2023校園活動心得體會總結6篇 "2023校園活動收穫與感悟"

來源:巧巧簡歷站 1.63W

2023年校園活動已經結束,各類精彩的活動相繼展開,給廣大師生留下了深刻的印象。本篇文章將針對校園活動進行總結,分享大家的心得和感悟,以期能夠更好地推動和改進校園文化建設。

2023校園活動心得體會總結6篇

第1篇

隨着學習的深入和法律文化節的開展,同學越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時,我們也被青年志願者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當代大學生的我們,應該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課餘生活又能培養我們的憂患意識。在當今這個飛速發展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國民的素質卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動,用來陶冶自己,宣傳環保。

1.有利於同學們走出校園,步入社會,瞭解社會實際情況,體驗生活,豐富課餘生活

2.通過公益活動在維護公園衞生的同時,也或多或少地向羣眾宣傳了環保意識,起到了一定的呼籲保護環境的作用

3.有利於增進同學們的友誼,增強同學們的動手能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感

4.通過切身行動有利於展現我們90後大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任

5.有利於發揚我們福建工程學院的學子們樂於服務他人,奉獻社會的精神

1.活動中,出現組織不力,一部分同學顧着拍照,遊玩,是班委的活動計劃做得不到位,以後會加以改進

2.對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以後開展活動會做好安排工作

3.在活動中發現公園的些須遊客存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質有待提高

4.我們在活動中,只注重撿垃圾,而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識,這才是改進公園衞生的根本措施,以後會加以改進

2023校園活動心得體會總結6篇

第2篇

為弘揚和培養愛國主義思想,以及增強學生的使命感、責任感和榮譽感,增強校園內的愛國氣氛,豐富校園文化生活。我校舉行了“紅歌唱響十月”合唱比賽。本次活動做以下總結:

1、活動之前有比較合理的安排,提前制定了活動方案,並把意見及時傳達給了相關教師和學生,再加上去年開展過其他主題的合唱比賽,師生都有一定的經驗,這説明活動搞得多,經驗就多,就有助於以後活動更好地開展。

2、活動過程中體現了學生的主體地位。在合唱比賽的準備階段,各班學生幹部能積極主動地組織學生訓練,增強了班級凝聚力,提高學生的組織能力;在比賽過程中,從整隊到主持都是由學生來完成,充分地體現了學生的“活動的小主人”地位。

3、本次活動中大部分班級準備非常充分,精神狀態非常好,歌曲也唱得感情充沛。在有限的時間內學生能唱好歌曲,説明師生很重視本次活動,在用心參加本次活動。

4、活動過程能緊湊,沒有明顯漏洞和失誤,這與師生的積極主動和良好配合密不可分。例如家長評委及時到場、整個綜合組的老師高度配合,主持、班級之間上下場的配合等比以前的任何一次活動都做得好。也非常感謝綜合組的所有老師以及校領導的大力支持,使得的本次活動畫上圓滿的句號。

1、出現學生上場站位置偏台,作為主要組織老師沒有排練好。

2、在比賽過程中有個別班級出現了走調以及沒有合好伴奏,自己作為指導老師沒有指導好

3、在比賽前沒有強調好會場紀律,衞生以及觀看錶演的禮儀,學生都沒有鼓掌,主持人也沒有及時提醒。

4、音響準備不足:在比賽過程中話筒出現問題,其中有個話筒沒有連接好導致無法使用,效果不佳。

1、在比賽之前要做好充分的準備,對學生的上下場和舞台位置要反覆的練習;同時要注意給師生充分的準備時間,以保證取得良好的活動效果。

2、適時對學生進行禮儀教育,在活動中如出現失誤,要給予適當提醒,使學生養成“會鼓掌”的好習慣。

第3篇

按照市教育局《關於在全市中國小校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求,我校認真組織、紮實開展“憲法知識進校園”活動,並取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:

為增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向學生宣傳憲法知識,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

1、_月21日利用升旗儀式,校團委書記任_向全體師生宣講了憲法當中有關國旗的規定,同時圍繞憲法的性質、憲法的歷史、憲法的內容、憲法與生活的關係等向全體師生進行普法教育,校團委書記任_的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最後,校長楊__殷殷囑託全體同學:“時刻用憲法規範自己的言行,維護自己的合法權益,積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動,增強憲法意識,弘揚憲法精神,維護憲法的尊嚴和權威。”

