大學生自強演講比賽6篇 大學生自強不息:走進自強演講比賽現場

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近日,一場名為“大學生自強演講比賽”的活動在全國多所高校熱烈展開。本次比賽旨在鼓勵大學生勇於擁抱挑戰,自我超越,展現自信和才華。參賽選手們以飽滿的熱情和真摯的情感,為觀眾呈現了一場精彩的演講盛宴。

大學生自強演講比賽6篇 大學生自強不息:走進自強演講比賽現場

第1篇

青春/是人生最美好的季節,青春/是人生最鏗鏘的篇章。

沙/一粒一粒地/緩緩流下。在沙漏的低端,沉澱着/我們的過去。我們不捨的日子,就這樣淌過/我們的青春。日記裏的喜怒哀樂,記錄了/我們的每一天。我總相信,我們有着/年輕的固執與張狂。面對夢想,我們/有無盡的力量。

記得/我們站在同一片/熾烈的陽光下,記得/我們鏗鏘有力的步伐,記得/我們軍歌嘹亮……就這樣,我們相識,這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們的笑顏。

從那刻起,我想,我們一定會/並肩攜手,邁步/走向未來!

日子,總是知識與書海/連接起來的。我們/同在美麗文明的方中,看着同樣的面龐,聞着同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、自信。牽扯/出情緒,纏繞/成關係,氤氲/成感情。有了對老師,對朋友的一份關懷。於是,我們的頭髮/長了短了,衣服/新了舊了,我們/哭了笑了。都有了老師關切的話語/縈繞在耳邊,有了朋友的貼心/温暖了心底……

朋友説,這日子真奇妙!就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子裏。可現在,我們就肩並肩的走在校園,成了最好的朋友。

是,時間過得真快,來不急在去緬懷什麼,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長的路/不再寂寞,因為我們/會一起為夢想拼搏!

56個人,56顆心。這個班集體裏,我們志趣相投,目標同向,夢想共鑄。文明高雅,樂學善思。同學們樹立了/明確的目標,形成了/良好的風氣,培養了/良好的習慣。弘揚正氣,彰顯青春。56顆心/一起跳動,56顆心/一起吶喊,56顆心/一起加油。

也許/我們做不到博愛,但是/我們至少要用心做,盡力拼。努力過,才不會後悔。因為我們銘記,愛拼才會贏!

從相識到相知,從相知到相愛,我們彷彿經歷了一個輪迴,我們長大了。青春的歲月,我們只爭朝夕,只為心中/燃燒的夢想。

同學們,雄關漫道/真如鐵,而今邁步/從頭越。正如《少年中國説》所言:少年智/則國智,少年富/則國富,少年強/則國強。

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第2篇

什麼是誠信?顧名思義,誠實守信。誠信,作為中華文明古國的傳統 美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。然而,時至今日,我們為 何又重提誠信?是的,這是因為有許多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子 、假化肥、假文憑、假職稱 、假名字不勝枚舉。人而無信,不知 其可也 ,失去誠信,必定失去發展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。 誠信是由"誠"和"信"兩個概念組成的。誠,就是真誠,誠實;信,就 是守承諾,講信用。通俗地講,誠信就是説老實話,辦老實事,做老實人。誠實守信是中華民族的傳統美德。哲人的"人而無信,不知其可也",民間 的"一言既出,駟馬難追",無不説明了誠信的重要性。誠實守信是我們每 個人都應遵守的生活準則。因為只有以誠待人,別人才會同樣以誠相待。很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家裏很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後 非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,並親自找到買主將錢如數 退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中 緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條 健康與高尚的道德纖繩,它 將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。 誠信對於一個人很重要,對於一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。

因此,我們中職學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設 祖國的重任。言必信,行必果。著名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷: 在與客户簽發合同之後,由於種種原因,公司延誤了發貨時間,為了信守 合同,公司決定採用空運,為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽。總 裁自豪的説: 我們之所以成功,是因為寧可失去所有的財產,也不願失 去信用。 古語説一諾千金 ,無論 是在日常生活中,還是在企業經營中,誠 信都是最基本的準則。但是,遺憾的是,現在我們經常可以看到一些人見利忘義,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。在 當今社會中,為了牟取 暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,屢見不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質奶粉,摧殘了多少鮮活的生命!面對那些層出不窮的騙子, 防不勝防的騙術,以假亂真的產品,在善良人們無奈與無助的背後,更可怕的,是整個社會誠實守信的體系受到了前所未有的嚴重衝擊!

作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不 斷湧現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應於這個時代,使 我們的民族立於這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的 立身之本、民族的存亡之根。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地 。是誠信,讓黑暗變得光 明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力 。老師 們,同學們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為 我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。讓我們共同來 營造一個誠信的世界, 感受生活的幸福與美好, 感受世界的寧靜與美麗 吧!

第3篇

大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢遊。

同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做着同樣的事情—— 讀書。

閲讀可以帶給我們歡樂,閲讀可以使人間充滿關愛,閲讀可以幫我們找回自尊,閲讀可以使我們充滿自信。閲讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國的馬克思主義經濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴着眼鏡的王亞南,手上拿着一本書,走進餐廳,懇求服務員説:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚歎説:“啊,中國人,真了不起!”是啊,他這種熱愛讀書的態度誰能不讚歎呢?

