師徒結對徒弟代表發言稿3篇 徒弟傳承,心聲代表

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在傳統文化中,師徒結對是一種古老而珍貴的教育方式。師父與徒弟之間的師徒情深,相互扶持的精神令人敬佩。在今天,師徒結對不僅在傳統行業保留着,也逐漸滲透到各個領域。本文將以“師徒結對徒弟代表發言稿”為主題,探討師徒結對在培養徒弟成長中的重要性和意義。

師徒結對徒弟代表發言稿3篇 徒弟傳承,心聲代表

第1篇

非常榮幸,作為師徒結對活動的徒弟代表在這裏發言。首先向幫助我們,關心我們成長的校領導和各位老師表示衷心的感謝。

走進xx中學,短短的三個周時間,我們就感受到了這個大家庭的關懷和温暖。我們年輕的眼光也能察覺到xx中學是一個開放,創新,務實,包容的集體。在工作中領導和各位老師毫無保留的傳授經驗給我們。無論是班主任工作還是教學中,我的師傅xx老師都是悉心指導,耐心幫助。組裏的老師們也總是傾囊相助。學校的精細化管理和師徒結對讓我們年輕人受益匪淺。讓我印象最深的是我們xx中學的集備。每週三下午的數學組集備,不走過場很務實。前輩們的經驗和智慧在此時展現,我們從中學到很多。作為年輕人,我們有工作的熱情也有上進的心。但沒有經驗,不夠成熟。慶幸的是濟南路中學以他包容的胸懷給我們提供了成長的舞台。

作為年輕老師,我們深知自己的不足。業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理學生的方法有待改進,今後我們要不斷努力的學習,聽從領導,多聽師傅和前輩們的課,學習他們先進的教學理念和教學方法。工作中積極主動認真,做到靠得上拼的上豁的上。短短几個周時間我們已經深刻體會到工作上的困難是難免,但我們年輕的心無懼任何風雨。

再次感謝各位領導,師傅和老師們。祝大家工作順利,願xx中學的明天更加美好。

師徒結對徒弟代表發言稿3篇 徒弟傳承,心聲代表 第2張

第2篇

大家中午好!我很榮幸站在這裏代表徒兒們發言。在此,我代表所有的徒兒們感謝學校領導為我們提供的這次寶貴的學習機會。感謝在教學工作中對我們進行指導和幫助的各位師傅和老師們!當我邁進延安實驗國小的大門,成為xx一員的時候,我就深刻的知道,作為一名xx人,必需要優秀,必需要努力!因為這是一個優秀的團隊,因為比你優秀的每一個人比你更努力!在這裏你能感受到先進的辦學理念,在這裏,你能看到精湛的教學技藝,在這裏你不會被人遺忘!即使你不夠優秀,即使你經驗不足.作為一名xx人,總會有人發現你,擦亮你,讓你閃閃發光。讓你感受到作為一名xx人的幸福!在平時,可愛的苗苗老師就對我多有幫助,師徒結對後更是傾囊相授.。鼓勵我多學,學理論,學思想,學技法。鼓勵我多上,上賽教,上活動,上展示。鼓勵我多寫,寫目標,寫反思、寫隨筆。鼓勵我多做,做課件,做手工,做美術非物質文化遺產的研究。

一次次的打磨,一點點的進步,讓我在教學上越來越得心應手,讓我多次受到領導的肯定與讚揚,讓我一次次對領獎上了癮!這都歸功於我的師傅,我們的領導,我們這個大集體!師傅説我是一座富礦,有着自己的教學風格。我相信師傅説的話!我也相信在不久的將來我會更優秀!像師傅説的那樣站在你面前!我也相信這是我們每一個徒兒的決心!有了師傅們的相扶相攜,有了徒弟們的決心,我相信,我們的教育之路會越走越穩,xx會越來越輝煌!在此,我向我的師傅表示感謝!也代表所有徒弟們向這一年來所有辛苦付出的'師傅們表示感謝!最後我代表所有徒弟們,向師傅們説一聲:“師傅,你們辛苦了!”

第3篇

今天在這裏代表我們學校“青藍工程”的徒弟們發言,我感到非常榮幸。請允許我代表“青藍工程”的徒弟們向提供此次拜師機會的學校表示衷心的感謝,向在今後將對我們的教學工作進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

作為澤洪中學的年輕一員,我們有理想、有闖勁。但是,我們缺乏教學經驗,在教書育人方面還存在許多不足。我們與老教師的差距是十分明顯的。因此,我們迫切需要得到老教師們的指導和幫助,並期待在老教師的指導和幫助下儘快成長,成為一名合格的並且有創新意識的人民教師。

我們拜師學藝就是要傳承師傅們愛崗敬業、無私奉獻的精神,就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風。我們要像師傅們一樣將全部的愛心和熱情傾注到教學工作中去。

學校為我們精心挑選的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年,並且在教學方面卓有成就的教師。他們積累了豐富的教學經驗,擁有精湛的教學藝術,並形成了獨特鮮明的教學風格。可以説,我們每一位師傅都是一個豐富的資源庫,是我們年輕教師學習和借鑑的源泉。

俗話説,“師傅領進門,修煉在個人”。在師傅們的指導和帶領下,我們會更嚴格地要求自己,更主動的向師傅們學習。在日常的教學工作中切實做到勤學多問,多聽課,多反思,多總結,有問題及時向師傅們請教,有困惑及時向師傅們諮詢。同時,我們會認真學習教育教學理論,刻苦鑽研教材教法。在學習師傅們教學經驗的同時,我們要注重與自身教學相結合,學以致用。在學習、探索、積累的基礎上,形成具有自身特色的教學思路和教學風格。

尊敬的師傅們,從今天起,你們的身邊又多了一名學生。在今後的工作與學習過程中,請您給我們多提意見,多給我們批評與幫助。我們一定會虛心接受,努力改正教育教學過程中的缺點和不足。

尊敬的各位領導,師傅們,我們年輕教師一定不會辜負你們的指導、幫助和厚愛,也一定不會辜負學校的培養和期望。我堅信,有師傅們的言傳身教,加上我們自身的奮發努力,我們一定會在澤洪中學這片沃土上茁壯成長,為澤洪中學增光添彩!

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