剪窗花作文7篇 剪窗花:藝術之窗

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剪窗花作文,是一種具有濃郁中國傳統文化特色的藝術創作形式。它以紙張為載體,通過剪裁和摺疊的技巧,將各種精美的圖案刻畫於窗户上,為居室增添了獨特的藝術氛圍。剪窗花作文不僅展現了中華民族的獨特審美觀念,更傳承了千百年來的文化傳統,呈現出一種獨特的美感和藝術精神。

剪窗花作文7篇 剪窗花:藝術之窗

第1篇

今天,外面雪花紛飛、寒風呼呼,非常寒冷,可是卻擋不住我去參加剪紙活動的激動心情!媽媽帶我來到了蕭山日報的會議室,貼心的水晶老師早早的開好了暖氣,瞬間我感覺暖和多啦!

同學們陸陸續續的到了,水晶老師就開始了,先給我們介紹了剪窗花的來由,還展示了各種類型的窗花,我們聽的津津有味,興致一下子提上來了,都急着想動手試試看。接着最激動的.時刻來臨啦!水晶老師教我們剪“雙喜”啦!她先拿出一張紅色的紙,左右對摺之後再對摺,拿出剪刀沿着摺好的紙剪去幾個長方形後,一打開,“雙喜”就呈現在我們面前了,有的同學興奮的都跳了起來,迫不及待的自己動手剪起來,接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等,我剪鳳孔雀的時候感覺比其他難多了,不光要細心還要手巧靈活,有的同學一不小心就剪破了,有的同學剪錯了,我耐心的跟着老師一步一步的剪下去,當我打開後,惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現了,石頭老師看見了立馬拿起相機拍下了我自豪的時刻!

這時會議室裏非常熱鬧,有的同學還在慢慢的剪,有的同學在展示自己的作品,有的同學還在探討,水晶老師和石頭老師則一個個欣賞過去,讚美的語句不絕於耳!

今天真是一個非常有趣且有意義的活動,既能學到課外知識,又能鍛鍊動手能力,還認識了親切的水晶老師和石頭老師以及那麼多可愛的同學們,非常期待下一次的活動!

剪窗花作文7篇 剪窗花:藝術之窗 第2張

第2篇

鄰居王奶奶是個東北人,胖胖的,六十多歲了,臉上卻沒有皺紋,會唱歌,很漂亮,愛笑,和藹可親,温柔,看着實在順眼不過了。

見到王奶奶累着了,我就馬上去給她捶捶背;看到王奶奶提菜,我就搶着提。王奶奶的朋友問王奶奶:“她是你孫女嗎?怎麼那麼乖!”奶奶答:“她呀,是我鄰居。”“有這麼聽話,乖巧的鄰居真是享福啊!”

王奶奶經常給我送好吃的:老鄉特產、麪食、零食……我非常喜歡王奶奶,我們關係異常的好!

王奶奶還有一絕活兒——剪窗花。奶奶什麼都會剪,就《清明上河圖》也是王奶奶的簡單活,她家的窗户上密密麻麻的,走過的路人都會問:“裏面的人應該是大師吧?”

每年王奶奶都會送我們窗花,而且都非常漂亮的,我突發奇想——跟王奶奶學剪窗花。放假第一天,我就去王奶奶的家裏。奶奶問:“孫女,幹嘛?”“我要學剪窗花。”“不,這會耽誤了學習。”“我放假了!”“那好吧,快進來,外面多冷啊!”

王奶奶教我剪簡單的窗花,逐漸加難,我學得不亦樂乎。

大年這天,我拿出我剪的窗花兒,貼在窗户上,媽媽問:“哪兒來的?別人送的?”“不是。”“買的?”“不,沒賣的。”“那,哪兒來的`?”“我剪 的。”“你又耍我。”“媽媽,真的是我剪的。”這時,爸爸回來了,媽媽説:“這是我們女兒剪的。”“她?算了。”我當場表演給他們看,爸,媽看得眼睛發 直。

晚上,親戚朋友們來了。爸爸説窗花都是我剪的,大家都不相信,我當場表演,哥哥還嫉妒我説:“有什麼了不起?”

