騎鵝歷險記讀後感6篇 鵝背飛行，童趣無限！
《騎鵝歷險記》是一部經典的兒童小説，講述了小男孩莫里斯與他的鵝戰鬥狂魔一起旅行的故事。本書以輕鬆幽默的方式描繪了友情、勇氣和寬恕的重要性，在孩子們中間享有廣泛的影響力。
第1篇
在暑假裏，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》。我最非常喜歡書中的主人公：尼爾斯和莫頓。尼爾斯是居住在瑞典的一個十四歲的男孩，不愛讀書學習，調皮搗蛋，好捉弄小動物。莫頓是尼爾斯家中的一隻雄鵝，居住在農家小院裏，一直嚮往飛上天空。
一天，尼爾斯因為捉弄一隻小精靈而被小精靈施法變成了一個只有拇指大小的小人。後來又被一隻想跟大雁飛行的雄鵝莫頓帶上了天空，與一羣大雁們一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐狸斯密萊的許多詭計，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終於到了拉普蘭。歷時八個月才返回家鄉，他也因此蜕變成為了一個温柔善良、樂於助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的男孩變成了一個温柔善良、樂於助人的好孩子是因為他經歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事，從他經歷的事中他明白了很多道理，他長大了。從這件事我深刻體會到了“時間是最好的老師。”這句話的含義。在你經歷的事情中有許多值得你去學習的道理，只要你肯去尋找它、發現它，你就會在這些事情中漸漸成長，懂得更多的道理。
我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空，感受陽光的温暖；感受大地的遼闊；感受微風的涼爽。身處大自然之中，放眼望去，遍地的綠草，嫩草在陽光的照射下綠的晃眼。飛過山川大河，感歎大自然的鬼斧神工[注: 象是鬼神製作出來的。形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。]。這種境界是多麼讓人嚮往啊！
第2篇
今天我一口氣讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》，讀了以後，我也想象文中的主人公尼克斯一樣，被變小很小很小，因為這樣的話我就也可以騎着大鵝展翅高飛了，聽懂動物的語言了。
我看了這本書以後，覺得主人公尼克斯他非常的勇敢，因為他在大鵝的背上看着腳下的一切景物，居然沒有一點恐懼和膽怯，如果是我的話，恐怕眼睛也不敢眨一下。但是，後面的事情卻更讓我驚訝他每天只吃生魚，睡在馬丁（大鵝）的翅膀下，卻一點也不想念自己的家，還是和馬丁生活在一起，這令我不得不佩服。
接着我們來説説另一個角色，也是極其重要的，那就是公鵝馬丁，他的意志也非常的高，為了飛回他夢寐以求的家鄉拉普蘭特，他竟然極為不可能的飛了起來，雖然他在飛的時候速度不快，一直在最後，但是這還是讓我震驚了許久。
果果是一隻孝敬“母親”的雄鷹，他知道自己一定是一隻孤傲的鷹，但他雖然獨自飛在那蔚藍色的天空，可心裏卻想念着自己的“母親”：阿卡。
阿卡是一隻非常善良的，遇到事情非常冷靜的領頭鵝，當它得知尼爾斯是人類的時候，他並沒有驚慌失措，而是沉着的冷靜的思考，最後把主人公尼爾斯和馬丁給留了下來。
最後還有一個我最瞧不起的反面人物，狐狸斯密爾，他是非常的壞，而且還心胸狹窄，因為主人公尼爾斯從他的口中救出了一隻母鵝，他就懷恨在心，和烏鴉來報復主人公尼爾斯。可是惡人有惡報，最後還是沒有得到個好下場。
第3篇
今天，我睡的正香。突然，我好像感覺有什麼毛茸茸的東西在動，別勉強睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰説：“誰這麼討厭?這一大清早的，叫我起牀嗎?”突然，你猜我看見了誰?啊!這不是馬丁嗎?
