畢業的實習報告合集5篇 實習探索:畢業精華彙編

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本篇合集收錄了多位畢業生的實習報告,涵蓋了不同行業和崗位的實習經歷。從他們的視角出發,通過詳實的描述和深刻的反思,讀者可深入瞭解實習期間的種種挑戰和成長經歷。這些報告將為即將畢業的學生提供寶貴的參考和經驗分享,同時也為企業和教育機構瞭解實習的實際效果提供參考依據。

畢業的實習報告合集5篇 實習探索:畢業精華彙編

第1篇

通過在技術開發部門的學習瞭解公司主要開展的業務情況,瞭解工作流程。畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節,是一次綜合性實習。通過實習加深對專業理論知識的理解,培養和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力,使綜合運用所學理論知識與編程實踐緊密結合,為畢業後從事計算機工作打下良好的基礎。實習要達到以下目標:

①在實習過程中瞭解自己的主要工作職責和任務,學會以各種方式學習,提高崗位的適應能力和綜合素質。

②將在校所學的知識運用到實踐崗位中,提高觀察問題、發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高計算機專業水平。

③在規範有序的實際工作中培養吃苦耐勞、努力鑽研的精神。

1、要求學生在實習過程中認真學習技術知識,積極與指導老師和同學配合;

2、在前期,按時到勤,認真學習。積極做好實習日誌,能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐;在後期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。

實習基地概況:xxx網絡科技有限公司成立於20xx年4月,於20xx年02月因業務發展需要喬遷到廣州,公司註冊資本為人民幣100萬元。以網絡遊戲產品的開發及運營為主營業務,現已成功開發兩款大型自主知識產權的網頁遊戲,是由一羣資深的業內人士創建而成。

1、20xx年11月5日 -11月12:從java轉as3,完成所有學習任務

2、20xx年11月13日 - 20xx年1月1日:完成該網頁遊戲的內測版

3、20xx年1月2日 - 20xx年4月25日:完成該網頁遊戲的公測版

剛開始實習,因為我在學校學的是java語言,而遊戲開發的客户端所需語言是as3。因此,開始的第一個星期是刻苦地自學as3語言基礎,並逐個逐個地完成主管所安排的學習任務。因為在校期間,我認真學習,打好了良好的軟件工程專業知識基礎和麪向對象語言編程基礎,於是3天時間就掌握了這門新語言,並開始通過一些小功能來實踐,同時也逐漸地為團隊分擔任務和壓力。

經過了半個月的自學、請教和摸索,充分上手了遊戲客户端開發。開始接手一些完整的功能,比如“好友祝福”、“門派任務”等,遇到問題,首先是自己思考和查找資料,因為過了學習期,不能再像以前那樣經常請教前輩,前輩也很多任務和工作,要學會獨立完成功能。儘管剛開始助力挺大,但憑藉我過人的毅力堅持過去後,開始獨立實現功能,團隊開始認同我這個實習生。

實習三個月後,分配給我的功能和任務越來越多和龐大,我這個小小的實習生開始與正式工“平起平坐”,有些功能也和幾個前輩合作,他們也開始和我平等地討論交流解決方案,有時候我的方案比他們的要好,最後決定採用我的。開始被主管和團隊認同和讚賞。

實習四個月後,有其他的新人進來實習,我開始做小導師,指導新人如何上手遊戲的開發。學會了把一些知識點整理總結成一句或一段話,或者通過一個生動形象的例子來説明一個問題,自己也提升了不少。

這半年來,我一直積極學習,刻苦敬業,與團隊合作交流,使我們項目組如期地完成了網頁遊戲《xxx》的內測版、公測版。

態度決定一切,當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校所學的java語言沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

畢業的實習報告合集5篇 實習探索:畢業精華彙編 第2張

第2篇

在大學生活即將結束的時候我在家鄉的界河店鄉人民政府進行了為期兩個月的實習。這是對大學學習生活的總結,是步入社會之前的一次實戰演練,為步入社會積累寶貴的實踐經驗有重要意義。在單位實習老師的指導下,我先後完成了全鄉經濟困難的村幹部和老黨員信息的初步蒐集,糧食直補信息的整理核對工作,並且參與了我村村委會的換屆選舉的組織和服務工作,由鄉領導帶領參加了對我村工業區拆遷户的説服工作。實習中我付出的多,收穫的更多。

