國小二年級讀書心得體會大全2篇 “國小二年級:書海中的初探與成長”

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在國小二年級的階段,孩子們開始接觸更多的課外讀物,並通過閲讀來拓寬視野。每位國小二年級學生都有自己寶貴的讀書心得和體會,這些心得與大家分享,不僅能夠激發其他小讀者的閲讀興趣,還能互相學習借鑑。本篇文章將為大家帶來國小二年級讀書心得體會大全,希望能夠給孩子們帶來更多的閲讀樂趣和啟發。

國小二年級讀書心得體會大全2篇 “國小二年級:書海中的初探與成長”

第1篇

“叮”,鬧鐘把我們從睡夢中叫醒。啊!新的一天又開始了。讓我來給你們講講發生在今天的事吧!

今天學了《在山的那一邊》這一課,我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敍述了作者渴望見到大海,但是願望總是被否定。作者雖然很失望,但卻又一次去努力實現自己的願望,向着目標前進,最終見到了海。讀了這首詩,我的腦海裏湧現出了我國小一年級的時候學拼音的情景。

記得那是在我剛剛上國小不久的事情了。當時,老師正在教我們學拼音。而我卻不知是怎麼回事,總是記不住拼音是怎麼寫的,甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事,認為我年紀還小,才學拼音不久過一段時間就會學好。可是,事情卻並非他們預料的那樣,我的拼音水平還是如此,老師見我學不好拼音,就認為我很笨,經常批評我。我傷心極了,下定決心要學好拼音,證明給老師看,我並不笨。於是,我每天都豎起耳朵聽老師講課,回家後,認真做好老師佈置的家庭作業,並且照着書上的格式,一筆一畫地寫,不會讀的拼音,就放磁帶聽……終於,“皇天不負苦心人”,我的拼音水平漸漸提高了,還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。從那件事後,我懂得了“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話的意思。故事裏的我就像詩裏的作者一樣,克服困難,達到了自己想要達到的目的,這難道不是令人高興的事嗎?

以後,不管什麼挫折,我一定會戰勝它的。向美好的明天走去。

國小二年級讀書心得體會大全2篇 “國小二年級:書海中的初探與成長” 第2張

第2篇

雖然以前聽語文老師講過這篇小説的大意,但是我總希望能夠親自看一看。在這個暑假中,我終於如願以償,讀了《競選州長》。它同樣是馬克·吐温的一篇“諷刺之作”。

馬克·吐温是一個名聲不錯的獨立黨的紐約州州長的候選人,與斯圖阿特·伍德福“先生”和約翰·霍夫曼“先生”競選。稱他們為“先生”已經是夠瞧得起他們了,因為他們近幾年來已經犯下了各種可恥的罪行!從這點上看,馬克·吐温對於這次競選可是勝券在握了,因為他擁有實實在在的清清白白的名譽。可是,一天早餐,馬克·吐温在報紙上發現了一段使他從來都沒有那麼吃驚過的消息:1863年,在交趾支那的瓦卡瓦克,有34名證人證明馬克·吐温先生犯有偽證罪,企圖侵佔一小塊香蕉種植地,那是當地一位窮寡婦和她那羣孤兒靠着活命的唯一資源!他頓時被弄得“神經錯亂,不知所措地過了一天”!結果這家報紙一提到他,唯一的稱呼就是“無恥的偽證造假者吐温”。

想當國中國古代君王制的社會裏,後宮之爭更是數不勝數,可是,沒有一個能夠真真正正地笑到最後。當今的社會也是一片亂象,為了一個“權”字團團轉,送禮賄賂更是成了一種“風尚”。即使改朝換代沒有了戰爭,即使有一系列不變的法律,有完善的機制,在權力的爭奪中仍是不擇手段。這就是民主?這根本就是人類的自私。

幽默令人笑,但未必是開懷大笑。有時總覺得非一笑而過。馬克·吐温的作品表面幽默輕鬆,但字字句句都是尖針般的諷刺,實在耐人尋味。

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