記者節活動方案10篇 “傾聽心聲，傳遞真情”——記者節慶祝活動方案

本站擬舉辦記者節活動，以致敬新聞工作者，宣揚新聞文化，促進新聞界交流為宗旨。活動包括主題演講、論壇交流、虛擬展覽等多個環節，全面展現新聞業的魅力與責任。活動期間，我們將發佈相關報道，敬請關注。

第1篇

為熱烈慶祝第xx箇中國記者節，大力弘揚新聞工作者崇高職業道德和良好精神風尚，增強隊伍學習力、創新力、執行力、凝聚力、戰鬥力、親和力，激勵幹部職工牢記使命、凝心聚力、勤奮敬業、創新實幹、拼搏進取、無私奉獻，加快推進集團二次創業、轉型升級、做大做強、跨越發展，集團黨委決定，本着莊重、節儉、務實、創新原則組織開展四項活動。具體安排如下：

11月8日上午9點，在集團三樓會議室召開“心繫家園”記者節座談會。集團各媒體編輯記者代表圍繞“全媒體時代報業如何發展”的.主題分別發言(發言人員由集團各媒體推薦、新聞宣傳中心確定)，每人限時10分鐘。譚xxx海同志主持，來永生同志講話，集團及各媒體有關領導、編採人員參加。發言稿擇優編入集團慶祝記者節文集。

這項活動，由譚xxx海同志牽頭，徐xxx海同志負責，集團辦公室、發展研究室、新聞宣傳中心、物業公司具體組織。

11月7日上午，針對集團各媒體編採業務人員進行“青春擂台”業務技能測試。測試內容包括四項：一是新聞編採業務知識(35分)，二是新聞出版法律法規(35分)，三是xxxx市經濟社會發展狀況及思路舉措(20分)，四是xxxx報業集團發展思路及規劃(10分)。測試題型分判斷題、單項選擇題、多項選擇題三類，共100個題目、總分100分。要求集團各媒體編採業務人員全部參加，不可缺考，成績張榜公佈。

這項活動，由譚xxx海同志牽頭，xxx海同志負責，集團人力資源部、新聞宣傳中心具體組織。

記者節期間，面向集團各媒體編採業務人員組織開展“職業感悟”記者節有獎徵文活動。徵文活動主題是“記者的一天”，內容為記者採訪中某一天的所見、所聞、所感、所想，體裁為紀事散文，題目自擬，字數1000字左右。要求編採業務人員全部參加，徵文以各媒體為單位統一報送集團新聞宣傳中心(截止日期為11月6日下午)。活動將組織有關專家和業務總編進行點評，評出優秀作品10件，每件獎勵作者1000元。優秀作品將在xxxx日報、xxxx晚報、xxxx新聞網等媒體刊發，並編入集團慶祝記者節文集。

這項活動由譚xxx海同志牽頭，xxx海同志負責，集團新聞宣傳中心具體組織。

記者節期間，組織各媒體編採業務人員在青州xxxx文化旅遊度假區開展義務植樹，開闢記者林，以後每年定期組織植樹播綠紀念活動。

這項活動由xxx海同志牽頭，xxx海同志負責，集團辦公室、新聞宣傳中心、xxxx文化產業發展有限公司具體組織。

以上四項活動，請各有關方面按照要求，認真做好具體籌備和組織實施，確保活動取得圓滿成效。

第2篇

1、響應“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關於進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。

2、提升中國第xx個記者節暨xx首屆記者節在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬於校園傳媒機構的自主品牌。

3、吸引相關媒體對首屆xx大學生記者節的關注與報道，加強媒體合作，引導準新聞人和新聞人之間的交流。

4、為了讓報社成員過一個屬於自己的節日，提供一個學習交流的平台，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業的認識。

5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。藉此可以使更多的師生藉此進一步瞭解校園，讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結互助。

圍繞“記者節”開展為期一週的活動，簽名活動，舉辦專題講座，記者周徵文，見面交流會，採訪活動，問卷調查。

開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

1、舉行關於“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。

2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會

3、邀請長春日報記者，我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。

1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”徵文活動

2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關採訪

1、開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的院報成員宣誓簽名活動

3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關採訪

2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等後勤系統的採訪活動

1、由我院老師舉行關於“優秀記者先進事蹟”的講座

2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關採訪

1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會(例如：xx日報)

2、由記者團成員開展對我院老師進行相關採訪(邀請市區有關領導專訪)

(2)11月1日由記者團幹事在各班進行宣傳並派發宣傳單(一個班若干張進行傳閲).

