2023企業員工培訓方案4篇 “職場進階指南：2023企業員工培訓計劃”

本文介紹了2023年的企業員工培訓方案。隨着市場競爭的不斷加劇和技術的快速發展，員工培訓變得越來越重要。本方案旨在提升員工的專業能力和職業素養，以適應變化多樣的企業環境。通過培訓，員工將獲得更新的知識和技能，推動企業的發展與創新。

第1篇

為全面提升公司管理人員的綜合管理能力，拓寬領導幹部視野、改善知識結構，加強管理人員的決策能力、領導能力、經營管理能力及綜合業務能力。培訓對象：黃河鑫業有限公司中層管理人員及部分主管。

實踐性課程——運用前沿學習理論，學員參與性與應用性為一體，多角度管理工作實際經驗。

案例式教學——剖析國內外工商管理和企業經營經典案例，介紹最新管理理念、方法和工具。

高水平師資——由具有深厚理論基礎專家學者和豐富經驗實戰講師分享管理經驗。

在本次培養計劃中我們將對以下幾個層次的培訓效果進行評估。

在每門課程結束後採用對《培訓課程滿意度調查問卷》的形式來測評，分析學員對現場教學效果的評價，同時關注學員學習情緒、注意力、興趣等的變化，和授課教師及時溝通調整，確保現場授課效果的有效性和針對性。

通過核心小組討論、課外論文、後續跟蹤等方法來測定培訓者是否自覺運用所學到的知識和技能。

分組培訓：將學員分為若干小組，在課程基礎上開展日常的課程研討活動，達到相互學習、經驗分享、共同收益的作用。 課外論文：每個小組定期開展論文寫作。論文寫作成績將和小組成員最終的學習成績掛鈎，有色人才負責聘請相關專家審閲，給出評價。

後續跟蹤：在培訓結束後半個月內，公司主管部門應抽取若干學員進行訪談交流，並通過對其上下級、同事、服務對象等相關人員的訪談，瞭解學員學習結束後在實際管理工作中的行動應用情況，提出相關建議，並總結本次培訓工作經驗，對今後的培養工作提出建設性意見。

本培訓所聘請的老師均在有色行業內為多家企業培訓，具有一定的專業培訓經驗和豐富的有色金屬企業培訓經驗，是有色金屬工業人才中心長期聘用的優秀師資。

張瓊文 資深人力資源經濟師、職業指導師。國家教育部“就業新幹線衞星直通車”主講嘉賓，《新京報》等多家雜誌、報紙的職業指導專欄專家顧問。具有國家人事部人力資源經濟師職業資格、國家勞動與社會保障部二級職業指導師職業資格，原國企政工師任職資格。

武衞軍 中石化股份有限公司天津分公司管理培訓專家；國資委授予中國企業培訓教育百強培訓師；中國企業班組長培訓示範基地首席優秀培訓師；勞動部與中國職協合編《企業班組長培訓教程》主要作者之一。

周士亮 中國著名生產管理專家、中國企業聯合會培訓中心生產管理專家、北京大學培訓中心教授、中國管理科學研究院生產管理研究專家，高級諮詢師，多家國際國內知名培訓諮詢公司高級。

第2篇

(一)為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣

(二)讓新員工瞭解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望

(三)讓新員工瞭解公司歷史、政策、企業文化，提供討論的平台

(四)減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司

(五)讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感

(六)使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關係

(七)培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

(八)使新員工瞭解公司規章制度，以便更好地遵守公司規章制度

(1)公司的地理位置，公司的電話、網址、經營範圍等。

(2)員工的工作環境，包括辦公室的設施、其他工作的輔助設施，如電腦、複印機、傳真機、總經理辦公室、主管辦公室等。

一週內，部門主管與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現的問題，回答新員工的提問。

對新員工一週的表現作出評估，並確定一些短期的績效目標

1.首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”，通過多種形式讓所有員工瞭解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度

5.根據新員工人數，公司不定期實施整體的新員工培訓

第3篇

1、讓在職員工瞭解集團，公司概況，規章制度，組織結構，使其更快適應工作環境

2、讓在職員工熟悉新崗位職責，工作流程，與工作相關的安全，衞生知識以及服務行業應具備的基本素質。

1、大學生或合同工人數多，文化層次，年齡結構相對集中時，由集團職校與用人單位共同培訓，共同考核。（不定期）

2、人數較少，分散時，由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓，培訓結果以單位和員工書面表格確認為證，職校負責抽查。

