六年級讀書故事演講比賽3篇 故事演講巔峯：六年級讀書傳奇

近日，我校六年級舉辦了一場精彩紛呈的讀書故事演講比賽。學生們用自己獨特的方式，講述了許多令人感動和啟發的故事。這場比賽不僅鍛鍊了學生的口才和表達能力，也激發了同學們對閲讀的熱愛和興趣。讓我們一起來回顧一下這場讓人難以忘懷的比賽吧！

第1篇

同學們，多讀一些書對我們是很有幫助的，能夠讓我們開闊自己視野，從書中知道更多的課本上學不到的知識。在課餘時間多讀一些課外書，而不是把時間都花在看電視上，堅持一段時間之後你就能夠看到自己身上的改變。看書是能夠讓我們安靜下來的，我們要鍛鍊自己沉下心來看書的能力，這對我們的學習是很有幫助的。因為很多的同學在學習的時候都非常的浮躁，根本靜不下心來學習，這樣的學習狀態是不能讓我們取得一個好的成績的。我們現在的課餘時間是非常的充足的，所以為什麼不把這些時間利用在看書上呢？

我以前也像同學們也一樣非常的不喜歡看書，我覺得有這個時間我還不如多看幾集自己喜歡的綜藝，但一次機會讓我看了第一本課外書，從此我就喜歡上了讀書，把家裏媽媽給我買的課外書都看完了，並且時不時的讓媽媽給我買新的課外書。到現在，我家裏的課外書已經裝滿了我的書櫃，都快放不下了。在看課外書一段時間之後我發現自己知道了很多的課外知識，也變得和以前很不一樣了。我知道的很多的知識都是從書上看來的。我看書的種類是非常的多的，但我最喜歡看的還是科普類的書，因為從這些書中我能夠知道更多的知識，比如恐龍的發展史等這類我感興趣的知識，比如為什麼先看見閃電再聽到雷聲這樣的生活常識，這些在課堂是老師不會講的。

當然了，我也是不會因為看課外書而耽誤自己的學習的，這樣反而是錯誤的行為。我不會把我的課外書帶到學校裏面來，我怕會影響到我上課的時候集中精神，怕自己會在上課的時候還想着書中的內容。我也不會在上課的時候看書，畢竟我看課外書是為了幫助自己的學習的，而不是讓自己沒有辦法專心的學習的。我也希望同學們能夠分清楚學習和看課外書哪個對我們才是最重要的。我也看到過有同學們在上課的時候看課外書，這樣的行為是不對的，所以希望同學們之後不要因為課外書而耽誤自己的學習。

同學們，我們是應該要熱愛讀書的，從書中我們能夠知道更多的知識。讀書也是一件對於我們來説很有意義的事情，希望同學們都能夠嘗試着去讀書，也希望同學們能夠跟我一樣的熱愛讀書。

第2篇

我是__，今天我講的是讀書，我們的每天接觸的都是教科書，在生活當中課外閲讀，其實很有必要，讀一些自己沒接觸的，除了教科書之外我們的把其它的書叫做雜書，各種領域其實我們都是可以去了解的，書是一種營養，也是一種精神上的糧食，這一點我讓我感覺非常的明顯，讀書的感覺是享受，或許剛開始接觸的時候會有一些陌生，也不是能夠非常的適應，但是還是能夠找到其中的樂趣，我也是清楚的意識到了，我希望能夠得到一個逐步的發展，我也想讓這些事情繼續的提高上去，現在我也是非常享受這種狀態，對於我而言讀一本好書真的能夠讓自己昇華很多。

