校慶個人工作總結範文11篇 回首校慶,我所成長——個人工作總結

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本文以“校慶個人工作總結範文”為主題,記錄了編輯在校慶期間的工作經驗和心得體會。通過總結個人的工作成果和存在的不足,希望能夠為日後的工作提供借鑑和改進的方向。同時也對校慶活動的成功舉辦表達了感激之情。

校慶個人工作總結範文11篇 回首校慶,我所成長——個人工作總結

第1篇

新學期已經過去了一個多月的時間,在這一個多月的時間裏,學校各項工作有條不紊的進行,全校上下呈現出了良好的發展勢頭,各個年級各個部門的工作紮實有效,教職工表現出了良好的精神面貌和工作狀態,全體學生遵規守紀,教風、學風、校風令人滿意。我們的校慶活動深獲好評,對內,起到了振奮精神,增強師生愛校情感,增強凝聚力的作用;對外,達到了擴大影響,爭得社會各界支持,促進學校快速發展的目的。

年初,學校決定今年10月份召開建校30週年慶祝大會,當時考慮到僅僅召開一個慶祝大會,意義不大,所以我們就把今年全年定為學校的"校慶年"。這個想法定下來以後,學校制定了一個全面詳細的校慶方案,進行了明確細緻的分工。我們這一年的校慶活動包括:一是在新聞媒體(大眾日報、濟寧日報、鄒城電視台、鄒城教育網)上發佈校慶公告,進行系列宣傳報導;二是建立校慶網站;三是開展校慶徵文;四是編制校慶系列資料(包括:製作建校三十週年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優秀徵文選、編輯家庭教育成果彙編等);五是舉行系列校慶集會(包括:新老領導班子座談會、離退休教職工座談會、學校周邊單位領導座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優秀學子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等);六是以校慶為契機整治校園環境,打造具有四中特色的、內涵豐富的校園文化。截止到10月9日,我們的各項活動都達到了預期目的。10月10日上午,我們隆重召開了建校30週年慶祝大會,下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出,校慶活動達到高潮。

目前,校慶活動暫告一個段落。回顧這半年多的時間,我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。

第一,我們的校園環境整治一新,佈置更加合理,更加簡潔大方,更加賞心悦目

我們的校園文化形成了我們自己的特色,我們不模仿其他學校(我們不盲目跟進,根據四中的地理位置,根據四中多年來形成的文化積澱打造自己的特色文化),其他學校也模仿不了我們。

第二,我們的校慶氛圍很濃,宣傳力度很大,參與面很廣。

我們的校慶網站內容非常豐富,點擊率很高;我們召開的幾個座談會,爭得了前兩屆領導的支持,爭得了離退休教工的支持,爭得了社會各界的支持;我們舉辦的校慶徵文活動,得到了廣大師生的積極響應,廣大師生踴躍投稿,許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷,讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。

第三,我們的校慶資料豐富齊全,堪稱精品。

無論是我們的紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優秀徵文選還是家庭教育成果彙編,可以説樣樣是精品,件件是精品(質量高、內容豐富、很有參考價值、保存價值)。因為負責每一項資料的同志都是用心在做,都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。

第四,我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。

從擬定邀請人員,到請帖的發送,再到座區的劃分;從大會氛圍的營造,到迎接來賓的程序;從挑選迎賓人員,到每一個教職工的服飾;從來賓行走路線,到會場秩序;從整個場面,到每一個標語口號;從確定講話人選,到撰寫講話稿;從來賓領取資料,到給來賓佩戴鮮花進入會場,等等,我們考慮到了每一個細節。細節決定成敗,周密的考慮部署換來的當然是完美的結果。所有來參加慶祝大會的人都讚不絕口,全體師生更是羣情激昂,人心振奮。四中就是四中,凡事都追求精緻精細,事情要麼不做,要做就做到最好,這是我們所追求的,也是絕大多數人對我們的評價。