第3篇

實習,便是把咱們在校園所學的理論常識,運用到客觀實踐中去,使自己所學的理論常識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為往後找作業打根底。經過這段時刻的實習,學到一些在校園裏學不到的東西。由於環境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學的東西天然就不相同了。

這次實習是咱們結業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓寬咱們的常識面,擴展與社會的觸摸面,添加咱們在社會競賽中的閲歷,訓練和前進咱們的才幹,以便在往後結業後能真真實正走入社會,能夠習氣國內外的經濟形勢的改變,並且能夠在日子和作業中很好地處理各方面的問題,校園答應咱們依據自己所學的常識及興趣愛好尋覓單位實習,進一步運用所學常識剖析和處理實踐專業問題,前進咱們的實踐作業才幹,為結業實習和頂崗實習打下傑出的根底。

由於校園答應咱們自己尋覓實習單位,所以在實習前的一週咱們不斷的查找各方面的信息。仍是找不到適宜的,感覺找份好作業真的是不易。就在咱們要拋棄的時分,看到了川菜府酒樓的招聘信息,由於咱們是實習、短期的,怕老闆不必咱們,所以抱着試一試的心態去了,沒想到何老闆進行攀談後,老闆很爽快地聘任咱們了。在閲歷過無數次找作業失利的波折後,咱們自己對自己説,這次必定好好的做。

“xx”望文生義,是飯館。它坐落xx廣場,規劃歸於中小級,總共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和xx這做的是服務員,下面就咱們的作業內容和遵守的規章準則作簡略的介紹:咱們和廚師們相同都是上午九點上班,上班後先清掃衞生,然後十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班相同也是咱們吃飯的時刻,下午五點上班,上班後也是清掃衞生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧枱均歸於前廳,廚師們歸於後廚。其間,咱們前廳三天一倒班,兩人值勤,有必要有一人在大廳,不值勤的人能夠到點就下班,而值勤的人得等客人走後才幹歇息,歇息時大廳裏也有必要留一個人,這是咱們的值勤準則。由於咱們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,相同也是三天一倒。

上班後清掃各自擔任的樓層,擺好餐具,打好熱水,拾掇好後等着上客,客人來後倒茶水點菜,提到點菜,現在一般略微有點規劃的飯館都用點菜寶,當然咱們也不破例,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等着傳菜生傳菜,看到他們後接過往來不斷上菜,上好菜後假如不是很忙的話能夠歇息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,拾掇桌面便是收台、撤台和擺台,大致就這樣。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。前天才剛學到的常識或許在今日就現已被篩選掉了,我國的經濟越和外面接軌,關於人才的要求就會越來越高,咱們不只需學好校園裏所學到的常識,還要不斷從日子中,實踐中學其他常識,不斷地從各方面裝備自已,才幹在競賽中傑出自已,體現自已。

榜首是要真摯:你能夠假裝你的面孔你的心,但絕不行以疏忽真摯的力氣。記住榜首天來這兒時,心裏不行防止的有些疑問:不知道老闆怎樣樣,應該去怎樣做,要去幹些什麼等等!踏進大門後,只見幾個生疏的人用莫名而疑問的目光看着我。我淺笑着和他們打招呼,為難的局勢馬上得到了緩解,咱們都很友善的淺笑歡迎咱們的到來。從那天起,我養成了一個習氣,每天早上見到他們都要淺笑的聲:“早”,那是我心底真摯的問候。我總覺得,常常有一些纖細的東西簡略被咱們疏忽,比方悄悄的一聲問候,它卻表達了對教師搭檔對朋友的尊重關懷,也讓他人感覺到被注重與被關懷。僅僅幾天的時刻,我就和搭檔們渾然一體,很好的跟他們溝通溝通學習,我想,應該是我的真摯,換得了他們對我的信賴。還有對咱們服務員而言,跟客人溝通更得真摯,客人來後首要向他們問候,然後問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得仔細和真摯,問詢客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只需這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老闆快樂了,咱們的日子就會更好。

