綠色生活作文生活中的綠色作文3篇 生態環保，從生活中的綠色開始
本文主題為“生活中的綠色作文”，探討環保與生態平衡在日常生活中的重要性。作為現代社會中不可忽視的問題，如何通過個人的行為和生活習慣實現綠色生活已經成為了一個必須被重視的話題。本文將從多個角度出發，分享一些行之有效的方法，希望能為讀者提供一些啟示。
第1篇
碳元素，原子序數6，元素符號c，原子量是12、0107（8）。這個碳元素無處不在，身邊私家車的尾氣，過度浪費的水電，一次性使用的塑料製品……這些都是造成碳污染的元兇。騎自行車、乘公交車、爬樓梯、用布袋……，這些行為不僅是個人修養的表現，更是碳污染的剋星。
碳原本不會污染，用了無副作用，但經人們的錯誤使用，便發生了糟糕的化學反應，從無辜的平民變成了一級謀殺犯。
1、地下伏擊隊：塑料、電池……都屬於碳的部下，它們被填進土裏打伏擊戰。這些億年不朽的“殭屍”們等啊等，盼啊盼，就等被開墾的那一天，它們好一擁而上，糟蹋農作物。
2、地面環境終結者：碳大帥的二級部下——一氧化碳在此終結，汽車等機動車輛的放出的尾氣、工廠排出的滾滾濃煙、廚房飄出的裊裊炊煙……都是它和它的哥們——一二氧化碳的領地。它們是極有毒的氣體，一旦被人體吸入，那可不得了，重則使人窒息死亡。工廠裏外排的污水是它們的遊樂場，不知道有多少條無辜的小魚兒都死在它們的手裏。
3、世界末日的“創造者”：上面那兩支隊伍只是小分隊，碳大帥大縱隊已經瞄準了大氣層，它們在臭氧層上已經興風作浪了，下面列舉幾個嚴峻問題：
⑶冰山融化，不久的將來泰坦尼克好的悲劇可能會重演；
碳大帥的攻勢越來越強，面對如此罪大惡極的傢伙，難道我們就沒有剷除它們的辦法嗎？有！我們地球人已經準備好了，整裝待發，向低碳進軍。他們已經積極行動起來了，加強綠化，節約用水用電，使用購物袋，少開私家車，出門坐公交，或者騎單車，電子辦公，垃圾集中存放集中處理，做文明人，用天然氣作車用燃氣……
大家一起努力吧，讓黑色碳污染遠離我們，讓垃圾雜物從這個世界上消失，讓臭氧層恢復活力，讓象徵和平和生命的綠色伴隨我們左右，留給子孫後代一池碧水和一片燦爛的晴空！
第2篇
“綠水青山就是金山銀山。”漫步在街頭，或是在村野，你是否看到這一句令人警醒的話語？你是否真正理解到它深刻的內涵？是啊，它傳達給我們一種鮮明的綠色生活理念，科學地保護環境，促進社會和諧發展與我們每個人的生活息息相關，也是我們每個人義不容辭的責任。
有人會説，我們只是未成年人，我們的力量是極其有限的。其實，我們能做的也是很多的，只是你還沒有認識到的緣故。
我們可以杜絕餐桌上的浪費。本來，勤儉節約是中國人的傳統美德，但是對於舌尖上的浪費，卻又習以為常。一個孩子過生日了，也要舉行宴會。餐飲中盲目點菜，導致菜品數量遠大於消費量。因為攀比心理重，更加講究排場，由此形成更大的浪費。可見，這些現象的存在既有客觀原因，也有主觀原因。我們應該認識到，適量點餐，杜絕浪費，養成節約用餐的習慣，才是真正的文明行為。人人都從做“光盤族”開始，培養餐桌上節儉的好習慣，節約的理念就會得到傳播，一種崇尚節儉的健康生活方式就會成為風氣。
我們可以採用綠色出行方式。交通出行是人們日常生活中必不可少的重要部分，也就是説，每一個人，包括我們自己在內都可能因為不當的出行而對環境造成負面影響。不同出行方式的能源消耗，和所產生的碳排放量是不同的。在條件許可的情況下，我們應該優先選擇步行，騎車或公共交通。這樣堅持下來，同時影響到更多的人一起共同努力，一定會看到令人驚喜的效果。
