升職述職報告7篇 職場攀升，努力不斷！

本文以“升職述職報告”為主題，旨在探討如何正確撰寫一份詳盡清晰的升職述職報告，幫助各位職場精英在升職的路上更上一層樓。從確定報告結構、明確目標、突出亮點等方面進行精心指導，助您向管理層展示出色的工作表現，提升職業競爭力。無論您是初次撰寫述職報告，還是想進一步完善您的寫作技巧，本文都將為您提供有益的指導和實用的技巧。

第1篇

我叫 xx，於 20xx年x月x日進入領跑公司根據公司的需要目前擔任實習陳列員一職負責 xx 陳列工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，性格開朗樂於與他人溝通具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力責任感強，確實完成領導交付的工作和公司同事之間能夠通力合作關係，成功地完成各項工作積極學習新知識、技能注重自身發展和進步。

隨着時間的推移在公司將近二年我對公司也有了很深的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化使得我在工作中幹勁十足。在公司的領導下我會更加嚴格要求自己在作好本職工作的.同時積極團結同事搞好大家之間的關係。

在工作中要不斷的學習與積累不斷的提出問題解決問題不斷完善自我使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好升職後的企業管理工作，成為優秀中的一份子不辜負領導對我的期望。

這兩年來我學到了很多感悟了很多，看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪!希望通過升職申請，實現自己的奮鬥目標體現自己的人生價值和公司一起成長。在此我提出升職申請懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作為公司創造價值同公司一起展望美好的未來。

第2篇

本人---，山東臨沂人，1920年-月出生，1920年12月入伍，中共黨員，現任x-x-x-x-上士，入伍12年來，在上級黨委的關懷培養和中隊黨支部正確領導下，我在部隊大家庭裏茁壯成長，各項工作都取得了較好的成績，同時也完成了一名普通老百姓到一名合格消防戰士的蜕變過程。12年的軍旅生活不僅鍛鍊了自己堅強的意志，同時也抒寫了熱血男兒的壯志情懷：多次在總隊、支隊春運會、大練兵的各項比賽中取得第一的成績，任職期間被公安部消防局評為優秀共產黨員，多次被總隊、支隊評為優秀士官、一次個人二等功、三次個人三等功、五次優秀士兵、五次嘉獎，08年奧運安保先進個人、部消防局練兵先進個人，汶川抗震救災先進個人，上海市公安局新長征突擊手等殊榮。這些成績的取得，離不開組織的培養、關心和幫助，也離不開戰友的大力支持幫助和自己努力拼搏。為了發揚優點，克服不足，進一步提高自己的綜合工作能力，更好地完成上級黨委和中隊黨支部交付的各項任務，忠實履行一名黨員士官的職責和義務，現將我的學習工作情況作一個簡要彙報：

作為一名老黨員，我始終堅持帶頭參加政治學習、掌握理論知識，從而提高自己的'思想認識，增強政治上的敏鋭和鑑別力，保持政治上的堅定性。在日常工作和生活中我始終以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，經常開展批評與自我批評，查擺剖析自身存在的不足;在日常的教育管理中，在保證學習質量的基礎上改變以往死記硬背的學習方法，從引導戰士理解個人素養的重要性着手，激發他們的學習主動性和積極性，從而全面提升了教育效果和質量。

執勤戰備是消防部隊的中心任務，稍有不慎就很可能影響全局。因此我特別注重平時的戰備管理、狠抓執勤備戰，不放過火場上的每一個環節和訓練場上的每一次失誤。首先是督促和檢查班組業務理論學習，從理論上提高班組的業務素質，確保對各種火災和救援任務處置技戰術水平的提高;其次是嚴密組織日常戰備檢查，確保跟車器材的完好率，並及時對救災歸隊後的器材進行更換，使“戰備第一”這根弦在各班組中牢牢紮根;最後是自身在火場上衝鋒在前，發揮模範帶頭作用。我深感作為一名中隊長助理，只有身先士卒，以身垂範，才能提高自己在火場上的人格魅力，也只有充分發揮模範作用，才能激發大家的積極性，發揮出最大的戰鬥力。

