兒童節作文合集4篇 童年的回憶：兒童節作文精選

歡慶六一兒童節，特別推出兒童節作文合集，收錄多篇優秀作文，涵蓋祝福長輩、感恩父母、守護環境等主題，展現孩子們朝氣蓬勃的精神面貌和優秀的寫作能力，讓大家領略到兒童的天真可愛和聰慧才華。

第1篇

童年，是一段讓人回味的時光。當人長大後，都希望可以回到童年，可他一但離人而去，就再也不能挽回了。

時間似光一樣前進，在不知不覺中，我便已經14歲了。童年也開始浙浙地離開我，面對童年的離去，我卻毫無辦法。我曾試過去抓住他，可卻被他遠遠地甩在身後；我想找到他，可找到的只是一段蒼白的記憶；我想留住他，可他卻離我越來越遠，他留下的只是一段記憶，一分懷念，一絲遺憾。

以前的我，一直認為時間就偈沙漠中的沙子一樣多，用也用不完。但是，我們要把衰 、生病、意外等算上的話，可供我們消磨的時間，可能只有短短的幾年。如果是這樣的話，我們為何不用這些時間來努力做一些有意義的事呢？

其實我也沒有權力來説任何人，因為我以前根本不懂得珍惜時間。仔細想想，我的童年去了哪裏？是不是我把他放跑了呢？我用這段大好時光去努力學習了嗎？沒有！我用這段時光來做一件有竟義的事嗎？沒有！我的童年，更多的只是放縱和徘徊。

説起來也奇怪，當我開始理解要珍惜時間，要珍惜童年的時候，童年就要離我而去了。現在我的童年，只剩下短短的幾個月，今年的6月1日便是我最後的兒童節。兒童節是孩子們快樂的節日，可是面對這最後的兒童節，我也不知道是該興高采烈還是該唉聲歎氣呢？

經過這些年的歷練，我開始明白一個道理：時間是一把利刃，遺憾便是最大的敵人。如果你珍惜時間，他便會刺向敵人，那你的生活將一片光明； 如果你浪費時間，他便會刺向你，那你的生活將有過多的遺憾。

在最後的兒童節面前，我選擇了面對。童年時光飛走了，我不能讓更多時光再白白溜走，不能再讓我人生中的其他時段，充滿遺憾。

第2篇

20xx年5月31日，為了迎接六一兒童節，學校組織我們進行綜合素質提升工程活動，讓我們去順義的七彩蝶生態園和地道戰參觀體驗。

我們首先到達的是七彩蝶生態園，一從大巴車上下來，我就被七彩蝶園的大門吸引住了，它是很漂亮的蝴蝶形狀，真是美啊!

在老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍穿過了漂亮的蝴蝶大門：“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來，真的是蝴蝶的世界。我彷彿進入了另一種世界，成羣的蝴蝶在漂亮的花海中自由的`飛來飛去，跳着各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭，又拍打我的肩膀，彷彿對我説：“李振宇小朋友，歡迎你來我家裏玩。”我要是伸開我的小手，還會有膽子大的蝴蝶落在我手上，真好玩啊!我真想自己也變成一隻蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。

最有意思的是導遊老師組織我們製作蝴蝶標本，這讓我更清楚的瞭解了蝴蝶的身體結構，我非常認真的做了一個漂亮的蝴蝶標本，這是我第一次製作標本，真開心啊!

時間過的真快，轉眼到了我們集合去地道戰的時間，我戀戀不捨的和我的蝴蝶朋友説再見。

到了地道戰，在老師的組織下，一年級的小同學入隊了，他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個小弟弟戴上了紅領巾。去年的六一兒童節，比我高一級的小哥哥給我帶上了紅領巾。

入隊儀式結束之後，我們開始參觀地道戰，在參觀的過程中我才深刻的體會到我們今天的幸福生活來之不易，我們胸前佩戴的紅領巾的真正含義，那時的抗日生活是多麼的艱苦，革命先烈是多麼的偉大，沒有他們的犧牲，就沒有我們今天的生活，我也不會看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。

學校組織的綜合素質提升工程活動讓我明白：要珍惜今天的幸福生活，要刻苦學習，將來成為一個對社會有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節，讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領巾格外鮮豔。