第五,我們的校慶文藝演出為校慶活動錦上添花。

無論是節目本身還是演出效果都震撼人心,水平很高。

也就是説,我們的校慶活動是非常成功的,校慶活動的成功在於每一個人的精益求精,無論怎樣安排,無論安排誰做什麼,都能愉快接受,並且竭盡全力做好。在校慶籌備工作中,根據分工,很多同志在做好日常工作的同時又多做了大量工作,又多付出了很多心血,他們工作起來不分白天黑夜,沒有完整的節假日。培義同志負責校史的編寫,從組稿到修改再到編輯成書,投入了很多精力;政濤同志負責整台文藝演出,從節目的選擇、編排到舞台佈置再到演出效果,動了很多心思;徐霞同志負責學校紀錄片的製作,負責整體方案的制定,負責校慶網站內容的審定,負責文字材料,負責校慶氛圍的營造等等,各項工作都考慮得非常周到細緻;劉慶法同志負責校慶畫冊的製作,也是精益求精,費了不少功夫;賈凡柱、孟勇兩位同志自己鑽研做校慶網站,擴大了學校的影響力,為校慶、為學校增色不少;步士良、楊發忠兩位同志在校園環境整治,在後勤保障方面做了大量工作;克峯同志暑假期間帶領盛作夫、黃修峯等同志進行家教成果的收集、審稿、編錄工作,非常辛苦;邵德生同志在校園文化佈置和校慶資料的印製方面投入很多精力;劉衞紅、湯克峯、盛作夫、步士良、楊發忠、劉慶法、張萍、孫健、曾慶波、朱蘭、田營、孔燕、徐俊等幾位同志都參與了校史資料的收集整理;屈冬梅帶領幾位音樂教師加班加點排練節目,聯繫演職人員、聯繫贊助單位等等;還有語文組的一些同志在校慶徵文活動中做了不少工作,還有許多同志積極主動為學校提供學生信息、提供照片等資料。

當然,校慶活動的成功不僅在於明確具體的分工和各自的努力,還在於全體人員的齊心協力,在於全校上下的精誠團結。全體教職工在各自的工作崗位上盡職盡責、盡心盡力,不給學校添麻煩,保證各項工作正常高效運轉,保證校慶活動成功舉辦。可以這樣説,沒有正常的教學秩序,沒有穩定的教風、學風、校風,沒有良好的社會聲譽,校慶活動也不會成功。

特別需要説明的是,愛秀同志因為抓畢業班,除了安排她負責優秀學子報告會以外,沒安排校慶籌備工作方面具體的任務,目的就是一個,讓她一心一意抓畢業班的教學,今年會考取得優異成績,不僅給校慶獻了一份厚禮,還使得我們每一個人臉上都感覺有光彩,使得我們的校慶活動搞得理直氣壯,假如今年會考成績不突出,我們的校慶活動搞得再隆重,我們的心理也不會輕鬆,我們也高興不起來。

在這裏,我要真誠的對所有為校慶出力流汗的同志們,對全體教職工説一聲:大家辛苦了!謝謝你們為學校所做的一切!

30年校慶,對我們來説是一個新的起點,也是一個加油站,在今後的工作中,希望全體同志繼續保持愛崗敬業、愛校如家的優良傳統,保持"校興我榮,校衰我恥"的責任意識、大局意識,保持團結協作、精益求精的工作作風,保持不甘落後、永爭一流的精神狀態,努力做好各自的工作,為學校的不斷髮展、不斷進步做出更大的貢獻。

校慶個人工作總結範文11篇 回首校慶,我所成長——個人工作總結 第2張

第2篇

我校八十年校慶活動在安全有序、隆重和諧的氛圍中畫上了一個圓滿的句號。作為學校重要的後勤保障部門,後勤公司全體員工在籌備校慶期間,牢記“以生為本、為生盡責”的價值理念,精心佈置、周密規劃、全力以赴為校慶做好後勤服務保障工作。廣大後勤員工堅守在工作一線,奉獻在一線,加班加點,發揚特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻的後勤精神,圓滿完成了校慶接待與後勤保障任務。

學校迎校慶籌備工作方案出台後,總公司高度重視,多次召開專題會議傳達學校精神,部署有關工作,研究制定迎校慶工作方案,周密考慮工作細節和具體問題,確保各項工作萬無一失。各部門也分別制定了詳盡的迎校慶工作方案,由總經理親自掛帥,各分管副總組織協調,做到任務層層分解,責任落實到人。

八十年校慶,事件重大,活動密集,各級領導、各路嘉賓和眾多海內外校友如期匯聚校園,為使校慶後勤服務保障工作有序運轉、有效應對,後勤公司提出了“規範管理、提升服務品質、強化保障職能,以優質的後勤服務和優美的校園環境迎接八十週年校慶”的總體目標要求。暑假期間,公司對所轄餐廳、宿舍的環境進行改造,尤其是江寧餐廳,在後勤公司領導的親自調研、監督下,安裝了多台櫃式空調,購置了進口全自動洗碗機,更新了冷庫,進行了牆體粉刷,出新了售餐窗口上的燈箱,裝修了超市,增設了監控攝像頭。江寧學生公寓的統一更換了門頭,校園內擺放了嶄新的垃圾箱??。在進入校慶倒計

時這一時段內,領導班子成員與各部門負責人每天均進行至少一次碰頭會,隨時研究各項後勤服務保障工作,主要是擺困難、找問題、思對策、想辦法,力求將問題考慮全面,把工作安排細緻。各部門內部也連續多次召開幹部、職工會議,佈置各項具體任務,做好層層發動工作,開展各類技能培訓。此外公司領導還與校慶辦公室、分管校領導保持密切聯繫,隨時接受工作指令,調整工作佈局。

