讀書演講稿模板3篇 精美模板，寫就好演講——讀書演講稿模板分享
本文提供了一份經典的讀書演講稿模板，旨在幫助讀書愛好者更好地進行演講。模板包含演講開頭、主體和結尾三個部分，詳細介紹瞭如何通過有條理的語言和表達方式來展示自己的讀書心得和體會。
第1篇
我叫 是二年級四班的學生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什麼？我會毫不猶豫的回答，是讀書！每當爸爸從書店裏買書回家，我都會衝上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《兒童故事大王》，裏面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐狸和烏鴉》從這些故事裏，我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》，讀了《農夫和蛇》令我深受啟發，故事講的是一個寒冷的.冬天裏，一名善良的農夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己温暖的懷裏，蛇甦醒後，張口就咬農夫，可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前，後悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂於助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長！我讀書，所以我快樂！
第2篇
假如有人問我：“書是什麼？”我可以用我親身經歷的故事告訴他：“書是小鳥的翅膀，因為有了翅膀，小鳥才能在藍天上自由飛翔；書是太陽的光輝，因為有了光輝，大地才會充滿生機和希望！”書就是我的精神食糧，讀書改變了我的命運！
我是一名普通的農民工，從小就熱愛讀書學習，渴望將來有一天能考上大學改變自己和家庭的命運。12年前，因為家庭貧困，上完大一的我就離開了大學校園，從鄂東南的一偏遠的小山村來到了廣東這片熱土，追逐自己的青春夢想。
仍記得1999年的那個深秋，我獨自一人來到南方時，行囊中除了幾件換洗的衣服之外，其餘都是一些書籍，有我大學所讀專業的教材，有中外文學名著，還有我的讀書筆記。臨行時，母親説，孩子，書太多太沉了，留下一些吧。我卻執意要全部帶上，因為書是我的朋友，我的生活不能沒有它們。
因為沒有大專文憑，又是男生，在當年想謀求一份文職工作有多麼難。為了早日有個安身之所，流浪了數日之後，我進了中山的一家小廠做普工，沒日沒夜地勞作，乾的是既髒又累的體力活﹐睡覺、休息的時間很少﹐無法擠出更多的時間去讀書。現實與理想的差距讓我看不到未來，於是我對生活漸漸失去了信心，開始隨波逐流。兩個月後，一天晚上，我路過街邊的一箇舊書攤時﹐被一本《外來工》雜誌吸引住了，隨手拿起翻閲，裏面有一篇關於中國第一打工作家周崇賢的事蹟報道﹐它深深地打動了我，周崇賢的打工故事和寫作經歷給了我榜樣的力量和對生活的信心。從那以後，我的文學夢想被點燃了﹐我對生活充滿了激情。儘管工作依然十分辛苦，但我每天都會抽出1個小時來閲讀、寫作；儘管時常遭到周圍一些同事的不理解甚至嘲諷，我依然執着於我的寫作夢想。
打工生活對多數人來講是單調乏味的，而我卻充滿快樂﹑激情和希望，因為有書相伴。為了能夠學到更多的知識，我曾為一本好書在書店櫃枱旁徘徊過數次，我曾在書店的書架前站立幾個小時閲讀而不知疲倦，我曾在廁所的路燈下擁書而眠。後來﹐我來到了東莞黃江，進了寶成集團旗下的一家工廠﹐條件比以前的`工廠好多了﹐作息時間規範，員工文體設施齊備﹐工餘生活豐富﹐最讓我感到興奮的是廠裏面有圖書館﹐這是我進到這家工廠的主要原因。圖書館有藏書上萬冊﹐它成了我工餘的好去處。在這裏﹐我徜徉在書的海洋﹐如飢似渴地閲讀各種書籍﹐不斷地充實﹑提高自己。
下班後，工休天，當同事們忙着拍拖﹑看投影﹑溜冰﹑打牌的時候﹐我常常一個人靜靜在呆在宿舍或圖書室看書、寫作、投稿。由於自己的不懈努力，我先後在一些打工期刊上發表過多篇文學作品，還利用工餘時間自修完了新聞學專業所有課程，自學了電腦辦公軟件及平面設計，我對自己的未來更加充滿自信。
兩年後，憑藉紮實的文學﹑電腦基礎﹐我順利地面試上了寶成集團內刊編輯一職。再後來，我成為了該公司刊物的主編，一直到現在。回首走過的路，我能從一名流水線上的普工打工仔成長為集團公司的白領文化人，是讀書成就了我的夢想！是讀書改變了我的命運！
第3篇
能有這樣一個機會和大家交流我的讀書學習情況，我感到萬分榮幸。今天我和大家交流的題目是《書——我最好的朋友》。
在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼；在那寒冬臘月，有一種東西能帶給你無限温暖；快樂時，它與你一起歡舞；悲傷時，它撫平你心中的傷痛。它是誰呢？它就是承載着人類歷史的代代文明，傳播着古今中外的人文風情的"書"，一種沒有浮華的外衣，卻用它獨特的觸角，鐫刻歷史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神食糧！
讀書是我生命的泉水，使我單調孤寂的生活變得豐富生動，如我忠實有趣的朋友伴我成長。隨着年齡的增長，我對讀書的興趣越來越大，工作之餘，讀一些世界名著和教育書籍，每每讀到一本好書時，就像有一股股温暖而滋潤心扉的氣流，在不知不覺中慢慢沐浴着我，牽動了我的心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領略教育真諦。
美國詩人狄金森説過："沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣，把人帶往遠方"。是啊！書給了我們每個人不同顏色的天空，一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象，書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。
讀過《簡愛》的朋友，曾折服於jane對愛情的執著，這也是一種信仰，一種為了實現自我的堅持。由此我聯想到我們的現實生活，我們在實現自我時的狀態，虎頭蛇尾是經常，半途而廢也不稀奇。我們離成功有時只有一步之遙的堅持。《簡愛》教會我，堅持自己的.信仰，不畏艱難的去實現它。透過美國女作家米切爾的《飄》，再現了百年前那烽火連年的時代，人們對戰爭前後的態度。是怨天尤人，還是努力適應；是死守舊制，還是嘗試改變；是做舊制的俘虜，還是做新制的勇士。這是態度問題，態度決定了一切。我們的生活是由自己來創造的，我要學習女強人郝思佳，做生活的強者，勇敢的面對、改變。《誰動了我的奶酪》系列以及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態度帶給我們，讓我們更好的生活，更好的把握機會。書，讓我懂得了生活是自己的，用自己積極態度贏得好生活。
與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚歎整個世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程。《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑，教會了我如何和孩子相處，在課堂上如何調控，如何為孩子創造健康成長的空間等等。《教育心理學》讓我明嘹了學生的成長過程；《教學細節》一書，讓我領略了優秀教師的風采。與書共舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現教師的使命。
書籍中，那些充滿生命激情和智慧的言語，超脱的情懷，可貴的品質和真誠的愛心，都讓我的生命變得特別開闊、樂觀；使我的感情特別豐富、細膩；使我永遠不斷進取、大膽創造、革新自我，永遠追求令學生激情滿懷的生命境界；使我的教學產生令人蕩氣迴腸的藝術魅力。
我想，如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學將是何等的死板與無趣。人的靈魂，也許只有經過書香沐浴薰陶後，才能充實我們健康的生命和希望的心。我感謝這麼多年書籍對我的滋養與磨鍊，它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中，讓我從那字裏行間讀出一種無言的神聖與莊嚴，讓我有一種擺脱了世俗的喧鬧，給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。
尊敬的老師們，讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，讓我們最好的朋友帶領我們走向人生髮展的最高境界吧！