(注意事項)：事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)

廣播內容：介紹記者節由來，介紹我院記者節的活動安排(此環節在記者節活動過程中也要進行)。

1)11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業的崇高偉大，為後續活動的開展做鋪墊。

2)11月8日，記者節當天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節的氣氛。

1)11月5日，邀請我院校友、xx日報記者來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。在記者周開始之際，對大家進行相關知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節的發展歷史，提升大家積極參與記者節的興趣，為後續活動的開展打好基礎。

2)11月10日，請我院老師進行關於“優秀記者先進事蹟”的講座，進一步豐富記者節活動，讓同學們瞭解更多關於記者感人至深的先進事蹟，促使同學們產生向優秀記者學習的思想，為記者節的圓滿落幕打下基石。

11·8，第十九個中國記者節，專屬於記者的節日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業形象及敏鋭的觀察、嚴謹的思考、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。

為了全面展示高校記者的風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平台，豐富大家課餘文化生活，促進校園文化建設，我院《xx》社特舉辦以“聚焦”為題的徵文活動來慶祝中國“11·8”第十九個記者節暨xx首屆記者節，現就徵文比賽相關事宜通知如下：

(2)聚焦你喜歡的記者，敍説他們的故事，弘揚新聞工作者精神;

1)文章內容積極健康，體裁不限(小説、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。

2)字數要求800字以上。必須為原創作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。

1、各班宣傳委員請於週四交於團委辦公室417(三餐廳三樓)

附註：請在郵件主題欄註明“記者節徵文”字樣，文尾註明作者姓名、聯繫方式。

本次徵文由我院，本着“公平、公正、公開”的原則進行評選，對優秀稿件進行表彰，徵文特設一、二、三等獎及優勝獎若干名。

一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優勝獎10名予以獲獎證書一份，獎勵若干

優秀作品將優選刊登在校報上，或經廣播站採用後廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。

(3)採訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學生宿舍

(4)採訪目的：為了能更好的瞭解我院學生在生活，學習上的情況，便於我院更好的解決學生在生活，學習上的問題，培養我院良好的生活，學習氛圍

(5)具體採訪過程：我社會派出8—10人進行採訪，分為兩組，每組4—5人，一組於我院內對學生進行隨機採訪，另一組將會進入學生宿舍進行實地查訪，此次採訪內容主要關於學生在學習生活上的問題，對我院的印象以及對我院的一些建議

2.關於團、學、社個部門的日常工作及工作動態的採訪

(4)採訪名單：《xx》社主編、團委副書記、學生會主席，社團聯合會主席，辦公室主任。

(5)參訪目的：為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的瞭解，為了方便其日後開展各種有益於學生的活動。

(6)具體採訪過程：我社會派出12—15人就各團、學、社將要進行的活動進行採訪，以及他們對我團的一些建議與希望，加強合作與聯繫，便於我院其他活動能更好的開展。

(4)採訪目的：為了更好的瞭解我院的未來幾年的發展計劃，方便廣大學生更好的配合學院的工作

(5)具體採訪過程：由記者站站長xx採訪xx副院長，就我院發展情景的.具體情況，以及對我院學生的要求與希望和對我院如何發展的更好進行採訪

(4)採訪名單：各食堂工作人員，食堂負責人，宿舍管理員

(5)採訪目的：為了保障我院有個良好的後勤管理系統，從實處解決學生在生活上可能遇到的問題，解決學生的後顧之憂，讓學生全力投入學習中

(6)具體採訪過程：我社會派出20—25人進行採訪，考察各食堂的具體就餐環境，以及餐廳工作人員的工作情況，就餐廳的食品安全，價格等方面問題詢問食堂負責人的具體情況，就各宿舍的清潔環境以及開展的各種工作對宿舍管理員進行具體的詢問