按照學校統一安排,後勤公司主要承擔了校園環境建設、校友接待車輛安排、餐飲及茶歇服務、校慶紀念品設計等工作。

校園環境建設和設施是後勤備戰校慶工作中的重點之一。暑假期間,物業管理中心已經開始了校園綠化美化、景觀佈置等大量工作,主要完成的校園環境建設工程有以下幾個方面:

1、校園景觀改造和綠化工程。在暑假期間,物業管理中心把所有的綠籬、草坪全部修整; 9月15日把江寧校區南、北大門前以及雕塑底下盆花全部進行了更換; 9月16日開始,在至誠樓南邊接近3000平方的空地重鋪草坪,對江寧中心花壇進行整體改造;同期,更換了先知樓前的中心花壇、圖書館旁的花箱內的花卉。江寧中心花壇工程改造是校領導臨時交辦的任務,但是事關學校的形象,容不得半點馬虎。為了保質保量地完成任務,在鋪設草坪、改造中心花壇的前期,公司領導經過反覆討論,外請專家制定方案,親自到地頭苗圃去查看草皮、花卉和綠植,確保達到美觀、莊重、喜慶的效果;物業

管理中心的員工加班加點進行佈置、擺放,及時完成了任務,獲得了校領導的好評。

2、改善校園環境整潔與衞生狀況。暑期博學樓、逸夫樓外牆粉刷過後,地面遺留大量污漬,為了提升教學樓的整體環境衞生,物業管理中心用打磨機把地面重新打磨;至誠樓、體育館是這次校慶活動的重要場所,廣場台階上有從縫隙處滲出的污漬特別難清理,國慶前夕,物業管理中心安排員工用草酸進行清潔,同時把所有台階和門前玻璃用高壓水槍全部沖洗了一遍,不留衞生死角。

3、校慶活動場所佈置與裝飾工作。這次80週年校慶,在各個會場佈置上,按照學校本着“儉樸、隆重、活力、温馨”的要求,重點突出綠色環保,用錯落有致的綠色植物點綴,按要求及時擺放到位;在教學樓內所有的衞生間安裝擦手紙、衞生用紙、綠植等,提供温馨周到的服務。

餐飲接待是校慶服務保障工作的重中之重。後勤公司在這次校慶過程中負責校友、嘉賓宴請自助餐的製作任務,同時承擔着參與慶典服務的教職工、志願者以及全體在校學生的就餐供應任務。特別是像慶典宴請自助餐這樣關鍵的服務保障事項,這對後勤公司來説,時間緊、任務重、難度高。一是校方臨時通知,時間的確相當緊迫;二是餐廳設施不全、環境髒亂,沒有自助餐餐具,人手嚴重不足;三是從未承辦過如此規模的正式宴會。

為了幫助學校解決困難,公司義不容辭地承辦了任務,專門成立

了臨時任務領導小組,由總經理擔任組長,親自帶領團隊進行策劃、組織,並將任務落實到人。短短的一週內,在學校相關部門的配合支持下,公司對東苑餐廳二樓進行了整體環境改造裝修,購置部分餐具、窗簾、花卉,租借桌布、餐具,制定了校友和師生就餐的接待方案,和省人醫合作,抽調精兵強將,成立了校慶食譜制定小組,對菜餚品種進行反覆推敲,併為這次自助餐的服務人員定製了工作服。當天的自助餐晚宴現場,菜餚精美、環境優雅、樂聲悠揚,真正體現出了後勤公司的高品質服務水平。

10月10日清晨,飲食服務中心全員上崗,開始中餐、晚餐的籌備工作,直至晚上11點仍然堅守在工作崗位。當天就餐人數劇增,從11點開始,快餐窗口的隊伍已經排到餐廳門口,一直持續到12點半。面對前所未有的如潮人流,餐廳開始準備的幾百份盒飯很快就銷售一空,公司臨時抽調財務人員上陣銷售盒飯,大家分工明確,配合默契,面對校慶就餐的巨大壓力,全體員工發揚了“吃苦耐勞,連續作戰,迎難而上”的精神,較好地完成了任務,滿足校慶當天師生員工的餐飲需求。

為了做好80週年校慶宣傳,經多次協商合理安排,運輸中心多方協調,完成了車身校慶廣告的張貼工作,駕駛員們還在校慶前夕把窗簾布、座椅套都進行了徹底的清洗,以嶄新的面貌迎接校慶的到來。

在校慶期間,運輸中心主動與各部門溝通確認用車需求,採取動態管理的方法,隨時更新信息,確保運行方案快捷高效。車輛運輸方

面,中心的所有車輛全部上陣,並對司機進行了崗前集中培訓,讓駕駛員瞭解校內及周邊環境、校慶會場位置、行車路線和路況,明確車輛停靠時間、地點、行車路線,並制定了應急預案,以應對道路堵塞、車輛拋錨、交通事故等突發事件,確保行車安全、準時。

