不好,我應該端正態度,抓緊時間好好的學習才是,可是今天我卻發生了這樣的事情,上課是自己的本職工作,我連這一點都沒有做好,我感到無比的慚愧。

有些事情是需要給自己一個交代的,現在我也在一點點的去做好這方面的思想工作,我真的很後悔,為什麼沒有去端正好自己的心態?而且有些事情沒有做到認真,這不是一名國中學生應該有的樣子,我會好好的去發現自己的今天上課早退了,我以前從沒過這樣的情況,但是我確實做的不夠認真,我想了想自己今天的行為很是惡劣,今天上的是英語課,但是離下課還有整整十分鐘的時候,我就已經離開教室了,原因就是因為自己想去更外面的同學一起打籃球,而當時卻沒有下課,我就有了真的想法,就是對學習的不負責,今天上的是自習課,雖然是自習課,但是我還是應該要認真的學習的,這給學習帶來的非常多的負面影響,我再也不希望出現這樣的情況了。

沒有搞好自己的學習,帶來非常多的負面影響,我作為一名國中學生,真的是感覺非常的羞愧,你已經對我非常失望了,我知道今天自己的行為,給班上其他同學樹立了一個非常非常不好的前提,我真的很難受,現在回顧起來也是很自責,我不希望以後再出現這樣的事情了,這是對自己行為的一種不端正,以後也會要嚴格要求自己,像今天這樣的事情不能發生第二次,八年級已經馬上要結束了,可是我卻沒有抓緊時間搞好學習,真的是各個方面都沒有端正好心態,我一定不會讓您失望的,以後的學習當中肯定讓自己努力去做好。

今天這件事情讓我看到了自己身上的一些不足之處,我再也不會有這樣的想法了,以後的學習當中肯定會搞好學習,再也不會這樣子,無所事事,在上課的時候不認真聽講,而且出現早退的情況,我為今天自己的行為感到無比的羞愧,我以後一定不會再出現這樣的情況了。

第5篇

我是讓您最頭疼的學生xx,x月x日因為上課多次早退,向您十分懺悔的寫下這份檢討書,希望您能從中看到我滿滿的想改正的誠意。

我一直都是一個學校出了名的難管教學生,在您的班也沒少給您惹禍,比如每週一的國旗下講話,我就經常缺席;講台上的黑板刷也經常被我藏起來,粉筆也經常被我弄濕,讓老師在黑板上寫不了字;可是您可能是看在我是一個女孩子的份上,一直都沒有嚴懲我,只是口頭警告或者象徵性的罰我搞衞生,直到我那天早退被抓了……

就在x月x日,我被教務處的王老師抓到我上課早退,他嚴厲的批評了我,唾沫星子都快飛到我臉上了,“我盯了你好幾天了,每次自習課就早退,偷偷摸摸的跑去寢室,你到底怎麼想的,教室的座位上有針嗎,那麼坐不住!你乾脆回家幾天,好好反省反省。”就這樣我被命令收拾東西回家,在家反省了一週,我在家的這段時間裏,我真的是備受煎熬,無所事事,無聊至極,我就會靜下來心來想這麼久以來在學校乾的那些混蛋事,我也不知道我是什麼心理,可能是學習上不行,就想着多惹點事,好在您們那裏找點存在感,多次早退是因為自習課我也不知道要自習什麼,我什麼都不會啊,我每次早退都是跑到我們學校舞蹈室看別人跳舞,可能那是我唯一喜歡的事了,可是因為我成績這麼差,父母不贊成我花時間花精力去學校的舞蹈室,因為他們覺得是浪費時間,我的文化成績都沒提上來,就開始想其他的東西,因為這個我不知道跟他們吵了多少次架,每次結果都是以要我努力學習這樣的話結尾收場。

1.沒有真正的體會到學習的樂趣,只是感受到了學習的枯燥乏味,遇到自己不會的,難的只想着逃避。

2.沒有體會到老師您和我父母的良苦用心,辜負了您的辛勤教導,也辜負了父母的期望。

3.沒有想到努力的學習,在學習上面證明自己,而不是用惹禍這種事來引起注意,只有學習好了,才有資格跟父母談,想學跳舞這件事。

老師,我已經深刻認識到自己的錯誤,希望從此刻開始您能監督我學習,我要逆轉自己的人生,我要做出改變,我想學跳舞,我想您幫助我,讓我成績提上來,讓我有資本跟父母談,您放心,你交代的任何事我都無條件服從,我不怕苦不怕累,我願意犧牲下課時間去找您給我輔導,只要能把成績提上來,我得對得起我自己,我不想再渾渾噩噩的過下去了。我再也不會給您造成不必要的麻煩了,早退這種事,我保證一次都不會再發生在我的身上了。