大家都來跟我學,我們唱歌,我們跳舞,大家其樂融融。

第3篇

每次抬頭看見高年級的班級窗户上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放,我就好奇這花朵是怎麼來的?終於在一次勞動課上,楊老師滿面笑容地走進來,大聲地説:"同學們,今天我們來學剪窗花。“太好了!”我們異口同聲地回答道。

“我先給大家做個示範”,楊老師一邊説一邊迅速地從美術工具袋裏拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀,楊老師先把那張彩紙對摺在對摺,折成小三角形的形狀,再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下,不一會兒便將彩紙輕輕打開,就像魔術師變魔術似的,紙上出現了各種各樣的動物:有可愛的小兔、有調皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生!看到楊老師剪得這樣好,我心想:“我也要像楊老師那麼厲害。於是,我便拿出一張彩紙,仔仔細細地對摺再對摺。我學着老師的樣子,拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形,有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看,“呀”怎麼變得七零八碎了!我看別的同學可是一次就成功了。我就在紙上找病因,終於“功夫不負有心人”,原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次,我吸取了上次的教訓繼續拿出一張彩紙,小心翼翼的對摺再對摺,然後聚精會神的做了起來。我先在紙的`一圈剪出波浪形,緊接着在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……於是,一幅優美的夜空畫就出現了。老師看到了,直誇我剪得好看。

第一次剪窗花真有趣!看着自己的窗花貼在教室的玻璃上,別提有多開心了!

第4篇

剪紙是中國最古老的民間藝術,有着悠久的歷史。剪紅藝術不僅有濃厚、單純、簡潔明快的特殊風格,還表示幸福、吉祥、紅紅火火。

我很喜歡剪紙窗花,每逢過年,我都會和家人一起剪窗花。從一開始的七歪八扭到現在的有模有樣,都濃縮了我對剪紙的.熱愛。

今天上午,我準備剪窗花為新年後的日子求個紅紅火火。我拿出紅紙、剪刀、膠水,準備剪窗花了。

我在網上找到了窗花的各種各樣款式。我選了大寫的“喜”、“紅燈籠”,還有一個“正花”。

先做“正花”。我從那一張大紅紙上,取了一個正方形,然後對摺,對摺,再對摺,再用剪刀剪出花邊,展開,還不錯喲!

再做大寫的“喜”。我又從大紅紙上取出一個正方形,對摺。好,接下來要畫出“喜”半邊的樣子,因為我是學過畫畫的,所以畫得還不錯,很順利,可剪就 不以順利了。我老是轉不過彎,好不容易找到感覺了,把中間的口差點剪掉了。剪時老扎到手,可疼了,弄了半天終於剪好了,但打開一看,窄了,不過也挺好看。

最後,最不好剪的“燈籠”上場了。我從大紅紙中取聘個長方形,畫出燈籠的樣子,再在尾部加工了一下,樣子就好了。接着剪,把燈籠剪下後,為了更好地突出燈籠真實感,我在中間又剪了幾條縫,可又難剪,又扎手,廢了我可多心血了。

最後,剪好了,再塗上皎水貼在窗子上,就大功告成了。看着自己剪的窗花,心裏暖烘烘的,一種成就感油然而生。

第5篇

讀者們可能會説,呀,這麼早就剪窗花了,這麼快就準備過年呀,是不是抄的?我敢保證絕不是抄的,其他問題的解答就在下面。今天,又下雨了,我和老媽正在討論數學題目,有一題我做錯了,就是因為沒有親手做過。於是,媽媽就讓我動手做做。