(四)學生公寓確保安全穩定 校慶期間,物業管理中心加大了對門衞管理和夜查力度,加強了應急預案的培訓,並對基礎設施進行安全檢查,在員工和學生中開展消防知識講座和技能演練,及時消除安全隱患,確保了學生公寓的安全穩定。為了加強公寓樓文化建設和迎接校友參觀,中心提前進行了佈置,開展了“舍香書韻”為主題的宿舍書畫、攝影作品徵集展覽活動,打造公寓工程文化長廊,利用門廳宣傳板製作校慶宣傳標語,將公寓生活區作為展示學校及師生、校友風采的文化陣地,營造喜慶、祥和的節日氛圍。

在各項保障措施完備、校慶各項活動順利開展的同時,總公司還承接了“中外醫學教育高層研討會”等會議茶歇任務,機關幹部員工也積極投入到各項工作中,較好地協調了後勤各部門校慶有關工作。

在校慶過程中,公司領導班子思想認識到位,大局意識強,把服務校慶作為頭等大事來抓,領導班子帶領各部門負責人始終站在工作第一線,既是指揮員又是戰鬥員。校慶期間,他們都有明確的目標,把智慧和力量都凝聚在一起;大膽創新,提升責任意識,提高主動想

第3篇

我校建校60週年慶祝活動取得了巨大成功,這是我校建校以來規模最大、影響最廣的一次活動。自學校校慶籌備工作啟動以來,慶典現場組全體成員在學校黨委的統一領導下,在主管領導和總協調人的悉心指導下,按照校慶工作的總體部署,嚴格履行慶典現場組的各項工作職責,與各工作組加強協調、通力配合,通過自己的辛勤工作,圓滿完成了慶典現場組的各項工作任務,受到了各級領導、廣大校友和全體教工、學生的普遍好評。為了更好地總結經驗、發揚成績,現將慶典現場組的工作總結如下:

8月6日校慶各工作組會議後,我們就與有關人員到慶典現場查看位置,進入緊鑼密鼓的前期調研與策劃工作。在短短的幾天內,我們就通過網絡、專家及相關人士等途徑,研究了眾多針對校慶特點的現場策劃流行方案,結合學校黨委對校慶活動的總體定位和我校慶典現場具體情況,採納了大量各方面建議,提出了初步的慶典現場方案。8月11日主管院長召集現場組全體成員開會,就現場組的初步方案進行討論,並提出了許多建設性意見。

8月24日主管院長主持慶典現場組慶典現場方案評審論證會,現場組全體成員參加。會議對數易其稿的現場方案進行了認真討論。會後連夜約請有關禮儀公司就方案細節再次進行詳細溝通、細化、完善。8月26日學校召開校慶籌備工作組進展情況彙報會,會議初步認可了現場組的主席台規劃、氛圍營造、區域劃分等方案。根據會議精神以及總協調人的六個談話要點,對方案又進行了必要的修改和補充。

選定建設單位是慶典現場工作的重要環節。慶典現場組採取公開、公平、競爭性談判的方法,分步驟、有重點的開展了大量艱苦細緻的工作,取得了良好的效果。9月28日現場組全體成員開會,全體成員簽字確認了建設單位、協議書、服務清單等文件。對於初步選定的鄭州jk禮儀公司,在簽訂正式協議前,我們又進行實力、信譽、價格等方面更加深入的考察。10月11日第81屆全國糖酒交易會在會展中心隆重開幕,主會場就是jk公司策劃佈置的,現場組部分成員全程近距離觀摩了開幕式的各個環節。通過觀摩,取得了經驗,充滿了信心,也確認了我們談判的初步成功。比如,從性價比的角度看,等量的服務內容,我們的慶典現場方案比糖酒交易會現場方案最少節省了n萬元。在做好相關準備的前提下,於10月10日與jk公司正式簽訂了服務協議,把現場方案通過協議的形式固定下來。

直到慶祝大會當天,慶典現場方案一直處在調整之中,前後大小變動和調整有近20次。在主席台規劃、區域劃分、氛圍營造方面的每一次調整都做到精細、合理、節儉、高效。學生方陣的人數確定、方陣數量確定方案都經過多次反覆論證,召開多次方陣負責人會議,提出具體要求。10月12日召開了各院(系、部)及相關單位負責人會議,就教工代表、學生方陣、替補學生的組織等工作做出安排。10月15日中午舉行了14個學生方陣的現場演練,並做了校慶動員。15日下午召集jk公司項目經理和有關部門負責人開會,對現場方案的實施做了詳盡安排。10月19日召開了現場80名志願者和空乘禮儀人員的培訓動員會,主管院長出席,並提出希望和要求。10月20日組織320名學生到主席台站位演練,之後對主席台的有關部位進行了再次加固和調整。對參加大會的教職工人數分配、座位劃分、現場組織、車輛落實等進行了周密的安排,確保了教工代表足量到場,有序入座。

