幼兒園聖誕節活動策劃方案7篇 聖誕趣味互動，幼兒園活動大集錦！

本文為幼兒園聖誕節活動策劃方案，旨在為幼兒園學生和教職員工打造一個歡樂、温馨的聖誕節。方案涵蓋了節日氛圍的營造、活動的安排、禮物的準備等方面，希望能為幼兒園聖誕節的慶祝活動提供一些創意和建議。

第1篇

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

2、材料準備：活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

3、教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

4、家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

1、家長入場：家長在本班教師的`帶領下跟着音樂有秩序地入場。

6、送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理

第2篇

2、學習句型：merry christmas happy new year daddy，mommy i love you

3、加強孩子對西方文化的瞭解，促進幼兒互相團結友愛地相處。

級部聖誕節的環境佈置、每位幼兒準備一頂聖誕帽、聖誕老人服飾等

1、聖誕風俗學習：瞭解聖誕節、聖誕老人、聖誕樹的由來.

學習句型：merry christmas happy new year daddy，mommy i love you

小二班：song：《 apple i love you》 小三班：《daddy mommy i love you》

趁孩子們午睡期間將班級準備好的小禮物放進小朋友們的.襪子裏，幫助幼兒感受聖誕節的喜悦心情。

第3篇

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悦，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，xx年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

主持人：聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的`節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏， 孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光裏，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞台，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心願卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

主持人： 牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嚐大餐的同時，記住xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸

爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

第4篇

（1）通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

的來歷，讓幼兒來製作christmas star，christmas cards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。

這是聖誕節的主要裝飾品，往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，聖誕氣氛立刻就顯現出來了。

樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星，就像是聖誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。

在裝扮華麗的聖誕樹的`樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然後請幼兒點讀，既有趣又起到了複習的作用。

（2）將每個窗口打扮起來，也是聖誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串紮在一起，掛在窗户周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。

（3）可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋，還有小雪人等。

（4）全園孩子學會唱英語歌曲：《jingle bells》；《 we wish you a merry christmas》 and 《happy new year》（在聖誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳）

（5）通過實物或圖片學會單詞christmas tree，santa claus，stocking，candle，reindeer，並學會祝福語“merry christmas！”

3、請一名老師扮演聖誕老人，穿上聖誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發禮物，唱聖誕歌。

早上晨接的時候也可以請聖誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與聖誕老人互相祝福：merry christmas！或請kfc的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演並相互贈送禮物。

（1）christmas star：給幼兒每人制作一個christmas star，並寫上自己的名字，然後老師把它掛在牆壁上。

（2）christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發一張，讓幼兒製作（塗色）聖誕賀卡，並寫上祝福語（大班以上適合，中班老師可以把幼兒想説的話寫到他的賀卡上也可），然後送給夥伴。

（3）也可用一些豆類來拼成聖誕樹、雪人或是聖誕襪等。

這麼漂亮的聖誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起製作的哦！讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

第5篇

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悦，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

3、通過活動開闊視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗參與活動的`快樂。

2、請家長給自己的孩子準備一份小禮物和一頂聖誕帽子，供活動使用。

廣播裏播放着歡快的聖誕音樂，由裝扮的聖誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接

4)狂歡，隨着狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快結束時放禮花。

家長站在指定位置，小朋友矇住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規定時間內完成者獲貼紙一張。

佈置4-5棵聖誕樹，每棵聖誕樹上掛滿各種謎語，反面為謎底，比較簡單易懂

一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內，佔到圈的家庭可繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最後兩組到主持人處讀出相應的英語單詞。能正確説出英語單詞內容者可得貼紙，玩到最後的一名得2張，其餘得1張。

6人同時參與，跳格子回家，途中設置一些障礙(單詞)，説出單詞直到終點，能按要求完成可獲得一張貼紙。

幼兒和家長分別站在起點和終點，幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐裏，投中超過3個以上者獲1張貼紙，未投中者無貼紙。

家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至終點，球未掉在地上可獲貼紙1張，桌子塑排3張，參賽者沿桌子繞一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干，積木若干、桌子4張、5人/次、功能廳)

鋪好地墊，負責老師發指令，幼兒一起向前爬，爬到終點遊戲結束。

互相交換聖誕節禮物，發放聖誕新年禮物及食物，慶祝聖誕節。

第6篇

1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。

2、請幼兒相互交流自己過聖誕節的經驗，説説為什麼喜歡聖誕節。

1、聖誕節來了，我們準備了許多好看的節目，一起看看吧！

2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，説句好聽的話。

3、聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵；

第7篇

活動目標：1、讓孩子學會給予，學會奉獻，體驗到聖誕老人奉獻精神的快樂。

活動內容：1、班主任帶領家長及兒童，至各定點進行聖誕禮物及賀卡（賀卡由幼兒園

2、分享活動結束後集合，進行簡單教育總結後就地解散。

活動要求：1、小班孩子因年齡較小，可視情況參加。

2、家長需提前為孩子準備分享的小禮品，如糖果、小掛件等等。

（一）通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

（二）材料準備：海洋球若干，球框5個，垃圾筐5個，百寶箱一個，氣球50個，10個呼拉圈，鼓一個，活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

（三）教師準備：教師佈置各班環創，英語角要有相關內容，必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日上午：9：00準時到園參加活動。

（五）人員分工：姜南負責照相，甄偉亮負責音樂，張燕負責突發磕碰事故，姜衞負責禮物的分發及活動時發放獎品，各班教師負責各班才藝展示及本班常規問題。

（二）、各班才藝展示，順序：禮儀班、忠孝班、仁愛班

遊戲規則：老師敲鼓，（張雪莉）由爸爸媽媽傳花，鼓停，花落到哪位家長的手裏，就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題，由寶寶把問題回答出來，爸爸媽媽不能提醒，否則視為犯規。

遊戲規則：幼兒站在指定地點，手拿海洋球投向爸爸媽媽拿着的球框裏，時間為2分鐘，投的個數最多者獲勝。（註明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內）。如果踏出指定的線內視為犯規。（中班距離為2米，小班距離為1、5米，託班距離為1米）。《今天沒去學校》

遊戲規則：一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭參加活動，聽音樂圍圈跑，音樂停止時，家長和幼兒共同站到一個圈內，站到圈內的家庭可以繼續參加比賽，每次淘汰2組家庭。音樂（四）抽獎活動：每名幼兒從箱子裏選取一個氣球，氣球裏裝有各種獎項，每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆，看看氣球裏的獎項，每個獎項裏會有不同的獎品，還有特殊獎項，在玩具背面寫有一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。一等獎免一個月學費，二等獎免半個月學費，三等獎免一星期學費，提示：面的是下學期學費。

沒有獲獎的家庭，您如果預交3個月學費，也可免下學期半個月的學費。

（五）、活動結束之前，由聖誕老人（姜南）給幼兒發聖誕禮物。

（六）、活動結束安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理