上課檢討書7篇 自我反思：課堂表現不佳的檢討書
“上課檢討書”是一種體現自我批評精神的文書，通常用於學生因遲到、曠課或其他違紀行為需要向老師或學校做出書面反饋的情況。該文書不僅要誠懇地表達懺悔之情，還要明確説明事件的經過及反思所得，以便更好地改正錯誤、避免再犯。
第1篇
今天我上課睡覺不幸被班幹部記名，自知罪孽深重，辜負了科任老師的栽培，浪費了父母給我上學的資本，我亦白白花掉了一節節課堂的`大好青春，無論我怎樣再頑皮，今天我一定要好好教訓自己！
第一，罰自己晚上不做作業早點睡覺。想不到老子自命俊朗不凡智勇相全而聞名於教室，可每到晚上，望着大疊大疊的教科書和字典般厚的試卷，我竟可以向着窗外大喊救命，想我英明一世，居然栽倒在那些文字與幾何圖形上，混了十幾年人最悲哀莫過於此。從今天開始，我要習慣對作業視若無睹，曾聽過醫生説腦筋動太多，年老時容易患上老人痴呆症，倒不如好好地睡一頓覺，早上才借成績好的同學的作業參考一下，揮筆疾書地將自己空白的答案改成正確，那便輕鬆多了。
第二，罰自己不準好好聽課。據有關調查，學生上課睡覺的因數是教師講課沉悶。所謂的好好聽課，只不過是聽老師念催眠曲，誰越聽得認真誰就越快倒下，那些名列前茅的尖子至所以成績好都是從書本上自學來的。
説着説着，覺得有點替老師不值，晚上辛辛苦苦為我們備課，想不到只是在編奏催眠曲，白天講課也是在彈琴，對着講台下那大羣牛（除我之外）。鬥爭好久了，想來想去自己錯都錯在這些，罰都該罰這兩樣，希望經過今次的“自罰”，我可能不會再上課睡覺，莊嚴肅穆的教室裏又會少了我睡覺的背影。
第2篇
非常地遺憾要交這一份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對於自己所犯的錯誤有了非常深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的非常的不應該。
努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的`，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這麼多年的學校啊。
由於今天上午的自習課上，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我已經認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以後，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，説話聲音於是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的藉口。先人曾説過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能剋制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
第3篇
你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善於解釋的.人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何藉口都沒有用。所以，對於為什麼遲到，我想説不説都已經既成事實，就不説了吧，不然就成了強詞奪理。
最後我想檢討書後面要加保證，可是我不能保證我以後永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最後感謝老師讓我們聽課，讓我們知道自己的錯誤，讓我們成長。
第4篇
今天，我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以後對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。
我真的不應該在自習的時候説話，我不應該違背老師的`規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師説的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什麼，很自然的就説了起來，我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
事無鉅細。見微知着，由小及大，我作為一名七年級學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。
第5篇
我現在的內心是無比的愧疚，身為班上的領頭羊，一班之長，竟然也做出了違反校紀校規的事，現在被您知道了，被搬到枱面上點名批評我，我是無比的慚愧，我當時在班上羞愧的想鑽到桌子底下去，我在此對您致以我最誠摯的歉意，對不起，在您批評我那一瞬間，我就意識到錯誤了，身為班長這點思想覺悟還是有的，真心的希望能得到班主任您的原諒，畢竟您是班的班主任，我是我們班的班長，以後還是有很多工作要向您彙報的，您也有許多事情要交代給我的，我不想在以後的工作中一直帶着愧疚跟您見面，我是真的知道錯了，對於我穿來教室這種行為，我現在意識到極為的不妥，經過此次的教訓，我一定會嚴格要求自己，決不允許自己再犯錯！
身為一班之長，我沒能清楚意識到自己在班上的定位，我就一言一行是班上所有人都看得見的，我必須給帶好榜樣，嚴格要求自己，而不是帶來像今天這樣的錯誤示範，以身試法，觸犯學校的校紀校規，試探學校的底線。我這在這點上，真的`不配班長這個職務，我真的對不起大家，我清楚的看到了，當您知道我們班穿拖鞋的人裏面也有我的時候，臉上流露出的那種為難失望的神情，當時我就沒敢看您，真的太有愧於您了。學校讓我們不穿拖鞋來教室是有原因的，都是為我們的安全做考慮，穿拖鞋在教室打鬧時，最容易發生事故，學校的人員眾多，一旦到了飯店或者上課，大家都急忙趕着去吃飯或者回教室上課，上下樓梯也是防範意識最低的時候，要是這時候別人踩到了你的拖鞋，那極其容易滾下樓的，造成不可挽回的後果。再者説，學生穿拖鞋十分的影響形象，教室是神聖的地方，穿着不得體怎麼符合學生的身份。
本次被教務處拎出來犯錯的同學加上我一共12名，都是下午在寢室洗了澡之後直接穿着拖鞋來到了教室上課，被教務處的老師看到了，把我們拎出來之後，讓我們把鞋子脱了，用剪刀把我們的鞋子都給剪了，就是想讓我們吸取教訓，不想我們再犯第二次。我們應該貪圖涼快，所以就沒穿自己的鞋子，而我也是看他們這次這麼多人穿，我也想享受下舒服，所以我也跟他們一樣沒有穿，這點我現在回想起來，真的是特別的後悔，我當時就應該制止他們，讓他們改正錯誤，而不是同流合污，跟他們一起犯錯，這是我做的不對的地方，我明明可以阻止這件事情的發生。
老師，您放心，我在將來的日子裏一定嚴格要求自己，好好的儘自己班長的職責，絕不再犯錯，否則你大可罷免我的班長職務，還望您原諒我這次。
第6篇
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個人只有安於本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給後人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的.責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，
我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起牀，相信我，以後我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。
度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
第7篇
我第一次深刻的意識到：我錯了。由於我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那麼的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習的，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎麼可以把平常老師和領導的教導置之度外的呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閲，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關於我的`上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何藉口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤的！在懷着沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今後我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信，而不會是檢討書了。