我們還可以改善個人的消費行為。隨着經濟不斷髮展和人民生活水平不斷提高，個人消費也會對環境產生不同影響。消費活動產生的污染數量大，而且範圍廣泛。在衣食住行和學習中，我們可以盡力的地方還是很多的：儘量不用一次性物品，少開空調多通風，隨手關燈，節約用水，雙面打印紙張……如果我們時時注意宣傳、倡導、實踐正確的消費理念，讓身邊的每個人都成為踐行者，綠色消費就會成為一種新的時尚。
綠色生活是社會發展的客觀要求，也是一種文明的生活方式。為了明天更加美好的生活，為了給子孫後代留下一片碧水藍天，我們任重道遠！
第3篇
那個時候剛剛有了生物課，我們就藉着標本的名義，闖進了這片雜草地。
那裏有很多很多的野花，粉紅的、粉紫的、白色的，恣意地綻放。我們對那些妖俏的顏色已經達到了溺愛的程度。它們的花瓣總是很薄很薄，帶一點點含蓄的透明。我們會去追逐一隻蝴蝶，就連那種常見的嫩黃色的小蝴蝶都能讓我們興奮不已。悄悄地走近，俯身，手一合，那隻蝴蝶就在我們的手心裏顫動了。把它放到玻璃瓶裏。看它柔弱的翅膀上細細的紋路，小心地一張一合。看過一陣，我們會把它放了。因為我們深知這裏的一草一木比那隻冰冷的玻璃瓶更適合它生活。
我們把家裏的花籽帶到那裏埋下去，澆上水，並在地上隨便抓一個什麼插在土裏作為記號，同時插進去的是我們的又一樁新的牽掛。放學後總是迫不及待地趕過去，去看那插着記號的地方。有的時候連自己也找不到記號了，那樣的失落甚至可以比得上某一次測驗的失利。若是有了哪怕一點點細微的變化，那一天的心情就會出奇的明朗。我們的想象力日益豐富，漸漸地便把各種各樣的果核都埋進土裏。雜交，嫁接，側交，育種，一個個的曾經枯燥的生物概念都讓我們有了親自試一試的念頭。雖然不曾成功過，但是依然興致盎然，甚至還不知天高地厚地妄想着當一個農家也不錯啊。
曾經一段時間裏，有一個情景在我腦海中揮之不去：兩個扎着馬尾辮的女孩子，在一片綠草包圍下，一前一後地追逐，手裏拿着一兩朵粉嫩明豔的小花兒。書包被隨意地丟棄在一棵小樹有限的樹蔭下。畫面的色彩是明媚的，但卻有些模糊。我沒有敍説童話的嫌疑，但這卻真的可以構成一幅最絢麗的油畫。那時的學業似乎是出奇得好，功課好像也不多，於是我們把更多的時間留給了這片空曠的土地。我們抱着膝蓋肩並着肩坐在一片綠色中，體味着這小小短暫的接觸所帶來的通透全身的温暖。我們看着太陽一點點地落下去，卻從不知道什麼是“殘陽如血”。
所以，你大概就會知道，當我們看着混凝土的建築羣在雜地上一點點地高起來，高起來的時候，心裏面流動着的是怎樣的一種傷感。我的同伴用那種我從來也沒有看過的、心疼的眼神看着我，説：“怎麼辦？他們為什麼就不能留下它呢？難道他們就看不到這麼一大片漂亮的綠色嗎？怎麼辦？我們的野花，我們的蝴蝶都要沒有了！”
怎麼辦？我一句話也説不出來。過了好多時間以後，每當我看到靜靜地擺在實驗室裏的蝴蝶標本的時候；當老師在生物課上問我們有沒有看見過羊齒植物，而底下一片茫然的時候；當清新古樸的.古典園林被層層疊疊的高樓圍得嚴嚴實實的時候，我常常會想起這個很多次困擾過我的問題：怎麼辦？我也常常會不由自主地想起那片雜草地，那個永遠藏在心裏的“百草園”。
