根話題作文6篇 "探索根源：從根話題談起的思考與探討"
“根話題作文”是以根本問題為主題的一種寫作形式，希望在探討問題的過程中思考問題的根源所在，深入挖掘問題背後的本質和原因，並提出具有建設性的解決方案。這種寫作形式旨在引導人們探索問題背後的更深層次的意義，提高思考能力和解決問題的水平。
第1篇
深植於地下的根被拔出時，會殘留些許泥土，因為那泥土捨不得根的離開。——-題記
一朵梔子花已經奄奄一息，它的呼吸越來越微弱，太陽靜靜地照射着，不時吹過一陣微風。
梔子花很是低調，但它獨特的芳香卻隨風而動，瀰漫在空氣中……
早前的一天，爸爸從街上買來一盆極普通的花，花朵呈尖包狀，葉面上還滾動着晶瑩的水珠，花連枝、枝連莖、莖連根，形成造了一株完整的花，而根的旁邊則是一直苦苦陪伴它的泥土，和如點點繁星的兔糞。我在花旁邊蹲下，呆呆地瞅着，毫無目的，直到一根頭髮飄落到了花盆上。
每天堅持按時給它澆水，緊密細微的水霧在它的身上拍打着，再配上陽光的洗禮、灑落、蒸發，花兒難以想象的舒適，葉的毛孔急速張開，它散發出的不是汗，而是一股神奇的味道，漸漸地，水珠都融入到了泥土中，這一桶的水，足以讓它進入祥和的夢中。
次日，恬靜的夜裏，星星格外耀眼，明月照亮四方，梔子花從來到現在都沒有變動，它好像在看深邃的夜空。我躺在旁邊的搖椅上，拿着一本早已皺了邊的雜誌，眼睛的餘光卻總想放在它的身上，我不知道它有沒有理睬，但卻感覺它似在想着什麼。急忙轉移到花的旁邊，它的葉子凋零了許多，心瞬間梗塞一下，用手摘掉幾片枯黃的葉子，在黎明之前，她的美貌又得到了重生。
慢慢地，它的葉子一片一片地枯黃，我的心也萬分絕望，每天我都按時的澆水，但為什麼它還會枯萎呢？估計是天太熱吧……
這盆梔子花已經做好了死亡的準備，但我並沒有做好送行的準備。幾天後，梔子花完全枯萎，眼睜睜地看着這盆花死在了我的面前，我將這盆花送到了後園，連根帶花都拔了出來，接着將它安放在土坑中埋好。
第2篇
有人愛那高大挺拔的樹杆；有人愛那堅硬細小的樹枝；有人愛那又香又甜的果實，可是我愛那無私奉獻的根。
根對人們來説很平凡，可誰又明白根是偉大的！根被人們埋在地下，因為長期不見天日，所以根很快地就被人遺忘了，人們平日只看到那“驕傲”的表面，很少見到根，大概有很少一部分人才認為根是優秀的。
根長着許多根毛，植物的養份全是靠根毛從土壤裏吸收的，根毛也是很重要的，人們移栽植物的時候，都是帶着土移栽的，那是為了保護根毛，只要根毛受到損害植物就會活不成。植物長得那麼壯，那可全是根的功勞，根既能夠吸收水分，又能夠固定植物，使植物不會被暴風颳走。其實根是很有靈性的，它對大自然的感覺甚至比對人類還要敏鋭，南瓜的根能夠伸長到3-4米左右。在沙漠中有一種植物，它的根能夠伸長到5-10米左右，根長這麼長都是為了保護植物，不被暴風損壞，是根給予了植物生命，可見根對植物有多麼重要啊！人們都在讚揚表面的植物，怎樣怎樣好，從沒有人讚揚根，可是根還是在地下無私地奉獻，一點也不嫉妒，默默地運輸着養料，可見根是多麼的偉大啊！
一見到根，就使我想到人，在我們班中，也有像根一樣無私的人，比如馬琳，馬琳在我們班中，學習還算不錯的呢！我們一有困難馬琳總會主動地幫忙同學，從不計報酬，雖然我們大家在班會課上沒有人提到過她、表揚過她，可是她還是願意幫忙大家，這樣的人多可貴啊！
根，是你的無私奉獻時刻在教育着我，你是多麼地偉大啊！我想，將來必須會有更多的人讚美你喜愛你！
第3篇
春因花而明媚輕撫，夏因風而狂飆奔放，秋因月而皎潔素雅，冬因雪而冰涼寒骨，人如曲曲折折的溪流在四季的輪廓中來來回回。總而言之，百川滂沱，終歸於海，落葉繽紛，終歸於根，事物的形形色色離不開它的本，更離不開它的根。