(3)採訪目的：為了讓我院廣大學生能更好的利用圖書館的學習資源，取得更好的學習成績，豐富學生的精神世界

(6)具體採訪過程：我社將派5—8人對各圖書館工作人員進行採訪，就圖書館開展的一些活動，以及如何利用好圖書館裏的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進行實地採訪

l在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們説些什麼?

l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

l為了學院團委記者團今後能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團幹事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

l你覺得學院《xx》社在今後的工作中應該着重報道學院哪些方面的問題?

l你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?並就學院報社最近向全校師生徵集校刊名及文章你有什麼看法?

l在學院報社以後就相關工作進行宣傳時你認為採取什麼方式，在什麼時間及地點進行宣傳效果更佳?

1)前期籌備：進行相關宣傳活動，印製若干份問卷調查表

2)調查計劃：將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放，然後統一按時收取

3)後期工作：將收集的問卷調查表分類整理，由編輯組進行總結，並寫出調查評估報告

u要求每份上交的問卷調查表上必須註明姓名、學號、班級、聯繫方式

u在發放與回收問卷調查表時，相關工作人員要端正態度，禮貌謙虛

1.記者節相關活動均不佔用學校學生正常的學習時間。

2.活動開展主旨明確，內容充實，積極向上，貼近學生學習生活，豐富同學們課餘生活。

3.記者節在院校各部門的配合下，盡最大程度降低活動成本與消耗。

4.記者節活動期間注意活動時秩序，並注意維護學院公共財產安全。

5.記者節活動期間要協調好參與人員關係，注意安全。

6.記者節活動期間工作人員必須待人禮貌，文明言行，穿戴整齊，相關工作證件必須隨身攜帶，且注意保管，請勿丟失。

1、在迎新晚會上，可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。

2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。(可根據實際情況進行調整)

3、可以在活動期間，散發相關優惠券代金券等，以提高宣傳單的實際質量。

海報可以由宣傳部協助展出。以削減經費和海報質量。

?xx》社四十餘人，按2元/人進行計算，大約要100元左右。

小禮品可頒發給傳單號碼獲獎者：獎品為本子或者中性筆，獎勵10人。問卷調查獎勵本子或者鋼筆，獲獎人數10人左右。兩類獎勵合計100元。

?新老記者交流會》《模擬採訪活動》《記者節主題晚會》四場活動需要茶水。

綵帶、氣球、板報、彩繪合計100元。可以根據活動實際情況提高或降低佈置預算標準。

按照1.5元一份進行計算。約印刷200份，保證每班2~4份。如果受到經費限制，可在主題晚會上展示出電子稿，等待預算寬裕時再允出版發行。

合計：920元(可根據實際贊助情況提高或降低經費)最簡預算：500元。

第3篇

1、為重慶中國小生們搭建一個獨特的瞭解社會、走進社會的平台。孩子們以小記者的身份去觀察、思考、感受、交流、記錄更加廣闊的社會生活。

2、希望通過小記者活動鍛鍊學生各方面的能力，還可以通過小記者反映學校文化、增進師生、同學之間的溝通。傳遞學校的教育方針、辦學精神。

3、以小記者的手與眼照亮學校各個角落，見證學校每年所經春的播種、夏的耕作、秋的收穫、冬的迴歸，每一歷程都折射着教育工作者的努力身影，每一階段都有教育發展的鏡像，在發展的`軌跡中留下深深的印痕。為教育塑造良好的形象，也為學校教育向內涵發展起到推動作用。

2、喜歡攝影、採訪和寫作（會寫故事），有一定的語言表達能力；

2、中國小生還可以通過投稿自己的作文、圖片、採訪錄音等方式，電話、郵箱、qq羣進行投稿，內容可涉及時政、生活趣聞、校園生活等。

小記者站通過記者走進課堂進行培訓、講座，邀請全國知名人士以及資深記者走進學校、課堂的形式，以及作品研討、比賽，提高小記者拍攝、寫作和語言表達能力，通過活動引導小記者深入生活，開闊視野。