第二是熱心與耐性:熱心與耐性,就像火與冰,看似兩種徹底不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應依據客人的喜愛或是熱心的幫他介紹菜品或是耐性的等客人看完菜單後再點菜。

第三是“自動出擊”:當你能夠挑選的時分,把自動權握在自己手中。在實習期間,我會自動的幫搭檔清掃衞生,自動地幫老闆做些量力而行的事,並會活躍地尋覓適宜的時刻,向老闆討教問題,跟老闆像朋友那樣溝通,談日子學習以及未來的作業,經過這些我就和老闆及搭檔們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣幹事見什麼樣的人説什麼樣的話,使我取得許多收成並且和他們共處的都很愉快。

第四是感遭到校園和社會的間隔:在校園,只需學習的氣氛,究竟校園是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成果而盡力。而這兒是作業的場所,每個人都會為了取得更多的酬勞而盡力,無論是學習仍是作業,都存在着競賽,在競賽中就要不斷學習他人先進的當地,也要不斷學習他人怎樣做人,以前進自已的才幹!記住教師從前説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真摯,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,觸摸各式各樣的客户、搭檔、上司等等,聯繫雜亂,得去面臨從未面臨過的全部。記住在我校舉辦的招聘會上所反映出來的其間一個問題是,學生的實踐操作才幹與在校理論學習有必定的間隔。在這次實踐中,這一點我感觸很深。在校園,理論的學習許多,並且是多方面的,幾乎是八面玲瓏;而在實踐作業中,或許會遇到書本上沒學到的,又或許是書本上的常識一點都用不上的狀況。或許作業中運用到的僅僅很簡略的問題,只需套公式似的就能完結一項使命。

有時分我會抱怨,實踐操作這麼簡略,但為什麼書本上的常識讓人學得這麼費勁呢?這是社會與校園脱軌了嗎?或許教師是正確的,儘管大學生日子不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不行否認的現實。可是有時也要感謝教師孜孜不倦地教訓,有些問題有了講堂上地仔細消化,有平常作業作彌補,我比一部人具有更高的起點,有了更多的常識層面去敷衍各種作業上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人往來,處理社會上所產生的各方面的作業,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不行少。究竟,x年大學唸完後,我現已不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做奉獻。只懂得坐而論道是遠遠不及的`,往後的人生旅途是綿長的,為了訓練自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多觸摸社會是很有必要的。許多在校園讀書的人都説甘願出去作業,不肯在校讀書;而已在社會上的人都甘願回校讀書。在這我要説的是,咱們上學,學習先進的科學常識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,咱們應該在今日盡力把握專業常識,明日才幹更好地為社會服務。

實習是每個大學生有必要具有的一段閲歷,他使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了許多在講堂上底子就學不到的常識,也開闊了視界,增長了才智,為我往後進一步走向社會打下堅實的根底。最終誠心的感謝校園給咱們供給了這次名貴的實習時機。

第4篇

畢業實習是每一個人必須擁有的一段經歷,這段經歷有苦有甜有辛有酸,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在學生時代里根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗

然而,對於一名大學四年級的我來講,畢業實習這個名詞是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作為一名專升本的學生,畢業實習已經是過去時了,可是曾經實習過的我,對於實習又是挺陌生和神祕的,因為它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天,一週兩週的事情,而是一個漫長的成長過程,它讓我們從學生時代邁入這個複雜的社會,從對社會的無知到領悟人生的真諦,從愚昧到智慧的蜕變!