慶典現場組的工作與多個工作組密切相關。我們高度重視與文藝演出組、宣傳組、資料組、接待組等加強協作、主動配合,做好舞台設施配置、現場周圍宣傳氛圍的規劃、學校及院系報到處的規劃、貴賓休息廳的佈置等工作。特別是主席台由2層改為1層以滿足晚會使用方面和基礎教學樓1樓大廳臨時決定改作貴賓休息廳的佈置方面,較好地完成了領導交給的工作任務。另外,為中都飯店、鷹城鑫地酒店佈置的6個背景牆也及時按要求佈置到位。

雖然慶典當天陽光明媚,但校慶前為了保證整個活動隆重、喜慶、安全、有序地進行,制定切實可行的雨天預案顯得非常重要。根據有關規定,參照鄭州天氣預報信息,結合我校實際,我們制定了完善可行的雨天預案。密切關注天氣變化信息,聯繫廠家和經銷商準備充足的雨傘、一次性雨衣等雨具,並保證在需要的時候,1-2個小時內送達慶典現場指定位置。還制定了在小雨、中雨和大雨情況下的六項具體操作辦法。

不可否認,慶典現場是整個校慶活動是否成功的一次集中體現,絕大部分校慶活動的參與者是通過現場表現來判斷校慶活動成敗的。所以,我們對於倒計時1-3天的現場工作高度重視。參照學校倒計時工作安排,制定了更加細化的慶典現場組的倒計時工作方案,內容具體、責任到人。21日6:00到慶祝大會結束是現場指揮系統高度緊張的幾個小時,也是檢驗現場指揮能力和效果的關鍵所在。如,雖然初步確定的主席台桌籤於凌晨2:40已經擺放到位,但直到慶祝大會開始前,根據領導指示又調換桌籤、坐席達10次之多,最後一次是在會前2分鐘內完成的。另外,在志願者、禮儀人員調配方面,在禮炮、彩煙、彩花、軍樂隊、背景音樂等的銜接方面,我們甚至要求必須準確到1秒以內。慶祝大會結束後的幾分鐘內,我們就收到了多條祝賀校慶成功的短信,這是最令我們慶典現場組全體同志感動和欣慰的。

另外,慶典現場組的各位同志除了完成本職的日常工作外,還積極參與了禮品組、資料組、文藝演出組、校園環境治理組等相關工作組的大量工作。

1、學校黨委對慶典現場工作的總體定位和正確領導是做好慶典現場工作的重要前提。

2、科學組織、分步實施、內容細化、責任落實是做好慶典現場工作的關鍵。我們先後制定了慶典現場組的工作進度表和倒計時工作安排表,細分各自工作內容和完成工作的時間節點、質量要求。我們認為慶典現場組團隊是一個勤奮工作、精誠合作、顧全大局、勇於奉獻的團隊,我們也從這次校慶工作中得到了極大鍛鍊。

3、協調有力、主動配合是做好慶典現場工作的保證。我們認為,校慶活動的巨大成功是各方面協同作戰的結果,所以,一開始我們就樹立一盤棋的思想,不是等待配合、等待協調,而是主動配合、主動協調,主動提出建設性的思路供相關工作組選擇,目的只有一個,就是齊心協力做好校慶工作,為建校60週年交一張圓滿的答卷。

4、顧全大局、敢於負責、不怕吃苦、無私奉獻的精神是做好慶典現場工作的強大精神動力。慶典現場工作是校慶整體工作的一部分,這就要求我們要顧全大局,決不能為了方便自己,方便本組,各自為戰,以致誤了全局。慶典現場組的工作時間緊,任務重,要敢於負責,敢於冒風險,要不怕吃苦,勇於奉獻,決不推諉扯皮,這些精神對於圓滿完成黨委交給我們的現場工作起到了很大的激勵作用。

5、指揮得當、快速應變是慶典現場取得成功不可或缺的保障。慶祝大會前,全體校領導提前到場,總協調人靠前指揮,迅速應變,所有指令都得到準確、及時的落實,成為慶典取得巨大成功不可或缺的保障。

當然,慶典現場組的工作並不是完美無缺的,難免會有一些漏洞和不足,我們會在今後的工作中認真總結經驗教訓,把我們各自的工作做的更好。最後,慶典現場組的全體同志十分感謝學校黨委對我們的極大信任,感謝其他工作組對我們的大力支持,感謝相關部門和工作人員的積極參與,感謝廣大志願者的無私奉獻。今後,我們會繼續保持校慶期間表現出來的高昂精神狀態,立足本崗,奮發有為,為實現學校又好又快地跨越式發展做出自己應有的貢獻。