同學們我們可以進一步的去提高自己的能力，有些事情是應該主動一點的，在這方面是絕對不容置疑的，我也一直希望能夠繼續保持好的狀態，讀書一非常享受的，同學們我們是可以靜下心來好好的去感受，在這一點上面可以做的更好，未來還是需要持續下去，這對自身能力也是一個非常好的鍛鍊，真的感覺非常的好，在讀書的過程當中，或有故事的情節，或有感同身受，這樣的感覺是非常的好，我也希望能夠持續下去，我們應該是在讀書的過程當中獲取知識，知識的力量是無窮的，我們現階段學習的是教科書上面的知識，這些知識是學習，我們讀一些別的書籍是一種豐富。

在不斷的閲讀當中提高能力，我是非常希望能夠在這樣的環境下面做的更加到位，在工作當中獲取知識，有些時候我真的感覺這樣的狀態是非常的好，讀書的是享受的事情，或許在剛剛開始的時候是枯燥的，但是難為堅持，讀書也是可以帶來很多實質上面的收穫，我們的在生活當中與人交流的時候，讀書就是一種的表面的修養，其實是能夠看出來，談吐言辭能夠給他人留下一個好印象，同時我們經常的讀到的東西會有一個深刻的影響，這是能夠快速的豐富我們的知識面，能夠多的掌握一些知識，這也是非常得不錯的，掌握的東西是我們自己的，不管是什麼時候這些都是非常的珍貴，我希望通過這樣的方式去積累自己，在這個年紀，我們應該主動一點，學習積累就是現階段的主要目標，都多一本書，多看一行字，或許這不是我們會要用到的，但是知識是伴隨我們一生的東西。

第3篇

一個人，如果把讀書當成一種習慣，讀書就會成為他生活的重要內容，成為他汲取精神營養的一種方法，繼而成為一種生活方式，這樣的生活會變得很充實，很優雅，很高貴。如果一生都如此，他的精神生活會很富有，很幸福。

讀書要從童年開始，要把閲讀當成一件大事來做。一個國小生，如果到了三四年級，還沒養成閲讀的好習慣，那便是生活中一個很大的欠缺。以後隨着年齡的增長，這種閲讀習慣的養成就會更加困難。閲讀會帶給一個人美好的人生，不閲讀會從負面影響人的一生。

父母養育孩子，要把和孩子一起讀書當作一種責任、一種義務。身心健康成長，一定要和閲讀緊密地聯繫到一起。一種有智慧的親情之愛，一種豐厚的家庭文化，都要用閲讀打基礎。童年、親情、詩意、哲思，都是與書香緊密融合在一起的。因此，選讀什麼書很重要。

兒童閲讀當然離不開年齡特徵，閲讀有一種心理秩序不能忽視。幼兒低年級讀者的閲讀，要選擇有情趣的書，童謠、童話、幽默故事都適合這個年齡段的小讀者。中年級讀者的閲讀，要選擇情節曲折有懸念的故事，讓他們在閲讀中不但學會複述情節，還要培養關心人物命運的感情。共鳴是閲讀的高境界，是閲讀記憶裏的光，可以照亮一生。什麼時候想起來，那個人物都會呼之欲出。高年級讀者的閲讀，要選擇情感豐厚、啟迪智慧的書。在閲讀中伴隨思考，思考人生，思考人性，思考世界，思考人類。在培養了愛讀書的習慣以後，讀經典就格外重要了。

愛書的人，對書的感情，一言難盡。把書比喻成藝術品、智慧庫、傳家寶，都不為過。讀書是對精神營養的汲取，我們不能容忍粗鄙的書，也不能允許盜版書行銷於世。一本好書是作者的傾心之作，我們要以虔誠之心閲讀。盜版書是對文化的褻瀆，是對作者的不尊重。古代提倡“敬惜字紙”，這是中華傳統文化中的美德，是古人敬重文化的思想規範。敬惜字紙，就是敬重文化和愛護文化。書，作為承載中華民族精神與情感的重要載體，我們要格外珍惜。所以抵制盜版書，就是“敬惜字紙”，就是好讀書、讀好書、會讀書的表現。這，我們要從小做起。童年，我們開始踏上讀書之旅，一生獲益，一生奉獻，一生幸福。