聽課後的心得體會8篇 課堂感悟：印象深刻，思考無極限
聽課後的心得體會，不僅是對知識的再思考，更是對自身學習成果的總結與反省。通過傾聽他人的觀點與經驗分享，我們能夠加深對所學內容的理解，並從中得到啟發與收穫。而這些心得體會也將成為我們提升自我、實現進步的動力和階梯。
第1篇
20xx自律部工作接近尾聲，秉着以服務同學為宗旨，認真完成各項部門內部工作的同時，也積極配合其他部門、學院、學校等一些活動的開展，自律工作些有成效。
作為團委學生會一個重要部門，自律部除了把工作做好的同時，也要多搞宣傳活動，旨在加強大家自律意識，提高自我防範、自我約束的能力，本學期下來，部門一直致力於部門內部工作開展、幹事之間相互瞭解，一直以爭創優秀部門為奮鬥目標，律人需先嚴於律己，上個學期由一名啥也不懂的自律部幹事，變成了自律部部長，我知道肩上的責任與壓力，12個人的小集體説大不大，説小不小，如何領導、佈置、組織各項工作、活動都要事先有詳細的計劃和安排。本部門工作工作方式一直以恩威並施為原則，有錯誤就指出，表現好的就表揚。
總體裏説還算成功，本學期納新工作進行得還算順利，部門人員招齊，且從為人、工作態度、能力各方面基本上符合預期要求，但也因不能面面俱到，也有疏忽之處，納新結束後我負責聯繫每一位參選者，徵求其意見，瞭解其為人，最終敲定了現在部門現在的10幹事。
第一次例會算是比較成功，大家有了一定的瞭解。我在會上着重強調了部門工作的相關事宜以及例會時間等等，讓每位幹事自我介紹，目的在於是他們相互有個大致瞭解，在本學期所有本部門工作過程中，所有工作都親自參與了，並且針對他們的一些疑惑，做了適時的指導，覺得部門工作基本達到了學院要求。本部門開展過多次會議，出席會議人員達99%。
晚歸是我部工作核心，所以對幹事的要求也比較高，對於他們在差晚歸過程中遇到的問題，都一一告訴他們解決方式，告訴他們工作的方式、方法，對晚自習檢查工作要認真嚴肅、不可有任何懈怠。 對晚自習檢查值班，分別將幹事分為5組，每組2人。
星期日 楊成亮 張瑞文 星期一 星期二 成鋒 張朝力 何湖 程建權 星期三 張黎明 塗勇根 星期四 歐陽寧鵬 胡先力 通過對大一晚自習的檢查，參加晚自習比率如下：
通過對學生黨員、幹部進行上崗掛牌考核，能認真佩戴工作的比率為99.8%。
班級 1120xx1 1120xx2 1120xx3 1121401 1121402 人數 29 30 30 37 36 到課率 98.50% 98.80% 98.40% 98.10% 98.50% 班級 1122401 1122402 1122403 1121501 1121502 人數 34 34 35 37 38 到課率 97.90% 97.80% 98.00% 98.70% 98.40%
我部經常配合其他部門搞好學院活動，如：學生黨員、幹部掛牌儀式，運動會，機械創新大賽報告會等等，並且得到了一致好評，工作的好壞直接關係到部門形象，所以工作前都會給每個人分清工作安排，以免忙中出錯。
儘量幫助幹事在學習、生活上遇到的困難，如：借書、告訴他們解題方法、一些自己的學習方法等等，在生活上我沒有給他們很多幫助。
本學期部門大小活動不是太多，但每一場活動我們都做得比較好，並且很有意義 。因為活動的主體是幹事，所以大部分工作都是由他們自己完成的。活動前，我的要求是負責組先寫策劃，然後依據可行性再實施，活動中聯繫裁判、聯繫活動雙方等等。 五、工作的不足
在看到我院同學學風好轉、成績豐碩，看到我們的工作思路明確、有條不紊、略有成效的時候，我們應當感到欣慰和自豪，同時，我們也必須十分清醒地看到，我們還存在一些問題，主要表現在：
開學後，召開部內會議，總結上半年的不足，批評和表揚部內成員，並對部員進行調整，安排新學期的工作;積極和其他部門聯合做好工作。
在新的一學期裏自律部將在工作中一創新為理念爭取以更多的創新成就，更高的效率，更高的質量來為大家服務。我們將會團結互助把我們部門建設得更好、更有朝氣!