2、利用操前晨會時間,各班主任帶領全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學都能成為合格的社會小公民。

3、_月22日下午,各班召開“學憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會,對學生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人蔘與,將憲法宣傳教育活動落到實處。

4、_月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步創建平安校園創造了有利條件。

今後,我校應藉助“道德與法治”課程,對學生進行法律和思想教育,普及法律常識,使法律教育經常化、規範化、行為化,共建和諧校園。

第4篇

我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現我們的飛揚青春。在這個帶着濃厚的自然氣息的校園裏,卻也存在着各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們為其進行了美化,用志願的雙手清理殘留的遺憾。

在接到院裏的通知後,我們就分配人員通知各班的小隊長,並商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數對其班級進行區域分配。由於各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,而後下課的班級進行後續處理以及檢查工作。

服務團幹事在出發前提前在志願者集中的地方等候,在各班志願者到齊之後,由辦公室的人經小隊長協助對各班人數進行統計。然後由組聯部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責區域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領下對校園進行美化。服務團幹事分開在各班隨行並對其檢查及拍攝。在初步處理過後,各班可先行離開。由後面下課的兩個班級進行復查及後續處理工作,等到隨行幹事一同檢查完後,一同離去。

再為時不久的美化工作中,雖然工作內容不多,但由那乾淨的電線杆、電話亭及各宣傳欄可看出,我們為這個校園努力過,為自己的義務、責任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動,但我們的工作並不是勞動,而是以一種服務的熱誠以及精神去服務校園,服務環境,服務社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結的力量。從逸夫樓到五食堂,也許並不是很長的一段距離,但沒有團結,我相信我們不會這麼快就能完成任務。這次活動也讓我看到了志願者的精神,沒有人願意捱餓,但我們都是在用餐的時間進行的活動。我想,這不僅僅是責任心的體現,更是一種精神的體現。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。

雖然我們的活動很多,學習很忙,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學習也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會讓人疲於勞動,但各班的志願者大部分仍然能趕到參與,表現了志願服務的精神。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,更體現了志願者的精神。微笑説明了我們是在享受勞動,而不是倦了、累了。一個人參與了,並且微笑着,便是對活動最大的回饋。對活動熱誠的表現。

(1)由於事先了解不夠,帶的勞動工具不足,無法將部分殘存於電線杆及電話亭的紙屑清理乾淨。

(2)秩序管理不夠好,集中統計人數時班級人員有點分散。

第5篇

總體來説,這次活動相對來説是成功的,當然這也離不開所有參與人員的支持,接下來我就對於此次活動做下總結。

1、思想宣傳。在活動開始前對學生會所有成員做了一次思想動員,強調的一點就是此次活動由九大部門同心協力一起舉辦,爭取把它做成一個九大部門一起團結的象徵,基本上此次活動已經做到了這點。

2、前期宣傳。此次活動共出彩板三塊、文字板一塊、海報一張、通知二張,以及各系或班級出的海報十幅,這也導致了此次活動開始前就有了足夠的氣場,這也是為活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。

3、前期道具準備。活動開始前由宣傳部、生活部、青協等組成的小組光榮的完成了活動道具任務,也為此次活動的順利舉行做好了鋪墊。

4、聯歡會節目準備。由活動的'負責人誠心邀請了我們學院街舞社、樂隊以及雙截棍協會為聯歡會出演節目,通過此次活動也讓學院的各機構之間有了一次親密的溝通,意義重大。其次,由文藝部負責的節目組、廣播台負責的主持人、公益實踐部負責的禮儀組在準備期間都基本上完成了自己的任務,也為活動的順利開展提供了堅實的基礎。

5、物資採購。此次採購是交給外聯部負責,但此次採購任務完成的非常成功,基本上在活動前將此次活動的所需物品以最低的價格採購齊全,這也為活動圓滿舉行提供了堅強的後盾。

6、活動是在所有工作人員的努力下開始的,首先掛出橫幅,擺出所有板子及海報,以這樣的開場吸引了學院大多數同學的眼球,其次擺出祈福板以及女生我想對你説彩板,讓全院同學寫下了自己的祝福以及贈送禮品擴大此次活動的影響力,這也為活動的舉行提供了一個良好的開端。