第6篇

我是您的學生,xxx班的xxx,今天中午的第四節課上完後您為了檢查有沒有同學出現早退的現象,又點了一次名,而我在那個不在教室的人的名單上。對此我表示非常的抱歉,我不應該在上課時間早退的,作為一名學生,這樣的行為無疑是需要譴責的,寫下這份檢討書是希望您能不能看我已經深刻的檢討了自己的份上,原諒我這一次。

由於高三時候那段學習給了人很大的壓力,所以到了大學後,我就變得有些放縱了,尤其是在學習方面。高中時每天都是提前到達教室,可現在我居然上課時早退了,這不是作為一名學生應該做的事情,這件事情的確是我做錯了。上了大學後,比起高中,現在每天都過的是十分的輕鬆,大學時每天最緊張的時刻,莫過於吃飯的時候了,一點飯點的時候,那擁擠的人羣和我高中時期學校的食堂一模一樣。因此,有的同學在下課時間還未到時提前幾分鐘下,這樣的話就不用在那擁擠的人羣中擠來擠去了,有的同學試了幾次,效果還算不錯,因為老師點名一般是在剛開始上課的時候,所以也不用太過擔心這方面。看見那些同學每天不用在人羣中擠來擠去就能吃到可口的飯菜,我的內心有着那麼一絲羨慕的。

於是我稍微猶豫了一會也加入了他們早退的行列,做這種事情時我的內心感到有些不安,但隨即這股情感就被我拋到腦後了。我們早早的吃了飯回到宿舍後,一個沒有早退的室友給我們發了信息,説老師下課時又點了一次名,我開始還想着她是不是在騙我,但這條信息在其他同學的口中得到了證實。我先前的不安不是沒有理由的,此刻,猛烈的後悔席捲了我的內心,我不禁反思自己,高三那麼辛苦的一年都熬過來了,怎麼就輸在了一個小小的吃飯上。

xxx老師,我知道我肯定讓您失望了,學生的本分是學習,就算是大學生這點也沒有任何的改變,無論什麼時候我們都要以學習為主。更何況大學的人與人之間的差距沒那麼大,競爭因此更加激烈,不努力學習的話很難在人羣中脱穎而出。這次我真的非常的抱歉,有了這次的教訓,在以後在課堂上,我一定認真、努力的學習,約束自己的行為,不會再做早退這樣的事情了。

第7篇

由於討厭上課的緣故導致我在沒有到放學的時間便早退了,不得不説這種錯誤的做法給班上的同學們造成了十分惡劣的影響,畢竟學生來到校園的首要職責便是上課學習知識又怎能隨便早退,無論有着怎樣的理由都應該檢討早退的過失並向老師進行道歉才行。

其實造成這次早退的原因不過是我單純不想聽課而已,雖然能夠以更加正當的理由來搪塞老師卻未免有些不負責任,而且選擇了早退就得為這種行為負責才能夠體現出學生的擔當,若是連這點都做不好的話未免有些太對不起老師的教導了,可惜的是當時的我彷彿被迷了心竅一般以至於不懂得學習的重要性,趁着老師上課期間不注意而偷偷離開了教室,看似自己因為早退從而可以提前回家休息,殊不知這種捨本逐末的方式只會導致自己錯過課堂上的重要知識點,現在因為早退感到輕鬆只會在將來的考試之中難以取得理想成績。

在反思的過程中不難發現這種好逸惡勞的想法是不利於自身成長的,僅僅是不想上課便偷偷溜出校園以至於早退的事情發生,這種臨陣脱逃的做法只會導致自己在今後的學習中被打上逃避者的標籤罷了,更何況這種刻意逃避學習的做法很容易導致今後的成績受到影響,為何自己的眼光不能夠長遠些從而認識到在課堂上認真學習的重要性呢,更何況其他同學得知我早退的情況以後又會如何看待自己呢,可以肯定的是這件事情引起他人的效仿則會造成十分嚴重的後果。

為了解決早退的問題還是應該先主動認錯並向老師道歉才行,積極承擔早退的後果並接受相應的懲罰才是自己應該做的,至少通過這種方式可以讓我明白早退的滋味並不好受且不利於自身的成長,僅僅因為不想上課便輕易早退未免有些太任意妄為了,而且老師批評自己早退的問題也是為了學生的發展着想,所以我很感激老師的關心並對早退的做法感到很慚愧,我也希望能夠彌補早退造成的遺憾從而挽回老師的信任,因為這次的錯誤舉動讓老師感到失望也着實有些過意不去。

我會牢記這次早退的教訓並保證今後不會再出現類似的狀況,畢竟老師如此關心自己又怎能做出這種自暴自棄的舉動,而且現階段應當以學習為主從而需要認真對待每一堂課才行,我會將精力放在以後的學習之中從而彌補這次早退造成的損失。

第8篇

您好,我在此向您遞交這份深刻晚自習課早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守晚自習考勤紀律,犯了早退的錯誤。此時,我面對錯誤供認不諱,我對於早退給您造成的困擾,給同學樹立的不良範例,給班級紀律形成的衝擊,向您表示深深的歉意。

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