要想“拉得出，打得贏”，必須注重日常的業務技能訓練。我在日常業務技能和應用型項目訓練中，特別注重調動大家的積極性，克服訓練場上消磨時間的現象，確保訓練質量。針對各個季節不同的訓練任務和不同的天氣情況以及一些突發事件，能及時與中隊黨支部進行溝通，確保訓練安排的合理性。另外，在訓練質量高和組織力度嚴的前提下，我也注重把安全工作貫徹落實到每次訓練中，保證訓練場上無安全事故發生。

回顧這20--年來的工作，在各級黨委和中隊黨支部的正確領導和精心培養下，通過自身努力和戰友們的幫助下，取得了一定的成績，展望未來，我在看到成績和進步的同時，也清醒地認識到自身在文化知識學習等方面存在的不足。但是我有決心也有信心在今後的工作中再接再厲，一步一個腳印，為中隊的全面建設繼續貢獻自己的青春!

第3篇

時光如梭，轉眼間20xx年已匆匆而過，回首這一年，有艱辛也有喜悦。我始終以一名優秀教師的標準要求着自己，不斷提高自身的道德素養，在思考中努力前行，提升自己的同時，能積極引領一批青年教師成長，較為成功的完成了年度個人。為了督促自己反思過去，做好未來，現將一年工作如下：

一名優秀教師、伊春語文工作室成員，我深知自己身上肩負的責任，通過多種渠道提升自己的師德素養。走近，向看齊，並爭做。對自己高標準、嚴要求。愛崗敬業，樂於奉獻，教書育人，為人師表，力爭為年輕教師做好表率。

一年中，自己承擔五年級語文教學及學校校本研修培訓工作，同時還積極完成着主課題的指導、微課題主持人的日常事務。從未無故曠過學生一節課，總是早下班，勤輔導，即使身體不適，也總是要調整把課給學生補上。準備學校每週進行的.校本研修活動，積極高效地完成了日常事宜。能嚴格遵守學校各項規章制度，堅持工作首位。經常性加班加點工作，主動申請值班，無怨無悔。

借我校“四環三步”教學模式研究和推廣，自己積極探索，大膽創新，上好高效課堂示範課。共參與示範課活動兩次，引領課活動兩次，均獲好評。努力搞好小組建設，在全校提出了優化小組建設，並完成論文《高效課堂，想説愛你不容易》（已發表）、《關於高效課堂小組建設的思考》及《優化課堂管理，增強小組合作學習的實效性》（已）。積極、組織全校性的校本研修活動10次，參與高年級語文組專題研討10次。指導並實施着兩個省級課題《優化教學過程，構建高效課堂》及《國小生讀書方法指導的實踐研究》。在完成日常教學事務的同時，上傳博文50多。成立了自己的工作室，多次開展研討活動，完成工作簡報35期，帶動了一批青年教師的成長。積極扶年輕教師3名，利用qq、微信、電話、定期當面指導等形式引領幫助其提升。

在今後的日子裏我將繼續堅持我的教育夢，攜手課改，致力高效課堂，引領着我的團隊成員，一路前行，不問得失！

第4篇

時間飛逝，轉眼任現職已近十年，現在我就我任現職以來的工作情況分幾部分作如下彙報。

本人一貫堅持四項基本原則，愛崗敬業；上積極主動向上級靠攏，行動上遵守法紀、法規；教育工作中認真堅持教育方針政策熱愛本職工作，熱愛學生、團結同事。平時能主動關心國家大事並從自己的每件本職工作做起，用自己的實際行動感化教育學生和周邊的人。

我任現職以來一直擔任我校九年級的體育教學和體育教研組長的工作，教學實績優秀，我所帶班級在歷年的會考中均取得驕人的成績，前年和今年在我校的關心、幫助以及我的引領下，我校兩年體育會考均取得了突破我校歷史分的`優異成績。另外從參加工作至今我一直擔任我校田徑隊投擲項目和男、女籃球、女足隊的業餘訓練工作在歷年的比賽中我所帶的運動隊在歷次比賽中均能取得了理想的成績，獲得了各級的肯定和同行的認可。我所帶的優秀運動員也被更高一級的學校和高水平運動隊錄取。因此我先後被評為校體育骨幹教師和市工會先進個人，兩次年度考核被評為優秀，多次評為嘉獎。

