校園文藝晚會活動策劃3篇 "獨具匠心，驚豔校園——校園文藝晚會活動策劃"
本文主要介紹校園文藝晚會活動的策劃方案，旨在提高學生文藝素養和豐富校園文化生活。通過選題、編排節目、策劃主題等方面的探討，為廣大中國小校的文藝晚會活動提供可借鑑的經驗和方向。
第1篇
為歡慶元旦這個中國傳統節日及歡送曾經在協會裏默默奉獻的學姐學長們，向東班愛心家教協會決定在學校禮堂舉辦元旦暨歡送文藝晚會。
1.增強節日氣氛，使每個人都能過一個充實而温暖的元旦佳節。一年都有好心情，美美滿滿。
2.歡送07級學長學姐們，謝謝他們曾經為協會默默的無私貢獻、流下的辛勤汗水、立下的汗馬功勞。
3.積極弘揚社團文化，發揚紅燭精神，讓更多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹着二十一世紀的號角，踩着新世紀延伸的大道，迎着新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進協會文藝活動的蓬勃發展，豐富協會內部文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，為了迎接20xx年元旦的到來，向東班家教協會擬定主辦本次晚會。
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定①節目收集②前期宣傳晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞台燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定309教室。到各組選取優秀節目，並進行排練。②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開廣播宣傳。③舞台確定：由企劃組負責。4物品購買：由企劃組負責。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由節目組，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月20日，地點暫定在綜合樓階梯教室。②末期宣傳：宣傳組負責。張貼海報、橫幅及廣播宣傳③領導邀請、場地確定
④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊
節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯繫方式備註
(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
注：各工作組在尚未開展自己的`工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
1、晚會結束後立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場;
2、如不能馬上歸還的物品，先運協會辦公室或相關責任人宿舍，並在以後的一天內由原定負責人送達。
第2篇
這次晚會由法學院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結向上的團體。所以，相信在我們的團結合作、共同努力下，將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一台有我們學院特色，凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。
一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞台。
這台聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的.話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的温暖與温馨。
形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間，晚會現場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整台晚會從前至後都要拍攝dv記錄。晚會後，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
第3篇
為豐富教職工文化生活，校工會按學校年度工作安排舉行20××年元旦文藝晚會，營造健康向上的校園文化氛圍，謳歌我校在20××年取得的輝煌業績，展現全校師生員工對新的一年美好期盼，展現教職工文藝風采。現將有關事項如下：
各分工會報1～2個節目，參加學校預審，選拔出的.優秀節目參加學校元旦文藝晚會。節目組織方式不限，可以是本單位全體師生，也可以跨部門組織節目。
突出團結活潑、積極向上的主旋律，內容健康，格調高雅，充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風貌。
節目形式不限，獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可，各分工會根據實際情況和自身特色確定，充分體現豐富多彩的藝術風格。
2、預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。
3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動，認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯繫本單位的校領導儘可能參加。