2）、自行投稿或者學校選拔方式成為實習生、見習小記者和正式小記者（選拔和自行投稿優秀稿件、以及小記者稿件將選登在新浪網上）

3)、xx將對小記者定期舉行評選，形成良好的競爭機制，相互促進，並建立最佳小記者人氣排行榜。

2）、小記者可以採用隨手拍、隨手記的形式向我們提供新聞熱點線索、社會事件素材。

3）、成為小記者，新聞稿、作品擇優在xx頻道設立的xx青少兒活動專題中小記者活動專欄刊發作品。

4）不定期擇優選派部分優秀小記者參加全市大型活動現場採訪。

6）、重慶和全國知名記者、知名編輯對小記者進行新聞知識和技能培訓以及攝影技巧培訓。

7）、優秀小記者免費或優惠參加新聞採風、文學沙龍、作文大賽、夏令營、冬令營等活動。

3、每年在小記者專欄發表20篇以上的小記者在年終時將進行嘉獎，頒發紀念品，並從中評選金牌小記者、銀牌小記者，分別給予獎勵；

4、每年將根據小記者站組織建設、開展活動、作品交流等指標，綜合評選出“優秀小記者站“表彰獎勵。

第4篇

將系列活動與我台新聞工作者崗位職責相結合，與為民辦實事活動相結合，與提升宣傳水平和傳播能力相結合，充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達民意、為民服務的情懷，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，提升廣播電視精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，提高我台的知名度和美譽度，鼓舞和激勵奮鬥在新聞一線的工作者，堅持“三貼近”原則，踐行“走轉改”精神，努力提高輿論引導水平，為實現偉大的中國夢、推進我省“三區”建設、實現我市“兩城”目標提供強大的輿論氛圍和精神支撐。

（二）開展以“熒屏聲頻背後的故事”為主題的採訪活動；

（三）開展以“進社區辦實事”為主題的'採訪活動；

（四）表彰全台優秀新聞先進工作者和先進單位及集體；

（五）開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽；

（六）參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動。

（七）在全台各頻率頻率、各頻道安排播出“我們的節日”為主題的公益廣告，營造濃厚的節日氛圍。

1、採訪對象：省市相關領導，中央駐青媒體、省垣媒體相關領導，社會各行各業人士及普通市民；

2、採訪內容：對新成立的西寧廣播電視台送祝福，表達支持祝賀等；

3、播出形式：採製後於11月4日至11月9日根據各頻率頻道定位及節目設置，在相契合的節目中進行播出。

（二）開展以“熒屏聲頻背後的故事”為主題的採訪活動

1、採訪對象：全台主持人、記者、編導、攝像、製作、技術崗位的工作人員；

2、採訪內容：面對鏡頭及話筒講述自己在我台工作的收穫感悟及聲音及銀屏背後的故事，讓受眾從不同側面瞭解廣播電視人的工作；

3、播出形式：採製後於11月4日至11月9日，期間根據各頻率頻道定位及節目設置，在相契合的節目中進行播

6、要求：結合廣播及電視特色，制定前期採訪方案，在統一安排下進行有計劃的採訪報道，力求報道既能凸顯媒體特色，又具有創新和亮點。

2、採訪內容：走進社區，深入羣眾，瞭解民憂，為民辦事。

3、播出形式：選擇社區的典型事件，與觀眾互動，幫助市民實現自己的微願望。採製後在11月4日至11月15日期間在我台播出。

6、要求：新聞頻道、新聞頻率負責該項活動的策劃、執行及實施，並制定各自可行的操作方案，確保該項活動有亮點、有特色。採訪活動可根據採訪情況適當延長活動時間。

2、活動內容：在第xx個記者節期間，通過表彰優秀工作者和先進單位，在全台掀起學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍，讓廣大幹部職工鼓足幹勁再創佳績。

（五）開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽

2、活動內容：活動按照徵集、展示、投票、評獎四個階段進行，以徵集的方式，鼓勵廣大幹部職工拿出自己的手機，以自己的工作內容或工作環境為素材，拍出最具創意的攝影作品，評審選出優秀作品，同時以新媒體等不同渠道對外推廣宣傳，使之成為讓廣大受眾瞭解西寧廣播電視的窗户，展現西寧廣播電視台廣大幹部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風貌。