於是，馬丁説：“陸謙要我帶你一起去旅行嗎?”“耶!好耶!我有一隻尼爾斯的鵝囉!”接着，我立馬從寫字枱上拿起相機，飛一般的爬上了馬丁的後背，興奮的叫了一聲“走了!去旅行咯!”然後，我們便去了第一站――中國的母親河“黃河”。到了黃河的上方，哇!這奔騰的河水如同千萬匹正在奔騰的駿馬一般美麗，咦?黃河中那黑黑的東西是什麼呀?呀!不好，一定是有人把廢水排進河裏頭。於是，我立刻用我的寶貝――相機拍下了這一幕，發到了網上。然後，被廢水污染的地方不一會兒就浮上了死魚蝦。見着魚蝦屍橫遍野，我和馬丁立刻飛到了上游仔細一看果然有一個工廠!接着，馬丁立刻召喚了一陣龍捲風，把可惡的工廠颳走了。緊接着，黃河的管理員及時趕到把廢水處理好了，見這兒而一片和平，我和馬丁便一起飛到了我們的第二站――亞馬遜大森林。
到了亞馬遜啊!好美啊!於是，我叫馬丁飛低一點，好讓我觀賞大森林的景色。突然，一陣“轟隆隆”的聲音嚇得馬丁一頭栽到了旁邊的草叢裏。於是，等馬丁清醒後，立刻飛到了森林的上空。定睛一看，不好!這麼多伐木工!看着一顆一顆的大樹一個接一個的倒下，我心中燃起了熊熊大火，便火冒三丈的對馬丁説：“馬丁，給他們來點小小的懲罰吧!”於是，只見馬丁立刻召喚了一陣陣大颶風，將伐木工們狼狽地颳走了。
人類啊!不要在執迷不悟了!大自然的資源也是有限的，假如山上沒有樹木，那將會引發洪水、泥石流等自然災害。那受害的也是我們自己!要快收手吧!讓我們一起保護大自然吧!
第4篇
我喜歡讀書，暑假裏我對讀許多世界名著。有維克多．雨果的《悲慘世界》、有夏洛蒂。勃朗特的《簡。愛》、有塞萬提斯的《堂吉訶德》、有劉先平的《千鳥谷追蹤》……但我最喜歡的還是塞爾瑪。拉格洛夫的《騎鵝歷險記》。
這本《騎鵝歷險記》按瑞典文直譯篇名應為《尼爾斯。豪格而森周遊瑞典的奇妙旅行》，記述的是一個名叫尼爾斯的１４歲的小男孩的故事，他住在瑞典南部，他不愛讀書，調皮搗蛋。又一次，尼爾斯因捉弄一個小精靈而被貶為一個拇指大的小人兒。尼爾斯騎在額背上，跟隨大眼走南闖北，周遊各地。在漫遊中，他從旅伴和其他動物身上學到了不少優點，改正了自己調皮搗蛋的缺點，當尼爾斯重返家園時，變成了一個温柔、善良、勤勞的好孩子。
本書的作者是一位名叫塞爾瑪。拉格洛夫的女作家。她在書中大量採用擬人手法，並把幻想同現實交織在一起，把人類世界發生的事搬到動植物的世界去，使整部作品有了動感、有了情節。在他的筆下，瑞典的地理、歷史、文化、植物、動物無不藴含着膾炙人口的故事傳説。拉格洛夫用講故事的方法來傳授知識，這種寓教於樂的方式不但是我們少年兒童牢記在心，而且跟使我們易於吸收。
這本書使我們瞭解瑞典地理知識和文化傳統，也瞭解生長在這片土地上的植物和動物。啟發了我們少年兒童要有良好的品質和旺盛的求知慾，要善於取人之長，補己之短，這股市通過讚揚扶助弱者的優良品德；歌頌善良戰勝邪惡，純真的愛戰勝冷酷，使我們的心靈變得更加美好，更加純潔。
我喜歡《騎鵝歷險記》，我很享受在他的海洋中暢遊的感覺。激勵我奮發讀書的話有一句“一日不書，白日荒蕪。”我立志要向蘇東坡學習，識遍天下字，讀遍天下書，為我們祖國崛起一份新力量！