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、抽屜裏放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閲讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閲讀。在書海里暢遊,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

同學們,積極行動起來吧,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

第4篇

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。説到這裏,我想起了這樣一句話:有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恆的光輝!

第5篇

美麗的五月裏,我們迎來了國際護士節.5.12日,這是全世界護士共同的節日,是為了紀念護理事業的創始人南丁格爾的誕生日,它的設立,旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統,以愛心,細心,耐心和責任心對待每一位病人,做好護理工作.

一直以來,我院本着以人為本,以患者為中心的宗旨,從患者的角度出發,換位思維,全面提高了護理服務質量,讓患者感到了安心,放心,舒心.

我們護士,做到尊重病人,就是尊重自己,做到愛護病人,就是愛護醫院,在技術上,我們精益求精,在服務上,我們追求全心全意,用真誠的心去善待痛苦中的病人,把勞累留給自己,把快樂和健康送給病人,用優質護理,服務社區,服務社會.

在今天這個有意義的日子裏,我院舉行"以珍愛生命,優質服務"為主題的演講比賽,是為我們護士的心裏,豎立一面鮮豔的旗;

今天,我們很榮幸地請到了各位領導,擔任此次的評委,他們是..,讓我們歡迎他們的評審;(鼓掌)

使用普通話,講演主題正確,觀點鮮明,講求演講技巧,激勵無私奉獻.

讓我們在大家的激勵中,在完美的比賽環境裏,聆聽護士們,發自內心誠摯的聲音:

1 有請1號選手孫佳,一名樸實的護士,講述《愛的傳遞》.2號選手馮灩婷 做準備.

2請聽2號選手馮灩婷告訴我們,她是怎樣做護士.她做護士,如何《從心做起》(以下做準備,打分,同上橫線處)

3是誰用愛,用微笑為生命注入永遠的光芒,是誰用雙手托起生命的綠洲,是你,是你們,可愛的白衣天使,請聽,3號選手李秀英演講《用愛托起生命的綠洲.》

4護士的心血,是五色土的春雨;護士的微笑是幸福生活的花季, 體會過,你的用心呵護,是春天細雨;體味過,你的細微愛護,都是辛勤汗滴.

有請,4號選手為我們演講,她的題目是:《春風細雨》.

5把患者當成自已的親人,朋友,良師,才能真正的服務好患者,才會不辱使命.5號選手,邵學坤一直就是這樣做的,下面就請她為大家演講:《愛在林業醫院.》

6自從,南丁格爾的小馬燈,照亮無數傷殘戰士生命,便有無數巾幗女受到生命的感召;於是,護士的愛,如春風,吹遍世界的每一個角落裏.

7《生命因我而精彩》,是護士聽到急診電話,就是接到一項命令,早一分鐘到達患者身邊,患者就多一分生存的希望,這是生命的節奏,這是精彩的節奏.

8護士,用雙手迎接一個個生命的降臨,當母親懷着喜悦的心情親吻骨肉,就是親吻了護士臉上幸福的笑容.

下面請8號選手李娜做演講,《白衣天使,奉獻青春.》

9護士,是平凡的崗位,護理,是平凡的工作,可是,在平凡中的真實中.能做出不平凡的業績.

10生命與關愛無法分割,仁愛是無私不是索取.請10號選手馬駿為我們講演《,愛讓生命更精彩.》

演講的比賽雖然已結束,但護士們敬業愛崗,默默奉獻的精神,會繼續激勵我們護士的心靈,護士的笑容,也將在醫院改革發展中熠熠生輝,美麗而從容.

最後,祝護士姐妹們,節日快樂! 各位領導,身體健康!

第6篇

為了增強學生對大自然的深厚情感,提高他們節能環保的意識,激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感,鼓勵青少年積極投身新世紀偉業中。同時豐富校園文化生活,提升我校的讀書活動水平,迎接五月上旬我鄉中心校舉辦的演講比賽,4月23日下午課外活動時間,教導處在電教室舉行了我愛祖國的藍天演講比賽。本次比賽的主題是綠色校園、綠色生活、綠色心情。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創作和改編的作品。

本次參加演講比賽的有11名選手,都是通過各個班級層層篩選最後才進入全校的演講決賽的,活動持續了兩個小時,演講的學生感情投入,台下的學生聽得津津有味現場氣氛熱烈,台上各位選手激情演講,台下同學們認真傾聽。評委來自各班級的語文老師。隨着1號選手劉雲靜同學的登台拉開了演講比賽的帷幕。在演講中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級的郭贇同學演講感動了台下的評委和同學們。五年級的陶豔麗同學以其自然大方的颱風和亮麗的音色證明了自己強勁的實力。比賽緊張而有序的進行着,參賽選手們激情飛躍、魅力四射。

演講結束後,王豔彬校長對此次演講活動發表了總結性的評價。王校長高度讚揚了本次演講比賽舉辦得非常成功,體現了同學們很好的寫作素質、演講素質、綜合素質,彰顯了學生的個性,增強了大家的環保意識。同時他也鼓勵同學們互相學習,取長補短,不斷完善自我,使自己的演講水平再上一個新台階。號召大家從我做起,從

點滴做起,培養社會責任感,行動起來為環保事業貢獻自己的力量。

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