第2篇
生老病死是很自然的人生規律，如果有一天，我們生病了，希望得到的照顧就是我們今天的工作，在香港，這句樸實的話語已成為一句箴言在護理人員中被廣為分享，在鞭策前線員工的同時亦引起諸多共鳴。而這種換位思考的理念，正是我們今天所開展的優質護理服務的核心理念。
整體護理模式的概念，我們都不陌生，而真正把護士交給病人，卻是在優質護理服務 提出的今天。所以，優質護理服務是對整體護理模式的又一次升級，是對護理工作更高層次、更高標準的要求。
過去護士都是圍繞醫囑開展工作，輸液打針、發藥、完成護理記錄等，現在則是圍繞病人展開工作，在對病人完成治療工作的同時，進行病情觀察、康復訓練、基礎護理、健康指導、心理調節……這樣下來我們不僅可以發現一些潛在問題，而且讓病人感覺到我們的關心。把護士還給病人，這個響亮口號的提出，使我們從被需要到主動提供，無形中達到護患關係的和諧。
剛開始接觸這種新模式的轉變，我們都有一個疑問：護士有那麼多的時間和精力來做好這些事嗎?實踐證明，可以!優質護理服務的目標就是把時間還給護士。我們的護理記錄在不斷改進，將繁瑣的護理文書書寫形式變成了各項護理表格，要求簡而精，做到重點突出。流動護士工作站的設立，讓我們有更多的時間用來和病人溝通交流。真正做到了，走在紅燈前，想在病人前。
隨着優質護理服務模式的提出， 我們科也積極實行責任小組包乾制，分牀到護，責任到人。每一個責任組由一名主管護師主管，多名護士分管，每名責任護士主管5-8個病人，落實所 管病人的病情觀察、健康教育、治療、生活護理、心理護理及護理文書書寫等，並按工作量和專業技術要求實行彈性排班，新老護士搭配，工作能力強弱配合，增加高峯及薄弱時間段和夜班護士人力，保證護理工作連續性，最終保證各項護理工作的落實。
護士包病人的模式，切實把以病人為中心的理念落到了護理流程的每個環節，也給了病人更多的安全感，病人在病房隨時都能見到自己的責任護士，不再像以前那樣需要按鈴叫護士。病人得到了更多的專業照顧、協助治療和健康指導。我們也驚喜地發現這種新的嘗試為我們帶來了更多來自病人的感謝和自己內心的喜悦。
呼與吸，生命的旋律，愛與護，我們的追求相信在我們的共同努力下，呼吸內科會越來越温馨、和諧、積極向上!
第3篇
非常感謝科組給我這樣一個和大家交流的機會。對於語文教學，我是一個新手，新手上路，還望大家多多關照。
若以聽課老師有東西可聽可看，那肯定要求“互動”“層層設問”，從教師的“巧問”到學生的“妙答”，能引向高潮的便是好課!
若以學生聽得有趣為標準，風花雪月武打言情迎合學生趣味，也無可厚非，因為往往是學生説了算。
若以會考應試分數為標準，任何先進高明的理論都無濟於事，任何花哨的教學都只能曇花一現。能考出高分就是好樣的，能抓老鼠的就是好貓!
很顯然，我們不談學生成績是不行的，我們今天就談談“抓老鼠”的問題，談談怎樣做個好貓?