1、中心（公司）崗前培訓 ——中心準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎；按照各中心（公司）行業特點，中心（公司）的組織結構，工作性質，中心（公司）有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解；指定在職員工工作部門的經理或組長作為在職員工貼身學習的輔導老師；解答在職員工提出的問題。

介紹在職員工認識本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環境與工作內容，部門內的特殊規定；講解在職員工崗位職責要求，工作流程，工作待遇，指定一名老職工帶教在職員工；一週內，部門負責人與在職員工進行交換意見，重申工作職責，指出在職員工工作中出現的問題，回答在職員工的提問；對在職員工一週的表現進行評估，給在職員工下一步工作提出一些具體要求。

分發《員工培訓手冊》——（簡述東南大學的歷史與現狀，描述東南大學在南京市地理位置，交通情況；集團歷史與發展前景，集團的企業文化與經營理念；集團組織結構及主要領導，集團各部門職能介紹，主要服務對象，服務內容，服務質量標準等；集團有關政策與福利，集團有關規章制度，員工合理化建議採納的渠道；解答在職員工提出的問題。）

1、各中心（公司）製作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的審核，並交集團培訓學校存檔，所進行的中心（公司）→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心（公司）每培訓一批在職員工都必須完成一套"在職員工培訓"表格，部門→中心（公司）→集團職校的培訓鏈，應環環相扣，層層確認

2、培訓實施過程應認真嚴格，保證質量，所有培訓資料注意保存，並注意在實施過程中不斷修改，完善。

3、培訓結果經職校抽查後，統一發放培訓結業證書；職校對各中心在職員工培訓情況每學期給各中心總結反饋一次。

1、召集各中心（公司）負責培訓人員，就有關集團新職工培訓實施方案，徵求與會者意見，完善培訓方案。

2、各中心（公司）儘快拿出具有針對性的培訓教材，落實培訓人選，配合集團職校組建從上至下的培訓管理網絡。

3、集團內部宣傳"在職員工培訓方案"，通過多種形式讓全體職工瞭解這套在職員工培訓系統，宣傳開展在職員工培訓工作的重要意義

4、所有在職員工在正式上崗前，都必須在中心（公司）集中培訓一次，（培訓內容見中心崗前培訓）；然後再到具體工作部門進行培訓（培訓內容見部門崗位培訓）；各中心（公司）可根據在職員工基本情況實施相應的培訓教材和時間，一般情況下，培訓時間為1-3天；根據在職員工人數集團職校不定期實施整體的在職員工培訓，總體培訓時間一週為宜，培訓合格發放結業證書，培訓合格名單報集團人力資源部。

第4篇

為規範企業管理，使新員工進一步瞭解公司結構、公司管理規章制度，更快 地進入工作角色，促進企業生產。

2、公司管理規章制度。主要包括員工考勤刷卡管理制度、職工獎懲條例、員工宿舍管理制度等。

3、公司人事制度。主要包括員工出勤與請假管理規定、員工辭職管理規定等。

1、負責新員工培訓整個過程的組織管理及過程控制工作。

2、培訓前期準備工作。(培訓場地、培訓講義、試卷的準備等)

新工人帶隊體檢時通知新員工帶好筆、筆記本等準時參加新員工培訓。

(2)培訓講義的編制，主要包括新員工培訓的相關內容。(先準備10份，以後視培訓人數而定，可回收循環利用)

9:00--9:50 公司簡介、產品工藝及組織機構的簡要説明。

公司管理規章制度的講解。包括員工考勤刷卡管理制度、

10:45--11:00 午餐。(建議統一在公司吃飯，每人交5元伙食費，便於管理)

14:45--15:15 閲卷，(確認所有新員工承諾書籤字)，做好培訓記錄。

15:30--16:15 入職材料、勞動合同等資料的收集、歸檔。

2、新員工培訓期間須認真聽講，做好筆記，不得破壞課堂秩序。違者記入員工檔案，情節嚴重者不予錄用。

3、新員工培訓期間須服從公司的安排，不得破壞公共設施，違者按公司內部員工規定處理。

九、員工培訓簽到表、培訓記錄表、員工承諾書附後。

10:00--10:45 公司人事制度的講解。尤其是請假、辭職管理、工傷流程。