第4篇

隨着緊張而又歡喜的十月,四川師範大學成都學院十週年校慶,在院團委學生會及各部門的配合下圓滿落下了帷幕。

在活動期間,我努力做好本分工作。積極為同學及部門服務,在晚會期間,我負責的是後台次序,組織演員排隊,保持安靜,剛開始還做的比較好,可是後來就顧着去看演出了,就隨便讓她們排隊,對這我表示深刻的反思,和懺悔,我很慶幸晚會沒有出現太大的失誤,雖然我有時也看看演出,但是後台的次序相對來説我們維持的比較好,組織演員入場退場,幫老師抬裙子下樓,給從前面上台的演員排隊,阻止閒雜人等隨便竄梭在過道當中,幫助演員的一些需求,我覺得我們的臨場反映也挺好的,燈光和音響由於沒有事先彩排過,出現點瑕疵,不過影響都不大。以後工作的時候認真工作,不再偷懶,這次晚會雖然從中有些失誤,但我會把這次的失誤作為我以後工作的提醒,汲取以前的教訓,保留好的,加強不足,努力做到更好

通過這次晚會,我覺得我明白了很多道理。我們忙前忙後快一個月,説實話,這一個月雖然很忙,很累,但是我覺得非常的充實,其實我一點都不覺得枯燥,對我來説幕前幕後工作都一樣的重要,我學着在這種看似枯燥的工作裏尋找它的喜悦。雖然我只是眾多工作者中的其中一位,但在自己參加的晚會圓滿結束的那一刻時,覺得無比的開心,無比的欣慰,覺得再累都值的。在這期間,讓我學到了什麼是團隊意識,團隊的重要性,一個人的臨場反應能力,讓我知道對待事情首先態度必須端正,低調做人,高調做事,做什麼事要學換位思考,要做好準備。要認真對待,不能粗心,更不能偷奸耍滑。

我很感謝這次校慶,讓我明白了很多道理,雖然有些失誤和不足,總的來説還是不錯的,俗話説犯錯不怕,怕的就是不改錯,我會吸取在這次的教訓,彌補不足,保留好的,努力提高自己的各種素質,把這次活動的教訓提醒我以後的各項工作,安安分分的做好自己的工作,給文藝部長光,讓學院的各項文藝活動舉行的更加成功。

第5篇

4月6日,我們迎來了廈大95週年華誕,我來自化院,即將畢業,面對畢業和就業的壓力,我曾經猶豫過要不要參加志願活動,有個同學的一句話讓我更加堅定了為母校服務的信念,“九十五週年只有一次”,是的,機不可失失不再來,這一段時光,對於廈大,對於我來説,都是非常重要的,他應該被銘記。於是我報名參加並非常榮幸成為志願者大家庭中的一員。

我被分到的是vip來賓接待組,這是志願者服務中很重要的一部分,當時我的心裏既激動又緊張。

培訓是志願者服務中最基礎的一部分,在老師的認真講解,悉心幫助下,我們對學校歷史概況、學校發展、個人儀容儀表等有了最基本的瞭解,在陸陸續續確定好嘉賓信息後,我們又針對性的瞭解了嘉賓的情況,開始了一對一接待工作。

整個接待工作都比較順利,在老師的幫助下,我們小組均較好的完成了任務,也給來賓留下了較好的印象。

此次志願者服務工作中,我有很多體會,主要從以下幾個方面來寫:

對志願者工作的認識:之前我一直認為志願者是隻要你想去就可以去,也沒有那麼多的要求,這次工作中,我認識到志願服務工作的重要性,做一名合格的志願者是一件認真嚴肅的事情,他體現的是學校的風采,穿上志願者服裝,就代表了學校,就不僅僅是你個人。 志願者與聯絡員的溝通:志願者服務工作中有很多不確定性因素,如何保持志願者和聯絡員的良好溝通,是整個服務工作的關鍵,因此,一定要保證手機通訊暢通,手機不是為自己刷微信、看微博用,此時體現了手機更重要的價值。

志願者與來賓的交流:志願者與來賓的溝通交流無不體現着廈大學生的素質,廈大人的風貌,因此,如何禮貌的和來賓交流,是每一個志願者學習的基本要素,我進一步認識到與人交流、為人處事的重要性。

整個志願團隊的整體意識:志願者是一個整體,是一家人,接待組、交通組、安保組等共同構成了志願者這個大家庭,其中任何一個環節的缺失,整個服務工作將會掉鏈子,此次工作的進行,進一步提高了自己的集體意識、時間意識,收穫頗多。

作為一名志願者,我想説,作為一名廈大人,我很榮幸,很快樂。祝母校生日快樂,走向世界!

