幼兒園畢業典禮活動策劃方案集錦4篇 精彩紛呈！幼兒園畢業典禮活動方案盤點

本文為幼兒園畢業典禮活動策劃方案集錦，包括多種活動形式及內容，旨在幫助幼兒園老師們規劃一場別緻而有意義的畢業典禮。無論是舞蹈、朗誦、遊戲還是親子互動等等，均可為孩子們留下難忘的美好回憶。

第1篇

1.通過畢業典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

3.以文藝匯演的形式，激發幼兒的成就感，進一步增強幼兒入國小的願望。

1.在活動的編排期間，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發家校通、發邀請函通知家長來園參加活動，並對家長提出相關參加活動的要求。

3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(國小東圍牆外)，2:15在各班老師帶領下，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當天各班級教師做好幼兒化粧、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或台前走廊)，以免影響效果。

6.遵守會場紀律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節目時，要遵守規則，文明觀看，不隨意走動，不大聲喧譁，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。

7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

8.演出結束之後，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區接幼兒。

第2篇

（1）發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服 面具等）

（1）體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的憧憬之情。

（2）體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣，增進師生 同伴 家園的互動。

老師：離別的鐘聲立即敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有 説不 出的快樂和不 舍，為你們立即成為一名國小生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

甲：此時此刻，我們的.心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永恆留在 心 中。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧！

甲：幼兒園是一個花園 一片沃土，園長 老師是辛勤的園丁。如今，幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ，家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

乙：首先，有 請大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有 請大（2）班xx爸爸，他又會對我們小朋友説些什麼呢？

乙：是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習，關愛着我們的成長，讓我們在 離園之前，再一次聽聽老師説的話。

老師：此刻 我們大（2）班的小朋友也有 許多心裏話想對大家説呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的[畢業獻詞]吧！

甲：為了 今天的畢業典禮，我們小朋友打算了 很多出色的節目，快看，那邊來了 一羣神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

甲：有 一個地方，我們曾經聽説過，但我們未曾到達過。

甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙：我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙藴祺 趙藴睿。她們今天帶來的節目是舞蹈[北京的金山上]。

甲：‘媽媽’，你的眼睛充滿了 慈祥，老師，你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙：小朋友知道我們的國劇是什麼嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

甲：我有 一個夢想，長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲：我們是一羣幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名國小生了 ，讓我們一起來説一聲[再見了 ，幼兒園]，請欣賞大（2）班詩朗誦[再見了 ，幼兒園]。

合：我們就要和您説再見了 。請讓我們為你們獻上一曲[畢業歌]。全體起立，演唱畢業歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利 心想事成；願我們的孩子健康成長 學業有 成。大班組彙報演出到此結束。為了 大家共同的心願，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

第3篇

1、體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

老師發言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻，我們全體教師的心情非常凝重，因為我們大家都捨不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪裏，老師都會永遠關愛着你們，做你們永遠的老師媽媽！”

教師發言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

教師發言：“現在請每位小朋友上前向大家説一句自己的.心裏話，來表達心中依依不捨的離別之情。”

（如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖！”）

教師發言：“三年的快樂時光轉眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言，並互留電話、聯繫地址。”

教師帶領大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

幼兒在老師的帶領下進行遊戲活動，快樂的遊戲留給大家快樂的回憶。

教師發言：“祝願孩子們在快樂的遊戲中健康成長，去迎接嶄新的國小生活，希望你們能在快樂的遊戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峯！”

教師發言：“望着陪伴我們三年的孩子即將離開，我們的心情也都非常激動，畢業典禮即將接近尾聲，孩子們，祝願你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂，別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束！“

教師將典禮過程及幼兒照片製成光碟，送給幼兒留作畢業紀念。

第4篇

1、在 講述 歌唱 表演等活動 中，重温幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在 感恩活動 中，嘗試用語言 擁抱表達自己對於父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園，鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰。

2、邀請函製作及發放7號審核，家長人手1份並於20號發放。

5、音樂 音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，並於20號審核

（1）觀眾席場地劃分及場地標示的張貼（見場地分佈圖）

（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業證書的幼兒（每班1名）；

後勤組1、幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶紮好

流程：全體幼兒起立，在 自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。（13：30開始）

（2）頒發畢業證書。（組織每班1名孩子上台領取畢業證書）（在 歌曲串燒之後進行）

訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你快樂嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰説説你的快樂事？（爸爸‘媽媽’）

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者： 中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者： 中心園大二班）

獻上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恆愛您）

但願這一刻時間凝固，但願這一刻畫面永存，誰説小孩子不 懂表達，只是我們經常沒有 機會而已。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂[老師]。

你們立即離開幼兒園，離開愛你們 關懷你們的老師，老師有 很多的話對你們説，有 請我們的老師們

教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

親愛的老師，小朋友，爸爸‘媽媽’們，此時此刻，我們不 想不 分別，我們不 想説再見，但是，分別就在 眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束。