任現職以來在繁重的工作之餘我還繼續鑽研教育教學理論搞好教科研工作。先後參加了市級課題的研究工作，在全國刊物發表了多教育教學論文，並有兩論文先後獲省市二、三等獎。

時間真快，千言萬語想説的很多，但所有的也難以表述我的心情，今後我一定繼續努力爭取更大的成績，來回報學校和的關懷幫助。

第5篇

一、簡要自我介紹﹕ 學歷：工作履歷 -個性、人生觀、價值觀、信仰

1、我認為銷售主管應該以銷售為主，協助管理。在團隊中是一個協調者、目標制定者。

-部門組織圖，部門工作説明 -個人執掌，工作重點説明

2、要做好一位稱職的銷售主管我認為要做到以下幾點：

a、和團隊共同努力奮鬥，力所能及關心及幫助團隊成員生活及工作。能夠將公司的各項制度有效的貫徹落實給團隊成員，將區域的銷售任務合理的分解到部門再到個人，統籌規劃完成擬定銷售目標。

b、如何帶領完成團隊開拓市場?關注來自各種渠道信息所發現的在建項目和待建項目;藉助rcc信息記錄項目信息跟進;與同行多交流溝通;利用客户投標信息配合跟進;關注老客户新開發項目。

c.、如何帶領團隊如何維護客户?按客户分級規劃分配跟進人員並列出跟進計劃;與客户各部門(採購、技術、銷售、生產)保持良好溝通爭項目;與客户高管、財務增進了解保回款;

d、如何將團隊成員合理分工?根據個人特長合理分工;在區域領導下制定有激勵性 的內部浮動利益分配政策部門內部競爭上崗定期考核(負責客户及甲方的交換)

e、配合區域及運營部門做好區域內部規範化管理工作,做好crm錄入，引領本部門同事爭做區域規範化管理。

三、過往工作業績的突出貢獻(三項以上，最好提供數據支持)

免貨物積壓，造成損失。圍繞售前、售中、售後開展客户的維護工作，售前根據客户需要提供產品各項相關性能，向客户詳細介紹相關所有產品的性能，售中安裝過程中如需我司技術人員配合，保證在24小時內派技術人員給予配合 ;如果產品有質量問題，我公司保證在最短時間趕到現場，若證實是我司產品本身質量問題，我司將負責免費更換產品，如有必要，以保障業主利益，確保工程的進展;售後對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程;在維護客户的同事有很深刻的感覺是：我認為其實維護的同時也就等於在開發，利用客户投標信息配合跟進;關注中標項目及未中標項目，關注老客户新開發項目，維護及開發兩者相輔相成，只要你被客户所認可，客户主動並且是願意給你提供有效的項目信息，以及從客户處接觸同行，可以加強與行業內同事的信息互動。

在xx年個人完成銷售合同額780萬，送貨額765萬，回款額775萬，回款率100%。

從銷售初期着眼丟單贏單的局部利益，到不計個人得失顧全大局的思維轉變，感謝公司提供的平台和各位領導孜孜不倦的教誨，使我上升到另一個高度。

xx年任住宅部門銷售組長，帶領部門同事配合維護客户的同時以及跟進一些重點項目，現部門人員5名，(一位已提交辭職報告)，部門欠缺項目跟進人員，需要增加1-2名新同事，配合我一塊跟進項目，加強部門同事做業主工作，正在跟進以及重點關注的小城鎮改造以及還遷房項目，詹莊子還遷項目、新立示範鎮、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項目的'重點跟進，為我們來年銷售業績做基礎。將個人職業規劃與公司和區域發展對接，不斷提升自己的業務能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計劃以及銷售目標，促進部門同事的團隊協作能力。個人的力量有限，團隊的力量是無限的。