一望蕭然意遠，曠達怡靜。看似飄渺橫縱的外景，到了柳三變手中，一下變得那麼得心應手，老氣橫秋。一夜寒夢，吹不走昨晚的寒蟬悽切，“水因有月方知靜，天為無雲始覺高。”一身清風，半世飄泊，你將歸去何方，你的根將紮在何處。長安，也許是你再回首處的煙花之地。歌舞昇平的長安使你在命運間徘徊，你不再是那位風流才子，你的國度，你的國都不再是你的天堂，而是你失意的故鄉，夢依稀，只有“舞低楊柳”、“春風和煦”、“柳岸花落”，是你永恆的家，是你亙古不變的根。在寥落之際，你只能傾聽“長安古道的蕭蕭馬蹄”凝眸處，不再依戀，輕舟小泛，古寺清夢，再次踏入你未卜的歲月之夢。
黑暗與光明並存，恐慌與希望同行，雙目失明的荷馬依然清歌幽唱，他的根在哪裏?是他的《荷馬史詩》還是他不朽的掙扎，彈着古老的豎琴，站在古老的戰場，一個硝煙餘滅、屍體縱橫，埋着古人的戰場，唱着古老的葬歌歌頌着英雄奧塞德和特洛伊戰爭，萬千生靈的渺小與偉大，也就盡收於他波瀾壯闊的心裏，他的根在他的心田，在他未赴的古戰場。
似枯枝捲入漩渦，似魚肉陳於刀俎，一位老人於花甲之年遠離國土，只為續寫使命的傳奇。孫必幹，一位鬢白的老人，瞿鑠毅然，他渦漩在死生之際，只為挽救脆弱的生命，驀然回首，多少年風霜雨雪，多少年朝思暮想祖國的人民，祖國的國土，而在他前面卻是他必赴的使命，在他身後，則是他驕傲的祖國，根在哪裏，在他永不變的使命之中，在他淚痕滿面的臉上，早已看出祖國的根埋藏在他心底。
歷史的煙雨湮沒在浩淼之中，人們在歷史的索居中泯滅、蒼老。而惟一不變的是他們心中的根。
第4篇
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原就曾説過。追尋真理的路還很漫長，但要百折不撓地上天下地去探求。我認為，這就是紮根精神，而我們都要有紮根精神。
有紮根精神的人內心中有信念和希望。一個人一旦有了強大的信念，就會燃起熊熊烈火，鼓舞，激發着他向前走，去追求。我們不能缺少支撐自己的力量。周恩來中學時就曾立下“為中華崛起而讀書”的遠大志向，並一生努力追尋，為中國人民，為中國做出巨大的貢獻。范仲淹從小家境貧寒，內心中唯一的念頭就是好好讀書。他勤奮好學，從不奢求可口的飯菜，拒絕了富家子弟的饋贈，每天早晨做好粥，待凝固後用小刀劃成幾塊當作一天的飯食。由於信念，范仲淹成為了偉大的文學家。所以，朝着內心的嚮往和理想奔跑，擁有着紮根精神的人，必能嚐到成功的碩果。
有紮根精神的人葆有毅力和堅持不懈。我們的成功離不開日復一日，年復一年的努力堅持，就像大樹收穫累累果實，離不開四季中根的蓄力，根的汲取養料。達芬奇開始學畫畫時，耐心練習畫雞蛋，一個又一個，漸漸掌握了真諦，向出色的畫家邁出了一大步。將全身心投入進科學的居里夫人，經過三年又九個月的苦心工作，終於提煉出鐳元素。這便是其懷有的紮根精神。反觀那些沒有紮根精神的人，是不會成功的。現在的社會中，有些人不肯潛心地努力，妄想通過手段一夜成名，變成“網紅”，帶來財富。但是一昧的尋求捷徑，終將不會成功。攀登上人生的高峯，獲得成功，需要腳踏實地地奮鬥和堅持不懈地努力。
我們應放眼於自己所追求的目標，不顧一切的拼搏，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們要懷揣着紮根精神，在追尋遠方的道路上，不遺餘力的探索下去。
第5篇
我這一輩子，見不到光，也絕不會朝着光的方向生長。因我常年處於地下，所以人們叫我根，我卻更喜歡稱自己為逆光者。
從種子萌發的那一刻，我便註定了與光背道而馳。我託着幼苗讓它鑽破土壤，讓它接受新的光的洗禮，而我自己再縮回原位，往土壤深處繼續蔓延??
