關於文具的爭吵童話作文合集5篇 「筆戰童話：紛爭中的文具王國」

本文集彙集了一系列關於文具的爭吵童話作文，讓我們一起回到童年時充滿趣味和爭執的時光。這些童話故事中的文具們躍然紙上，通過生動有趣的情節，展示了它們各自的特點和價值，並帶給讀者們歡笑和思考。讓我們一同進入這個奇妙的文具世界，感受童話與現實的交織！

第1篇

文具盒爺爺收養了三個孤兒，他們是鉛筆、橡皮、轉筆刀。

一天，文具盒爺爺和三個文具一起討論“誰最管用”的話題，鉛筆説：“肯定是我最管用，人們寫字不都靠我嗎？”橡皮不服氣，説：“我最管用，這是百分之百肯定的，鉛筆寫錯了，還不是靠我嗎？”轉筆刀又插上嘴來：“你們別把我説下去呀，鉛筆粗了，沒有我怎麼寫？”鉛筆生氣了，説：“你們倆兒為什麼都挑我的錯，難道你們就沒有缺點嗎？”“我們本來就是幹這個的，沒有挑你的錯。”“我還可以進化成自動鉛呢……”

這時，文具盒爺爺説：“孩子們，都別吵了，你們各有各的長處，各有各的短處，完成用鉛筆，修改用橡皮，準備用轉筆刀，要學習別人的'長處，修補自己的短處。這樣，你們都是最管用的。

第2篇

晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了牀，呼呼大睡起來。但是，在文具盒裏，文具們正在大聲爭吵。

“我最厲害！”鉛筆弟弟大叫道，“主人每次練字和寫作業都用我！”“胡説八道！”橡皮妹妹氣呼呼地吐出幾個字，“如果沒有我，鉛筆弟弟寫錯字了怎麼辦？”“不對！如果沒有我，主人怎麼畫直線？”站在一旁的直尺哥哥發話了。量角器哥哥怒氣衝衝的大叫道：“如果沒有我，主人怎麼量角？怎麼畫角？所以，我才是最厲害的`！”

“等一等！”文具盒裏最有權威的記號筆大哥發話了，“既然大家都認為自己是最厲害的，那麼大家就單獨寫一頁作業，誰寫的最好，誰就是最厲害的，大家同意嗎？”“同意！”文具們異口同聲地説。

文具們開始寫作業了。鉛筆弟弟寫得太快，結果第一個字就寫錯了，擦也擦不掉，急得團團轉。橡皮妹妹寫不了作業，只能在作業本上亂擦，還擦了幾個小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作業旁發呆。量角器哥哥和直尺哥哥一樣，也只能發呆。結果，誰都沒寫成一頁作業。記號筆大哥又説：“現在，大家一起寫一頁作業吧。”於是，開始寫作業了。鉛筆弟弟寫錯了字，橡皮妺妹就馬上跑過來，擦掉錯字。鉛筆弟弟要畫直線和角時，直尺哥哥與量角器哥哥馬上過來，幫助鉛筆弟弟畫直線和角。最後，大家合力寫了一頁工整、乾淨的作業。記號筆大哥説：“只有大家一起合作，才能做好一件事。

第3篇

文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音，仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

“我是老大！”鉛筆驕傲地説：“因為小主人無論是數學，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領最大，我應該當你的老大！”

“我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹，可以把一幅單調的'圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地説。

“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地説，“不管你們畫的得多麼好看，寫得多麼優美，我都會把你們擦得乾乾淨淨，所以説我才是小主人所説的老大！”

它們一直爭論不休，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實在聽不下去了，説：“你們每個人都有自己的長處和短處，你們要看到別人的長處，認識自己的短處，相互尊重，取長補短，團結有愛。這樣才能更好地為小主人服務！”

剛好美術課到了，他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

從此以後，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團結的重要性。

第4篇

今天早上文具盒裏吵吵嚷嚷的，原來是文靜們在比誰的功勞大。

鉛筆説：“我的功勞最大，你們看看我可以幫助小主人的書寫，多麼有用！在看我細長的身體能幹什麼就幹什麼，你們信不信！”

尺子突然跳出來説：“什麼嘛，我的功勞最大，我的身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來，還可以幫人們量東西的長度。”大眾一起説：“你可短了，拿的.到嗎？”只是聽了氣壞了，發出“哼”的聲音。

鋼筆頂着膽子説：“我可以寫字，並且寫出來的字比鉛筆好看多了，而且不會被輕易擦掉，非常有用……”“鋼筆啊鋼筆，你的功能不就是寫字嗎？”鋼筆臉紅了。

削筆刀插着腰説道：“你們説我的功能，小可是今天，我就展示給你們看。”説完，就跳起來把鉛筆給套了進去，使勁轉了兩圈，立刻把鉛筆頭給削尖了！

計數棒喊道：“你們這些小本領，你還敢跟本大王比！人們可以用我計數，還可以用我計數數，你們可以做到嗎？！都不行，只有我可以做到！”

文具國王看見他們在比誰的本領大，立馬就飛奔過去説：“你們有缺點也有優點，你們要團結協作，才有更大的進步，包括不在這兒的文具！”

第5篇

一天晚上，小主人睡着了，住在文具盒裏的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認為自己的作用是最大的。

鉛筆搶先説：“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽，就是用我才得了三等獎，所以，我的作用最大。”

橡皮不高興了，抖抖身子説：“我的`作用才是最大的，因為，小主人寫錯字的時候，我可以幫助她修改。”

“我的作用最大，因為有一次小主人用我寫作業，被數學老師表揚了，還讓全班同學都用我來寫字呢！”鋼筆驕傲地説。

這時，尺子説話了：“你們不要吵了，小主人還在睡覺呢，照我看，你們的作用不分大小，都有自己的價值，你們都是小主人的好幫手，少了你們其中的任何一個都不行！”

聽了尺子的話，鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。