在xx年度個人完成銷售合同額：368萬，送貨350萬，回款349萬，爭取回款率100%。

第6篇

我叫劉xx，20xx—20xx學年主要負責高三文科年級組工作，我們文科在今年的大學聯考中文史類達二本線137人，超額13人完成了教育局、學校下達的任務。本學年內我任高三365、366班語文課，在寒假考試中，我所帶班級達線人數分別為25人和28人，三月份考試達線人數為22人和19人，都超額完成了學校規定的任務。

回顧這一學期的工作，忙碌中感覺充實，辛苦中留下回味，高三這一年註定會成為我一生的回憶。我忘不了學校領導的正確領導和支持；忘不了10位班主任的敬業與努力；更忘不了全體老師們的團結拼搏、默默奉獻。高三的一年是團結的一年、戰鬥的一年，更是成功的一年。現將一學期的'主要工作向大家彙報如下：

第一，作為高三文科年級組長的我，深知20xx年大學聯考壓力之大，任務之重，一年來，我時刻高度警惕，如履薄冰，以身作則，以高三事無小事的心態對待高三備考的每一個細節。

第二，同心協力，形成教育合力。高三一開始，我們就提出向弱科要提高，向對光要質量，同心協力拼大學聯考的指導思想，一年來，我們每位教師都能按照這個指導思想愛崗敬業，樂於奉獻，一心撲在工作上。一年中，經常能看見許多老師下課後並不是直接離開，而是站在樓道上和學生談話，在辦公室等學生問問題；許多老師利用休息時間在辦公室給學生補缺補差，義務輔導；我的手機經常會接到老教師對工作建議的短信；年輕教師能真正做到聽一節課上一節課，聽課本寫了4本多；全體教師幾乎每天會聚在一起，聊學生的情況，對學習態度有問題的學生，分別作他們的思想工作，凡此感人之事，舉不勝舉，張瑞敏説過，把簡單的事千百遍都做好就是不簡單，我們文科老師能從簡單的事情做起，心往一處想，勁往一處使，能同心協力、一心一意搞教學，使大學聯考的成功成為必然。

第三，強化班主任隊伍建設，提升班主任隊伍的戰鬥力。我始終堅信紀律是成績的保障，而班主任是紀律好壞的關鍵，我們的十位班主任他們兢兢業業，事無鉅細，每天六點前就來到教室，晚上十點五十後才會離校回家，天天如此，查晚睡查午休按時按點，從不耽誤，就連六月八日中午，我們的班主任都搬着小凳坐在樓道上提醒着學生，我們的班主任任勞任怨，不僅從學習上關注學生的情況，更從生活上，心理上關心着每一個學生，給予了學生切實可行的指導與無微不至的關懷。

第四，開展勵志教育，營造濃厚的學習氛圍。為堅定學生複習迎考的理想信念，我們兩個學期分別進行以下幾項活動：開學初，各班進行的"我的高三這樣過"的主題班會，強化高三意識；11月召開期會考試表彰大會；3月召開百日衝刺誓師大會，我們還組織學生觀看過《我的大學聯考》，聆聽過《你憑什麼上北大》，學習過《大學聯考狀元心得》等，我們還在每天的早操堅持宣誓，在教室、樓道懸掛勵志名言、百日衝刺誓詞，勵志橫幅等，我們還利用黑板報、大學聯考倒計時錶等營造氛圍，諸如此類的勵志教育，營造了濃厚的學習氛圍，大大增強了學生的學習信心，提高了學習效率。以此來激發學生的鬥志，提高學生的興趣，堅定學習迎考信念。

當然，在備考過程中我們還有很多做得不盡人意的地方。比如：我們年輕教師較多，大學聯考備考經驗不足，還應加強對教材、考綱、大學聯考試題的分析與研究。部分科目，部分教師的課堂效率還有待提高。在學生方面，應該從高一開始培養學生的勤學好問的學習習慣，改善學生的學習方法，調適學生的學習心態，加強學生的德育教育。