作為最先突破種皮的先鋒，照顧好整株植物體的責任也註定了我與光不能有任何交集。我要深深地紮根於地下，這樣整株植物體才不會被風捲起，這樣我的同伴們才能安安穩穩的接受光，繼續接下來的生活。
就連我這樣的形態，更加證明不會和光聯繫上一星半點：地面上沒有水分供我吸收，也更沒有土壤中令我賴以生存的無機鹽。就連唯一存在的光，也因我沒有葉那般的葉綠體，無法給我養分，反之若是光再強烈些，我會更快的乾枯。
儘管已經分析到如此地步，我還是相信，即使是在地下，也一定會有屬於我的光。
直到有一天，經過的蚯蚓證實了我的想法：“你知道嗎？你的同伴開花了，蜜蜂也來過了，大概你們要有自己的果實了。”我激動的直往下竄，拼命似的吸收養分再拜託導管運輸上去。也許是我的激動用對了地方，約是幾天後，我的旁邊出現了一個小傢伙，還在呼呼大睡。
漸漸地，許多隻小傢伙分散在了我的四周，小傢伙們蠻吵的，但它們是那麼的光明、温暖和生機勃勃。我把所有養分都交給這些小傢伙，有時紮下去的過深還會聽到小傢伙們的擔憂聲。
我再也不怎麼去想和分析我與光的背道而馳了，這些小傢伙們，也就是果實，是貫滿了我的心血在其中的。我想我不能在地下怨艾，碌其一生但誤了人間萬象。
我想光也是狡黠的，當遇到必定與它逆行的逆光者時，不會強制逆光者轉向，而是自己悄悄換了方向，挑一個不經意的時刻，驀然照亮那些逆光者。
第6篇
有人愛那高大挺拔的樹杆；有人愛那堅硬細小的樹枝；有人愛那又香又甜的果實，可是我愛那無私奉獻的根。
根對人們來説很平凡，可誰又知道根是偉大的！根被人們埋在地下，因為長期不見天日，所以根很快地就被人遺忘了，人們平日只看到那“驕傲”的表面，很少見到根，大概有很少一部分人才認為根是優秀的。
根長着許多根毛，植物的養份全是靠根毛從土壤裏吸收的，根毛也是很重要的，人們移栽植物的時候，都是帶着土移栽的，那是為了保護根毛，只要根毛受到損害植物就會活不成。植物長得那麼壯，那可全是根的功勞，根既可以吸收水分，又可以固定植物，使植物不會被暴風颳走。其實根是很有靈性的，它對大自然的感覺甚至比對人類還要敏鋭，南瓜的根可以伸長到3-4米左右。在沙漠中有一種植物，它的根可以伸長到5-10米左右，根長這麼長都是為了保護植物，不被暴風損壞，是根給予了植物生命，可見根對植物有多麼重要啊！人們都在讚揚表面的植物，怎麼怎麼好，從沒有人讚揚根，可是根還是在地下無私地奉獻，一點也不嫉妒，默默地運輸着養料，可見根是多麼的偉大啊！ 一見到根，就使我想到人，在我們班中，也有像根一樣無私的人，比如馬琳，馬琳在我們班中，學習還算不錯的呢！我們一有困難馬琳總會主動地幫助同學，從不計報酬，雖然我們大家在班會課上沒有人提到過她、表揚過她，但是她還是願意幫助大家，這樣的人多可貴啊！
根，是你的無私奉獻時刻在教育着我，你是多麼地偉大啊！我想，將來一定會有更多的人讚美你喜歡你！