第3篇

春天的小屋裏，裝着暖暖的陽光，陽光下的我們，正在快樂地成長。成長中有許多事情令我們難忘，讓我們在記憶的搖籃中慢慢地回想……記得那一天，老師為我們準備了許多遊戲。我來到教室，只見大家都到了，手裏還拿着許多玩具，正在一起嘰嘰喳喳地討論着什麼。從他們的表情中，我猜想一定很興奮吧！

這時，老師來了，她拎着一個袋子，裏面裝的都是遊戲的道具。令人期待的第一個遊戲“貼鼻子”開始了，老師從袋子裏拿出一個“人臉”，又拿出一隻“鼻子”，請我們來貼，我們都躍躍欲試，把手舉得高高的，希望老師請我。老師先請了葉莊卓爾，他來到黑板前，用手比劃着在黑板上“鼻子”的部位找準了位置，可轉了十圈後，他已經暈頭轉向了，糊里糊塗地摸索起來，好不容易找到了“位置”，便貼了上去，大家見了，都哈哈大笑起來，原來，他將“鼻子”貼到了右眼上，這個人不成了“獨眼龍”了。後來，他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭髮上，連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼，沒想到她第一次就貼準了，台下頓時響起雷鳴般的掌聲。老師説：“下面就請楊清同學為我們揭開‘貼鼻子’的‘祕訣’吧！”楊清一聽，不好意思地説：“什麼‘祕訣’呀，剛才布沒有蒙到我的眼睛上，我才能看見的。”“哈哈，老師真粗心，竟然沒蒙到她的眼睛上，還請她揭開‘祕訣’呢，我看只有您才知道‘祕訣’吧！”一位男生笑着説道，大家也開心地笑個不停。後來，我們又做了花燈，我做的兔子燈活靈活現，大眼睛，彩尾巴，加上二隻長耳朵，同學們都誇我做得好看呢！我聽了，心裏美滋滋的。

“六一”兒童節可真快樂啊！在我的心中，成長在新中國的兒童每一天都是那麼快樂。

第4篇

盼望着，盼望着，我們的節日到了，你們一定猜得出是什麼節日了吧？對了，就是六一國際兒童節，今年的六一你們是怎麼過的呢，讓我們一起分享有趣的兒童節吧。

這個六一我過得可充實了，學校把5月31日下午作為六一的慶祝時間，各班都在自己的班上搞活動，我們班同學的才藝表演也很精彩，吹、拉、彈、唱、變魔術，樣樣有，活動完了以後每個同學還收穫了不少小零食呢。

説完班上的活動，該來説説六一這天我是怎麼過的了，下午我去了美吉英語組織的，和歡樂頌購物商場聯合舉辦的慶六一活動，活動中有很多小朋友表演了精彩的節目，特別是有兩個大姐姐表演的荷塘月色，真是惟妙惟肖，她們輕盈的就像黃鸝鳥，柔軟的舞姿就像海綿一樣。表演的過程中間，穿插了美吉英語的學員和外教老師的節目，其中三個外教老師跳恰恰舞最搞笑，當他們跳正高興的時候音樂突然停住了，三個老師就像被定住了一樣站在原地不動，我們一幫小朋友就上台撓他們癢癢，他們被我們撓得很狼狽還不能動，音樂響起的時候他們又開始跳舞了，反覆幾個回合三個外教老師被我們戲弄得疲憊不堪，台下觀眾都捧腹大笑，太有意思了。

等啊等，最後一個節目終於到了，那就是我們劍橋a班的節目，節目的名字是小合唱：“歡樂頌”，歌名跟我們表演的地點名字一樣，是不是很巧啊，我們一上台，音樂就響了起來，我們一個個放開嗓子唱了起來。我們那像黃鸝鳥一樣的聲音，贏得了觀眾的不少掌聲呢！

説到節日，我們人人都有禮物，連我也不例外，我的禮物是一件非常漂亮的旗袍，這可是我夢寐以求的東西呀，我非常高興，謝謝媽媽的禮物。

你們説，我的兒童節是不是充實又有趣呀，你們的兒童節又是怎麼過的呢，我期待與你們分享。