訂正完了題目,我的腦海裏就突然閃過一個好玩的遊戲。

“老媽,我們來剪窗花比賽吧。”我頓了頓説,“剪好後讓外婆來評價評價,誰做的窗花最好看,好嗎?”“好的。”媽媽也躍躍欲試地説出自己的意見。

我和媽媽立刻動手剪起來。我把報紙撕成兩半,把其中的一半張報紙剪成正方形,再折成一個三角形,對摺三次,變成一個小三角形,這樣紙就摺好了。最主要的怎樣剪了。我想了想,就在三角形的一條邊上剪一個半圓,再在另一邊見許多的小半圓,從小到大。這時,媽媽已經剪好了,對我説:“你怎麼好沒剪好,快點兒,在時間上我已經贏你了。”我聽了不停地安慰自己:“不求快,只求好;不着急,慢慢來。或許老媽媽剪好得不怎麼樣呢?我相信,只要我得有創意,不就是我贏了嗎?”於是我説服自己,自信心又回來了,又認真地剪起來。對了,在三角形的頂邊剪一個大三角形,然後在這個三角形的左右兩邊建一個長方形和一個圓形,最後對摺剪一個三角形。我平攤在桌上一看,和媽媽的一比,媽媽的`風格是優雅的,而我的是華俏的,兩張各有其美。

評委請過來了,他不知道哪張是誰的。她看了看,卻説那張窗花更漂亮!我大聲地告訴外婆:“那是我的。”外婆一個勁地誇我真是巧手。

第6篇

過年了,大地鋪上了雪白地地毯;大樹穿上了耀眼的潔白披風;屋子上小雪花正在睡覺……多麼美麗啊!

瞧!什麼東西把窗户染成了紅色,那麼鮮豔!那麼耀眼!原來是媽媽剪的窗花呀!

“哇!好漂亮啊!”我對媽媽説。原來窗户上貼着一個媽媽剪的漂亮的團花窗花,我一看到就吵着要學,媽媽答應了我的`請求,便開始教我剪。

“首先,要拿出一張正方形的紅紙,然後角對角,邊對邊折成一個三角形,再重複兩次,就折成了一個小三角形。然後在小三角形上畫出所要剪的圖案,開口的一面一定要朝右,畫好後再用剪刀剪下要剪的部分,最後展開就做好了。”媽媽邊説邊做,我也跟着做,一展開果然做成功了!要做成功,可得仔細又仔細否則一不小心就會前功盡棄的。

媽媽看我做得不錯便説:“還有一種呢,想不想學?”“想!太想了!”我興奮的回答。“今年是蛇年,我們做蛇吧!”媽媽説。“好的”我回答,於是,媽媽又開始教我剪蛇的窗花了。“先在紅紙上畫出蛇的模樣,然後畫上眼睛、嘴巴、舌頭和蛇身上的花紋,畫好後再剪下要剪的部分,要連的就連,中間有要剪的部分就用鏤空法!”媽媽邊説邊剪,一件精美的藝術品又脱穎而出。我小心翼翼地剪着,我用剪刀頭仔細地剪着,生怕剪壞了。“終於完成了!”我興奮的説。

剪窗花可不是一件容易的事啊,你得細心而且有耐心。

第7篇

我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上,它不是花錢買的,也不是偷來,也不別人送我的,更不是撿來的,它是怎麼來的呢?那是我自己學剪的。

我為什麼要學剪窗花呢?原來這段時間我們學了幾扁介紹中國傳統文化的課文,讓我們大開眼界,我對中國傳統文化非常喜歡,旺旺老師感到很高興,就請美術老師羅老師教我們班的同學學剪窗花,約好了在第八週星期五下午第一節美術課學的.,老師讓我們準備好蠟光紙和美術剪刀。

美術課終於到了,羅老師開始給我們上課了,我想:剪窗花難不難呢?希望一學就會。羅老師先給我們示範,我目不轉睛的看着。羅老師做完了示範,讓我拿出蠟光紙和美術剪刀,我想:原來這麼簡單,這麼好玩,這麼好看,這麼有趣,我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形,然後把它折成一個三角形,再折三角形連折幾次,用筆在上面畫花朵的圖案,接着用剪刀把一些花瓣剪下來,最後把紙慢慢打開。哇!我剪的窗花這麼神奇美麗像變魔術一樣。我舉給周圍的同學看,她們也把她們剪的窗花給我看。教室裏紛紛響起讚美聲。我在課內學會了剪窗花,我感到很開心。

我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、牆上、窗户上、冰箱上……我喜歡剪窗花,讓我們中華傳統文化藝術之花繼續永開不敗。

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