7、活動看電影。此次活動電影是《80後》,首先用海報宣傳電影,在電影結束後隨機抽取了幸運觀眾並贈送禮品,進一步擴大了活動的影響力。

8、聯歡會。活動的聯歡會是此次活動的閉幕式,首先是由彭玉婷、康雅芳、鄒穎超負責的會場佈置組佈置好會場,再次由活動負責人發動學生會成員帶動身邊的朋友、同學參與進來。舞台佈置的很成功,燈光的效果、音響的效果都很不錯,這也為聯歡會的圓滿落幕提供了一個好的開端和堅實的基礎。再加上團委老師的指導,工作人員的積極配合及努力,主持人幽默搞笑的颱風,繽紛多彩的節目,熱情激昂的觀眾,使得這次晚會終於順利的圓滿落幕。

1、此次活動是由九大部門一起同心協力完成的,宣傳部負責的宣傳組、生活部負責的活動道具組、文藝部負責的節目組、廣播台負責的主持人、人資部負責的人員安排組、公益實踐部負責的禮儀組、外聯部負責的採購組、學科部負責的稿詞組、體育部負責的維序組,基本上把活動的各項任務都落實到了各部門,通過此次活動也讓九大部門都有了更深一次的接觸,更深一層次的瞭解,這次活動基本上已成為了學生會團結的一個象徵,同時也為以後學生會活動順利的開展打下了成功的基礎。

2、通過此次活動,也讓學院的各機構之間有了一次親密的接觸,學生會與社團之間的合作,以及團委青協給予的幫助,這種機構之間合作的趨勢是勢不可擋的,不管是此次活動還是以後即將舉辦的活動,學生會與學院其它機構之間的聯繫將會越來越密切,越來成熟。所以這次活動的意義是重大的。

3、在這次活動過程中同時也湧現了大批有才能的幹事,通過此次活動,許多幹事們在此次活動中都展現了自己的閃光點,用他們的智慧與才能、用他們的魅力折服了我們,讓我們不得不相信他們正在逐漸成熟,有能力能夠挑起我們身上的重擔了,例如此次活動的主持人張金寶、夏偉等,音響師王博華,節目演出人員潘榮華、葛一郎、孫浩等。使得這次活動也培養了許多幹事,讓他們在此次活動中獲得了足夠的經驗。

4、在活動過程中,基本上學院的大多數同學都參與了進來,寫祝福、簽名等,同時發放獎品,舉辦聯歡會,讓廣大同學都感受到了活動的喜悦同時參與進來,為廣大同學豐富了大學生活。

第6篇

為了進一步加強和改進學生思想道德建設,培養學生良好的公民道德素養,大力倡導文明之風,鼓勵先進,發揮榜樣模範作用,展現我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌,根據學校開展的文明、誠信主題教育活動,學校決定每學期舉辦三次校園文明之星評選活動,讓廣大的同學學有榜樣,營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的校園學習、生活氛圍,把精神文明建設向縱深推進,把文明之風吹進校園的每個角落,鼓勵更多的學生學習先進、趕超先進,最終達到班風、校風優良,人才輩出的目的,進一步構建和諧校園。

思想進步、行為端正、舉止文雅、品格優秀、誠實守信、知榮明恥、篤志篤行、學習目的明確、學習態度端正、成績優良,在遵守中學生守則、中學生文明公約、中學生行為準則等方面表現突出,在班級各項工作中積極發揮作用,有很強的班級榮譽感和主人翁精神,在學生中有較高威信和影響的優秀學生。

1、由全班學生根據評選條件自行打分,經班委認定後推薦若干名候選人,進行全班投票。根據得票數確定為“班級文明之星”。並由班級推薦為“校園文明之星”,並填寫“校園文明之星推薦表”。 (原則上每期各班一位名額,每學期評三次。)

2、政教處對各班級推薦的“校園文明之星”進行審核,然後對審核通過的同學拍照,進行風采展示,成為本期的“校園文明之星”。

3、班級推薦的本期“校園文明之星”,下期可以繼續上報參加下月的評選(可多次重複上報參評)。

1、各班要實事求是,評選過程要充分發揚學生民主。

2、推薦表(見附件)各項目要填寫完整、真實,班主任要審核簽字。

3、每次在規定時間內上交“校園文明之星推薦表”,否則視為班級棄權。

校園文明之星每月評選一次,由學校統一安排,有關事蹟在學校宣傳欄、廣播站公佈;該榮譽作為以後評選學區級、縣級、市級三好學生、優秀幹部以及入黨等其他推優的參考條件。

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