我始終相信事在人為，付出才有收穫，這三年的拼搏和收穫更讓我堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在以後的工作中將以全新的精神狀態，更務實的工作作風，獨創的管理理念，團結拼搏的精神，為臨猗中學的輝煌貢獻自己的力量。

第7篇

此時此刻，首先讓我懷着感激的心情向大家説一聲“謝謝”。因為這許多年來我每一項工作的完成，每一點滴的進步，都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值，讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱度純潔了我的靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內心深處的思想彙報，希望能更好地接受大家的幫助和監督，能助我在教育教學的漫漫長路上走得更遠、更穩。

“我們吃進去的草，擠出的是奶”，“捧着一顆心來，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培説過：“國小教師的責任比大總統還大些。”是的，廣大的國小中學教師，尤其是國小教師，擔負着特殊的使命。説特殊，是因為國小教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們，低年級的教師更是這樣，要將那些剛從幼兒園中走出的`孩子教育成為明白懂事的“人”，該是一件多麼艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活，不論八小時內外，下了班還在工作，甚至有時連做夢都是在操着孩子們的心，實在辛苦!我作為一個國小教師，深深體驗到其中的艱辛，我要祝福我的同仁們和我自己，祝我們幸福!祝我們快樂!

我們愛孩子，孩子也愛你。我們付出一個微笑，孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛，會收穫層層的愛。我常常為此而感動。這一年元旦，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴，有的用布做了一些小掛件等等，他們用稚嫩語言傾訴着對老師的愛，其中有四位同學聯名寫道：“沈老師，您的樣子確實有些像xx爺爺，摘下眼鏡又像一隻小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來，陪我們渡過國小，祝您身體健康!”還有很多學生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我，留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上，時時回味，時時感動。

我們在學生身上的付出，其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現在的學生身上更猛烈些吧!!!

我追求真正的素質教育，“他”應該是這樣的一種教育：學生是自由的、輕鬆的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的，為實踐我心目中的理想教育，我正在行動。

首先，我向學生傳銷了我的做人的理念：自由、尊重、合作。這是我第一節課就讓學生認識到的--我是一個“活”的生命。其次，我切實轉變教學觀念。在我的教室，會有遊戲、表演、辯論、操作、講故事等數學活動，我採取了更多的探究式、發現式的學習方式，我要讓學生覺得數學課是有趣的，我要讓學生從學習過程中享受到快樂。

正如一位父母在我的博客上留言到：你所推行並實施的教育理念,激發了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了認識,深一點説,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠的發展來看,有着絕對主動的意義.如果他們學的好,不會是書呆子.如果他們學得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。

我採用了多種形式鼓勵學生學習。我刻了十個獎章：每堂課評“心算之星”，每天的作業蓋“大五角星”，每星期評“紀律之星”，每月評“進步之星”，每學期評“學習之星”。發言響亮的評“金話筒”，見解特別的評“大拇指”，敢於競爭的評“小紅旗”，“還有“優秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優秀的學生。我開通了網上學習的方法，學生可以在線通過qq與我交流學習，可以在我的博客上提問與留言。

迄今我已累計寫了116篇博文，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業、智慧園、每日一題、教學建議與評價等欄目，讓學生課後可以再學習，我會及時的回覆每一位學生的疑問。

在我的博客上，正形成一個圈子，這個圈子裏有穆可輝老師，我是受他影響才開博客的，我倆經常互踩博客，互相留言，互相學習。在我的博客圈子裏有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流，並且每每總是談到凌晨以後，總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客裏有珍珠園國小教導主任汪尊明老師，我一直在向他學習，學習教學經驗與開博客的體會。

在我的博客裏有去年全國數學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗國小強震球老師，最近我與他交流了一些教育教學的心得，學習了他的好方法，他給我傳了課件，我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客裏把我推薦為“絕對的好老師”，真的愧不敢當。還有很多父母給我提出了很多建議與要求，真的很感激他們。

其四，我改革了作業佈置方法。這一年，我沒有訂學習資料，我的作業都是我親自編輯的，再到總務處謄印出來的。每題都是我精選的，有針對性的。希望能以這種方法真正做到“少做精練”，切實減輕學生的課業負擔。