（六）參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動。

2、活動內容：通過參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉現場提問、簽名互動等活動，增長全台新聞工作者見識，愉悦身心。

第xx個記者節是我台成立以來的經歷的第一個自己的節日，開展記者節系列活動，是台領導班子踐行羣眾路線、順應全台幹部職工期盼的重要舉措，對於增進我台內部凝聚力和社會影響力，增強新聞工作者的社會責任感和使命感，都具有十分重要的作用。全台各部門（中心）、各頻率、各頻道要進一步提高認識，細化措施，統籌安排，抓好落實，做到本職工作和記者節系列活動兩不誤、兩促進。各組織部門要確保人人蔘與，使整個活動有計劃、按步驟地順利開展，樹立全台職工“一心一意謀發展，團結和諧一家親”的新聞隊伍良好形象，確保慶祝第xx個記者節系列活動安全順利圓滿。

第5篇

(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯繫，活躍學生會內部的氣氛;

(2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的`文藝氣息;

(3)發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好(20xx最新暑期三下鄉社會實踐活動策劃書)充分準備。

(1)向主席團申請並聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;

(3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

(4)節目中穿插遊戲，遊戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人彙報本組情況。

2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動裏的具體分工，以免混淆。

3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集並整理好。

第6篇

當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量，他們對於記者有着自己的理解、自己的想法，他們引領着大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事蹟、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有着自己的記者風采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平台，我們決定將舉行大型記者節系列活動，為每一個有着記者追求的同學實現自己的記者夢!

1. 豐富大學生的校園生活，為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平台。

2. 通過新聞發佈會，向校內外媒體正式發佈我們將舉辦“校團委《xx》報社第xx屆記者節系列活動”的消息，並邀請各媒體記者積極參與。

⑵製作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

⑸製作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(xx等)

由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(xx等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發佈會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

2. [3-5分鐘]社長開場發言，宣佈新聞發佈會正式開始，介紹出席發佈會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓並感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，並真誠的`邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“xx青年杯”徵文大賽、新聞發佈會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。——(此環節可以配用ppt材料)

7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或着很感興趣的方面向發佈人員自由提問，報社社長及各部長做出正面迴應，積極引導大家的參與熱情。

8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，並告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

1.組委會就新聞發佈會中的合理意見，進一步修改完善記者節總體策劃細節。

2.於次日向各學院分發正式活動策劃和報名單，邀請各學院記者。

第7篇

慶祝記者節，培養優秀校園記者，提高理論聯繫實際的能力。

第一場：邀請四位老師（xx等）以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質，主持人xxx調控時間，至少留下1/3的'時間解答學生的疑難問題。

講台佈置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦；新聞傳播協會

台下設四個方陣，每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然後交予主持人。

第二、三場：請省內著名記者做知識性講座，講台佈置設一張講台，一個座式麥克風。

第8篇

為全面落實縣委提出的“爭創全市一流”宏偉目標，全力打造和諧文明、健康活力新形象，在第xx個記者節來臨之際，中心決定開展系列慶祝活動。

通過活動，進一步振奮精神、凝聚力量、增強團隊意識、弘揚和諧文化，集中展示xx人健康、智慧、文明、和諧的精神風貌。

1、以爭優創先為主要內容，在全中心進行一次大評選活動，評選十大標兵、先進工作者各十名。通過評選活動形成學先進、趕先進、爭先進熱潮。(負責人：秦 )

⑦參加人員除值班人員之外的全體工作人員，鄉鎮站長及授獎人員;

11月x日中午12點，在中心後院餐廳舉行招待宴會，全體參會人員參加，要求熱烈節儉。(負責人：上官紅波)

11月x日上午9點舉辦太極拳、廣播體操、健美操、交誼舞表演，邀請縣上相關領導觀看。(負責人：秦)