第5篇
?尼爾斯騎鵝歷險記》是一本好書，它讓我從動物身上學到了許多珍貴的品質。是一本讓我一輩子受用的好書。
頑劣調皮的尼爾斯，居住在瑞典南部的一個小村莊裏，因為尼爾斯經常欺負家禽，所以家禽們一見到他就躲開。一天，尼爾斯一個人在家，因為得罪了小精靈，被小精靈變成了一個拇指一般大小，卻精通獸語的小人，這時，雄鵝莫頓想和大雁一樣在天空飛翔，就向天空飛去，而尼爾斯就抓住了雄鵝的腳，一起飛向藍天，來到了雁羣身邊。起初，大雁阿卡他們非常反感尼爾斯的到來，可憐的尼爾斯只能第二天回家，夜幕降臨，一隻名叫斯密爾的狐狸偷襲他們，尼爾斯勇敢地與狐狸搏鬥，雁羣也來幫忙，最後戲弄完狐狸，他們載着尼爾斯遠走高飛了，尼爾斯的勇敢得到了大雁阿卡的認可，於是，尼爾斯和大雁開始遊覽瑞典的大好河山。有一次，他們來到了海邊，尼爾斯在海邊看見了一座城堡，尼爾斯進去後，城堡裏的人向他要錢，尼爾斯想起了在沙灘上的那枚硬幣，連忙回去撿，沒想到城堡不見了，一隻上了年紀的大雁將真相告訴了尼爾斯，這個城堡受到了詛咒，每過50年它就會回到陸地，不過只有一個小時的時間，在這一個小時裏，只要城堡外的人給城堡裏的人一元硬幣，城堡就會永久地在陸地上。尼爾斯聽後十分後悔，本來他可以解放城堡裏的人。最後，尼爾斯回到了家，變回了原樣。
尼爾斯從一個頑劣調皮的小男孩變成了一個善良、勇敢、有愛心、幫助別人的好孩子，幫助別人是快樂的，我們要做一個像尼爾斯一樣有責任感、有愛心的好孩子。
第6篇
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》一課之後，我十分羨慕尼爾斯，因為他有一隻神奇的大公鵝——馬丁能夠帶他到蔚盛的天空中飛翔，漸漸地我閉上了雙眼……
當我再次睜開眼的時候，我競然出現在課文中的主人公——尼爾斯的家裏。尼爾斯竟然出現在我眼前，對我説：“聽説你很羨慕我有馬丁，今天我變回原樣了，就馬丁送給你吧。”聽了這句話，我一蹦三人高，已經無法掩飾心裏的喜悦。
我走到馬丁面前，馬丁大喊一聲“變”，我競然變成了如同拇指一般的小人，我一坐上馬丁、就聽見“咻一一”的一聲，尼不斯的鵝一一馬丁就如同離弦的箭一般。朝着蔚藍的高空衝去，大風的呼嘯聲在我的耳邊聾聾作響。
馬丁帶着我在蔚藍的天空中游玩。燦爛耀眼的陽光、綿延不斷的白雲、自由飛翔的小鳥……
可是，好景不長，我聽見了剌耳的鷹鳴聲。我拍頭一看，看見了兩隻老鷹，正看看我們流口水死!“馬丁，快飛，後面有老鷹!“我大喊道。馬丁加快速度往前飛，那兩隻老鷹看見眼前的美味白白飛走了，立刻追上去。一隻老鷹想用爪子抓住我，我把馬丁往左一轉，老鷹撲了個空，另外一隻老鷹，想用尖嘴啄我，我把身子放平，老鷹從我身上飛過，我眼疾手快用力地往它肚子上用力打了幾拳，老鷹摔到了地上，暈了過去。另外一隻老鷹看到同夥暈了，説“這下美食都是我的了!“我靈敏地跳到老鷹身上，拼命地捶打老鷹，老鷹拼命地擺動身體，想把我甩下來。最後，我與老鷹都摔了下去，我人喊：“馬丁救我”……
鬧鐘把我的夢打斷了，我明瞭一個道理遇到困難，要機智勇敢解決困難。