第6篇

20xx年5月11日,我校建校20週年的盛大慶典活動成功舉行,順利實現了校慶預期目標。在上級有關部門和兄弟院校的大力支持下,在學院黨政和校慶領導小組的正確領導下,校慶籌備工作於20xx年3月下旬正式啟動,至20xx年5月12日圓滿結束。全院上下發揚興華人海涵地負、樂於奉獻、團結協作、盡心盡責的精神,積極參與到校慶的各項工作中,使校慶的活動精彩紛呈,對實現高水平綜合性大學建設目標必將產生重要而積極的影響。根據學院校慶20週年活動方案的安排,學院辦公室承辦了校慶籌備組的工作任務。現將校慶有關工作總結如下:

一、校慶各種資料的準備工作。包括邀請函、活動指南、資料袋的製作印刷。由於提前準備充分,在質量和數量上都得到了保證。

二、賀電、賀信的收集工作。前後共收到各單位發來的賀電、賀信13份。

三、慶典大會主持人的邀請工作。經多次比較篩選,確定邀請我校畢業生、現長治電視台工作的餘淑麗擔任校慶文藝演出主持人。她穩健的颱風、大方的談吐為本次演出增色不少。

六、車輛的調配工作。在用車任務繁重的情況下,做到了有條不紊,保證了校慶用車的使用。

七、慶典會場的佈置服務工作。也基本得到了領導和來賓的充分肯定。

八、宣傳科“一專題片一畫冊二報紙三書籍”工作的進行。

一、通過慶典活動檢驗了、鍛鍊了我們的隊伍。首先,幾千人的活動慶典安全、有序、成功地舉辦,證明了我們是一支指揮有序、保障有力、協調合作的隊伍。其次,在過程中鍛鍊我們的隊伍。校慶的準備工作緊鑼密鼓地進行,製作了一專題片一畫冊二報紙三書籍,應該説水平是非常高的。這次校慶從形式、內容到組織實施井然有序,不落俗套,保障有力,使人耳目一新,籌備過程中很多難點問題得到了很好的化解,在這裏特別要感謝參加校慶籌備工作的幹部和老師們,在這期間有很多感人的事情。本次校慶為了聯繫校友,在沒有任何資料的情況下,由宣傳科張彥斌老師在網上登發廣告,徵集校友參加校慶信息。其他羣體是由原班主任提供名單,然後人事和招生辦老師千方百計的與其聯繫,最終保證了工作的順利進行。為了畫冊和光盤以及書籍的質量,宣傳科高培金老師連續幾個禮拜沒怎麼睡覺,反覆與製作商研究,進行取捨。孫政老師帶領學院辦公室老師們佈置慶典大會的現場。桌椅的碼放、鮮花的擺放等等,事無鉅細。慶典當天原美榮老師又擔任了學校保衞、自行車管理、車輛疏導等工作,熱烈的慶典會都不能去看,對他們的默默無聞的付出我們表示由衷的敬意。接待組在趙春霞、史靈雲老師的帶領下搭枱布線,效果設計,挑燈夜戰,白天不能碼放椅子,夜間碼到12點。接待組的陣容大,要接待領導、友鄰單位、校友,在幾位行政幹部的組織和老師們的配合下接待熱情周到、秩序井然。賀有老師負責學生志願者的工作,學生充分展示出了熱情大方,彬彬有禮的學生良好精神面貌和風采,安排合理有序,工作主動。分發材料領取紀念品在劉惠芳、尹文玲老師的組織下,在幾位老師的配合下裝袋,分發,為當天的活動有序進行打下了很好的基礎。校慶慶典的成功舉行,有力地證明了我們是一支有智慧、能戰鬥、出成效的團結協作的隊伍。這是我們把美好未來藍圖變為現實的基礎和保障。

二、是通過校慶更加系統的梳理了我校發展歷史、明晰了學校文化的精神內涵,統一了意志、凝聚了人心。正如楊宗老先生説:你們的校慶非常成功,主題鮮明,意義深遠,反映了歷史,凝聚了人心。我校成立於1991年,當時叫晉陽輔導中心,後來不斷髮展成為興航藝校、山西興華職業學院。一路走來,興華精神鼓舞和激勵着一代又一代的師生。在新的教育改革形勢下,學校領導集體審時度勢,在繼承以前精神內涵的基礎上不斷思考前行,並豐富和發展了興華精神。提出了“以豐富的知識職業技能傳授人 以勤奮的誨人不倦教學哺育人”理念,並把這些理念融化在“立足山西、面向全國、走向世界、開拓未來”的辦學目標。