作為一名財務管理專業的學生,畢業實習是財務管理專業本科教學中非常重要的一個實踐性教學環節,其目的是:首先,通過專業實習,較全面、深入地瞭解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識,畢業實習週記通用版。其次,使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力;檢查學生畢業論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。再次,通過畢業實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基矗最後,通過畢業實習,培養學生理論和實踐相結合的能力,培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,為響應學校的號召和教學的任務要求,我再次經親戚介紹來到家鄉縣城的南城文業裝飾設計工程有限公司進行為期六週的畢業實習。經過在南城文業裝飾設計工程有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地瞭解了理論與實際的關係。這次實習的內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營,財務預算等。

我所實習的單位是南城縣文業裝飾設計工程有限公司。南城縣文業裝飾設計工程有限公司坐落於美麗的文化名城--撫州(臨川)的下屬小鎮,那裏是個風景優美、山清水秀的地方。它的通訊地址是在江西省撫州市南城縣山水佳園11#店面(靠富民廣場)。公司是重慶文業裝飾設計工程有限公司子公司,公司與重慶總公司組成強大的設計團隊,以一流的設計專業承辦公樓,別墅,娛樂場,高級會所及家居裝修等業務,以一流的施工隊伍,嚴謹的施工管理,得到廣大客户的一致好評。文業裝飾,20xx年進入南城家裝市場,發展至今其規模和實力已躋身南城家裝行業前列。主要經營模式是設計公司。公司類型是有限責任公司。註冊資金為人民幣50萬元。主要設計專長是辦公樓,其她專長設計有辦公樓,酒店賓館/客房,歌舞迪廳,別墅,樣板間。現在職工將近20人。其法人代表是付國柱,使用的相關法律和法規是《中華人民共和國公司法》。

公司的口號是平價環保做精品。首先是規模化經營。文業裝飾設計擁有的兩店一中心,一體驗館及材料工藝展示廳的規模在南城家裝公司中位於前列,這樣可以降低一部分管理成本。其次是專業化設計團隊。文業擁有一批專業設計師,設計團隊非常穩定,有別於南城家裝行業流行的營銷定崗,是真正以設計定崗的公司。這樣可以減少設計師資源浪費。第三是垂直化工程管理。這又是文業的一大特點,目前南城的家裝公司基本上都是項目經理制,而雅美居打破這一常規管理方式,其垂直化管理即公司直接管理到工人,省去中間環節,這一舉措基本上可以降低成本10%左右。第四是材料集成。公司成立材料集成中心,實行統一進貨,統一配送,這樣不僅可以節省5%至10%的成本,而且可以確保材料的品質。文業裝飾倡導環保家裝革命,打造南城環保家裝第一品牌。其主要是一個辦公樓,包括一個財務室和經理室。以及1個主任設計師室和員工工作區。説到財務室的配備情況是這樣的,由於是小型的公司,其財務室是由一名出納、一名會計、及一名財務主管共同構成。

第一週:主要是瞭解實習地點環境還有就是參觀下實習單位;瞭解實習單位的組織管理機構和生產組織管理情況,對實習單位目前所處的理財環境的分析;瞭解實習單位現有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況;掌握企業籌資決策的基本方法。

第二週:瞭解實習單位的財務管理模式和財務管理體制及其特點;瞭解實習單位的會計流程情況,參與企業進行投資項目有關情況的預測及投資方案的決策。

第三週:熟悉企業如何進行各項流動資產的日常管理。

第四周:參與企業實行成本預測、計劃、控制、分析與考核;瞭解企業利潤分配的方案。

第五週:熟悉企業財務報表分析的基本方法和技巧;分析企業近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化;對已經記錄的會計賬簿進行審核、對賬,以達到賬證,賬賬的平衡。

第六週:收集畢業論文資料。之後就是交與賬簿管理人員保管和對報表的核對、審核,然後就是報送給公司的總經理批閲。還有就是了解實習單位在財務管理方面存在的問題及產生的原因和進行報税等。

二、實習單位計劃財務部門的管理流程、方法和手段

我實習單位的會計流程:會計人員根據購買單位簽發的原始憑證填寫記賬憑證(分類進行有收付轉三種記賬憑證),出納人員填制逐日逐筆的現金日記賬和銀行存款日記賬都是採用的是訂本式的明細賬;然後會計人員根據自己填寫的記賬憑證和出納人員傳遞的現金日記賬和銀行存款日記賬來登記總賬,和相應的明細賬;單位在登記總賬的時候採用的是賬結法而非我們實訓過程中的表結法,還有就是我單位採用的不是根據科目彙總表登記總賬而是根據記賬憑證直接登記總賬的;然後,就是對賬,將記賬憑證和明細賬相對,總賬和明細賬相對,