11月x日晚8點，在演播大廳舉辦演講比賽，屆時邀請專家評委為比賽現場打分，並邀請縣四大班子領導，縣委宣傳部領導參加。 (負責人：李)

各部室、站負責人要高度重視此次活動，各項活動的負責人和具體承辦人員要認真負責，精心組織，積極策劃。每位工作人員都要積極主動參與本次活動，並將活動作為每個部室、每位同志工作的`一次大檢閲，齊心協力、共同為社會展示中心奮發向上、積極有為的精神風貌。

第9篇

為了讓記者團成員及其他各系記者團過一個屬於自己的節日，提供一個學習交流的平台，加強各記者團成員的業務素質，同時向全院同學宣傳，加強其對我校記者團及記者這一職業的認識。

7. 組織xx大學生記者團以及各系記者站成員參觀xx日報社;

11月8日上午9點在新食堂門口隆重啟動。邀請院團委領導、院學生會主席團成員致辭，參與人員主要為院學生會學習宣傳部幹事、院大學生記者團全體成員及各系學生分會學習宣傳部成員、各系記者團成員。

3、院團委領導發表重要講話並宣佈xx第xx屆大學生記者節開幕;

3、隨後放氣球、禮炮，全體參與人員在條幅上簽名，拍照留念。

開幕式完畢後，將各系海報擺出並設現場投票，由同學投票選出最受歡迎海報作品，最終海報評比結果將在閉幕式晚會上公佈，並對參與投票人員進行抽獎。

11月8日晚在綜合樓教室開設記者講座。邀請xx日報社記者介紹有關記者以及報紙出刊的相關知識，並教授新聞的寫作方法。

從本活動正式對外發動之日起至11月8日止為作品徵集時間。本次徵文主題為 “歲月如歌60年”，屆時優秀作品及獲獎結果將在下一期《xx》中發佈。

在記者節前期進行《xx》以及記者節副刊的籌備，報紙主要為十月份學院團委、學生會工作動態以及各項的活動宣傳報道，副刊內容為記者節介紹，xx第xx屆大學生記者節活動安排，國情知識大賽競答題。(國情知識大賽競答題由各學生作答，並將答題卡上交，從全部答對的學生中抽取一部分幸運獎。)

播放《xx》，以及與記者有關題材的電影，讓大家從影像中去感受記者的生活。

(七)組織xx大學生記者團以及各系記者站成員參觀xx日報社

11月15日將組織xx大學生記者團以及各系記者站成員參觀xx日報社，瞭解報紙的出刊經過、流程，增長報紙出刊知識。

記者節相關評選結果結束後(11月28日)在綜合樓教室舉行閉幕晚會。晚會節目主要面向記者團成員徵集，晚會期間穿插小遊戲、海報評比抽獎、知識競答抽獎等及相關評選結果的揭曉。

院學生會學習宣傳部主要負責開幕式工作的安排，閉幕式晚會節目的.徵集與篩選，記者節講座的安排，各系海報的評選統票，以及院大學生記者團以及各系記者站成員參觀xx日報社的組織協調工作。

院大學生記者團主要負責十月份《xx》以及記者節副刊的出刊與發放，各系海報展覽的人員安排，記者節橫幅的製作，知識競答答題卡的收集與批改，記者節電影放映等工作。

記者節徵文與評選，展板製作，會場佈置由院學生會學習宣傳部和院大學生記者團共同完成。

1、海報評選：設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

2、徵文：設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

第10篇

在為了迎接記者節，同時也為了培養新記者的新聞意識，讓大家對記者的行業有更深入的`瞭解與思索，我們用電影的方式寓教娛樂，使新記者和其他同學真正感受到記者的使命感，培養他們榮譽感的和正確價值觀。

以播放與記者相關的電影為主要形式，期間播放新聞網的宣傳片。暫定影片為《a1頭條》

平面宣傳：確保每棟宿舍樓下有一張通知單，學校的一二食堂間、六號樓、11號樓等人流多的地方，確保有一張海報。（xxx營銷部和影評社宣傳部負責）

3、放電影當天，組織者提前一個小時到現場，檢查電腦、音響是否正常運行，多準備幾張碟片，以防碟片不能正常播放。