三、藉助校慶平台讓社會更加深入瞭解學校發展和成就。為校慶而準備的數千份宣傳冊被各級領導、來賓、同行、家長、校友和新聞媒體悉心閲讀和收藏。包括黃河電視台、中國教育報在內的國內媒體採訪和報道了校慶活動。興華辦學經驗和學子們成長成才故事得到了傳播和認同。

在校慶籌備工作幾個月的時間裏,各部門配合校慶籌備小組做了很多細緻的工作,但在開展具體工作中也難免有一些做得不足的地方,以至於在一些工作中留下稍許遺憾。如工作計劃性不強、來賓和校友邀請、接待聯絡、方面做得還不夠周密、細緻,校史資料挖掘深度不夠等,我們以後會盡量注意。

總之,20年校慶活動在學院黨委和行政的正確領導下,在全院師生共同努力的下,總體上是成功的,基本達到了總結歷史成就,對內凝聚精神,對外展示風貌的目的。校慶期間表現出來的團結協作,奮發有為的精神狀態及興華人的主人翁意識和責任感,將進一步激發全院師生員工以更加優異的工作成績和良好的精神狀態推進學院各項工作的健康順利發展!

第7篇

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平與潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平台。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神與實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校於12月31日下午從3:15分到5:00各班舉行慶元旦聯歡晚會。

為營造節日氣氛,各班利用中午時間裝飾了各班的教室,各班張燈結綵。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球與綵線。教室的窗户與電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反覆的練習着,力爭在晚會上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在為來年準備着最美好的一切、一切。

下午第二節課的鈴聲剛剛落下,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑的忙活着,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請指導老師參加晚會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累並快樂着”。眨眼的功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。

晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞,有的比賽寫化學方程式,有的比背誦古詩詞……凡上台表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。七年級至九年級則以娛樂為主,但場面火爆十足,有同學説起了單口相聲,有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱,代表單元組,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱,紛紛登台獻藝。師生關係其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神與實踐能力。

通過慶元旦晚會活動的開展,提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

第8篇

在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

在第xx教師節到來之際,我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,才本加校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生説:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,説説寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們説一句:老師,您辛苦了!

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片??儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,學生們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

第9篇

今年教師節的主題是:立德樹人 奮進擔當,教育脱貧 託舉希望。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝教師節。

要求各旗縣區各學校加強領導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶祝活動。

各旗縣區各學校要深入貫徹落實國家和自治區關於加強師德師風建設的部署,教師節期間,開展優秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事蹟宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網絡等平台宣傳優秀教師的先進事蹟和師德師風建設成果,大力弘揚尊師重教的優良傳統,營造尊師重教的社會氛圍。

3、落實惠師政策,提高教師職業認同感。

要求各旗縣區各學校要落實好國家關於教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養的法律規定,保證教師身心健康。

市教育局將會同相關媒體開展優秀教師宣傳活動,並對部分新入職教師、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行採訪宣傳。同時,市教育局將繼續開展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和温暖。要求各旗縣區各學校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府彙報,積極與有關部門溝通,精心組織開展好慶祝活動。

第10篇

迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。五月三十一日校園裏人頭湧動,歡聲笑語不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這裏度過了快樂的節日時光。現將總結

今天的表彰活動,共表彰了一個區級先進班集體和五十多位優秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢着自豪的笑容。優秀少先隊員代表作了發言,孟校長也對全體少先隊員表示了節日的祝賀,並提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行着,在歡度節日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

一年級的小同學在這一天,由老隊員給戴上了鮮豔的紅領巾。並得到了員的一份寄託希望的禮物。員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

結合我校開展的“好故事大家講”活動,舉行了第十一屆故事大王比賽。根據不同年極段各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的講故事活動,豐富了孩子們的文化藝術生活,使孩子們在活動中得到教育。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個遊戲項目。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一活動展現了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節。

第11篇

為了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節日,育才學校少先隊根據學校的要求開展了一系列的慶祝活動,具體情況總結如下:

按照學校的要求結合我校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人蔘與的局面,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣 舉行各項競賽活動。

少先隊自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午,育才學校少先隊首先舉辦了一場”快樂六一,童心飛揚”的才藝秀。俗話説:“台上一分鐘,台下十分鐘。”真的如此,孩子們的電子琴彈奏、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學生在校園外努力學習的才藝。其次是各位老師為孩子們精心準備的遊園活動,遊戲內容豐富,獎品眾多,孩子玩得不亦樂乎。最後,育才學校少先隊代表學校,給每一位學生送出了節日的祝福和小禮物,可以説,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。

本次活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子快樂成長為主,總體活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看着一張張洋溢着快樂和幸福的燦爛笑臉,成功的體驗溢滿他們的胸懷,達成了孩子們慶祝節日的心願。

通過這次活動,我們也積累了經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更加有聲有色。

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