最後,根據登記好、對賬好的總賬每月都要編制會計報表(資產負債表和利潤表)。將記賬憑證裝訂成冊交與賬簿管理人員保管和記錄。

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着冷氣的辦公室裏,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作幹,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,她看到我這樣,就讓我別那麼緊張。我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,通過我親戚的介紹也瞭解一些。

公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務總監,一個出納,一個會計員,我跟了一個從業多年的會計師,也就是我舅媽。在她身上學到了很多東西,有一些確實是在學校裏學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裏的時候,那裏她交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,不過漸漸的就覺得不那麼緊張了。她就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來我舅讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。同時,在實習的過程中,我向舅媽詢問了下公司的財務管理模式和理財環境,她説雖然這個公司規模不是很大,但是屬於重慶總公司的子公司,還是有自己比較獨立的財務室和總經理室,他們實行的是,主要由公司的總經理來總管企業的各項實務,而其他部門科室相互獨立,在這點上她説:“我公司嚴格按照《中華人民共和國會計法》的要求實行各項工作,實行嚴格崗位分離制度,防止財務出現財務問題。加強內部監控制度,和責任到位制度。全體職工實行每天簽到考勤制度,獎罰分明,公開公正。説到這裏舅媽還不慌不忙的拿出來公司以前年度的優秀的獎章,全縣優秀合法企業,某某年度全縣納税先進單位等。

接下來,就是向舅媽瞭解和學習和詢問單位現有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況;掌握企業籌資決策的基本方法。

舅媽講:本單位現有的資金來源於重慶總公司的大部分投資加上幾個合夥人的共同攤派形成的。主要方式為典型的以總公司投資為主,各合夥人按投資比例進行分派,資本結構狀況是總公司投資為50%,剩餘有幾個合夥人共同分派剩餘的50%,採用的是直接吸收投資。企業籌資的基本方法主要有:

①比較籌資代價法,包括比較籌資成本代價、比較籌資條件代價、比較籌資時間代價等。

②比較籌資機會法,包括比較籌資的實施機會,比較籌資的風險程度。

③比較籌資的收益與代價法,如果籌資項目預期經濟效益大於籌資成本,則該方案可行。

而本單位的企業籌資方法是③,因為是判斷籌資方案是否可行和選擇最佳籌資方案的主要依據。

接下來,舅媽告訴我關於企業進行投資項目有關情況的預測及投資方案的決策,同時也給我展示了關於公司最新的一些經典產品。

轉眼,又一個實習周又快要結束了。雖然,這周的東西學的不是很多,但是,總的覺得還是挺有收穫的,特別是公司的一些經典案例,值得一看哦。

由於本企業的性質是裝修設計工程的公司,主要以幫人裝飾設計為主營業務。而其中投資決策是企業投資成敗的關鍵。

第5篇

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業xx,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

懷着一種美好的憧憬,我來到了xx,企業推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客户的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

初來乍到,對於我這一介書生來説頓顯窘迫,緊張地有點説不出話來,因此在和領導交流的時候含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,然後就是沉默不語。大概是公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局説:“小夥子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑説:“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”這時候企業的一位負責人過來,要我在我坐在經理的辦公室等着。

一會兒,來了一位中年人,經理介紹説這是公司財務部的王會計,你以後就跟着他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實習情況又説了一下。王會計點點頭,笑着説:“好好幹!”就這樣,我的實習開始了。

(一)第一天上班,心裏沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長,會計部並沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,説句心裏話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

(二)有了第一天對公司基本情況的熟悉,第二天,相對來説便沒有那麼生疏,同時也感覺到了一種親切。我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

這時王會計也準時來到辦公室,他對我説,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

(三)在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

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