參加工作以來，開過不少成績分析會。好像領導説的最多的是：管理出成績。我姑且不去評價這句話是否正確，但我確實存在一些疑惑：有些班級的考核分數遙遙領先，但考試成績卻一塌糊塗。有些班級的考核分數不盡人意，但考試成績卻名列前茅。但有些班級確實管理成績和教學成績都不錯。由此看來，管理和教學不能説沒有關係，確實有一定的關係。那它們存在關係的核心點是什麼呢?我認為是學生學習的一種精神狀態以及班級所營造的良好學習環境。由精神，我想到了電視劇《亮劍》。我相信很多老師也看過，我喜歡看這部電視劇，尤其喜歡這樣一句話：古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多麼強大,就算對方是天下第一的劍客，明知道是個死，也要亮劍。即使倒在對手的劍下也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。這裏提到亮劍精神，就是李雲龍這支軍隊的軍魂!劍鋒所指，所向披靡!我們不需要我們的學生同別人打架時拼的你死我活，但我們的學生學習時是否需要一種精神?我們的班級是否需要一種靈魂支撐?再説説環境，先講一個簡單的事例：我們經常去別人家做客，主人一打開門，如果映入我們眼簾的是很乾淨的地板，那第一反應應該是要脱鞋。如果看到的是滿地垃圾，我們肯定是直接進入。如果我們再脱鞋，那只有一種情況。我們的腦袋進水了。再説一個常見的現象：讀大學時，如果一個女生宿舍6個人，有5個人在拍拖。那另一個女生出現的情況只能是兩種：第一、快瘋了，受不了了，因為每個女生都在説自己的不bf如何如何的英俊?如何如何的體貼?第二種情況是：第二天馬上找一個男朋友，要求會很簡單：只要是個男的。説了這麼多，只想説明這樣一個問題：環境和氛圍對人的影響非常重要。由此可見班級管理中班級的學習環境學習氛圍是很重要的，而不是學生把衣服的扣子扣好了，成績就上去了。至於怎樣營造良好的學習氛圍?我也不知道。所以這個問題不展開講。
一、將分層教學進行到底。這裏我重點講一下作業的分層設計。我覺得班上學生可分為abcd四組。a組同學是沒有作業的，他們在語文晚休時可以看小説，可以做其它學科的作業，他們是絕對的自由。我絕對相信他們學習的主動性和課堂上掌握的情況。我們能做的是給他們開一些書單。b組同學的作業一般是以閲讀和寫作為主。c組同學以課內文言文，閲讀，古詩為主。d組同學只需要要默古詩和抄文言文的翻譯。d組的同學能考上50分，我就能開心10多天。當然除了這四組，也許有些班上級還會有特殊人物，他們的成績比較有穩定性，一般在5——10 分。他們屬於“高智商型”的學生，我們實在教不了，真的不想放棄，但也無可奈何。
二、課堂上的時間多些給學生。先説一個事實：上週三我們在舒早霞老師英明領導下開了一次非常成功的備課組成績分析會。我們沒有按照以往的會議義務性輪流地説一些，而是每個老師都暢所欲言積極投入到討論中去。我們在輕鬆的氛圍中把自己的疑惑甚至好的建議拿出來一起交流，一起討論分析。應該來説，我們每個人都獲益匪淺。回去之後，我就在反思：我們能不能在課堂上營造一種輕鬆的氛圍多些時間讓學生去交流去討論。美國的教育界流傳着這樣一句話，“告訴我，我會忘記;分析給我聽，我可能記住;如果讓我參與，我就會真正理解。”我把它做為我教學的宗旨。一堂課45分鐘，如果整節課都是我們在講，累不累啊?答案無疑是肯定的。我們整節課辛苦地自認為把重難點滔滔不覺地講得滴水不漏。學生掌握情況呢?這就不得而知了。也許我們覺得把該講的都講了，應該是 no problem 。也許只不過是我們在聊以自慰罷了。也許只不過是我們在求個心安理得罷了。
三、再來聊聊一個古老的話題：興趣。“興趣是最好的老師”這句話，得確很有道理。我曾經無數次的對學生説：如果因為我教你們的語文，你們對語文感興趣，自己會去積累，會主動去讀，會主動去寫。那我的目的達到了。學生因為老師的原因，而對學科感興趣，這樣的事情並不少見。我就經常覺得留有遺憾：因為我從國小到高中的數學老師都是55歲到60歲的男老師，把我學習數學的興趣扼殺在搖籃之中。如果換成年輕漂亮的女老師，那也許大學聯考的數學成績不至於那樣“丟人現眼”。總的來説：要讓學生對我們的語文學科感興趣，得讓他們對我們人感興趣。所以我覺得一堂課的前三分鐘先和學生聊聊別的，拉近和學生的距離。如果學生見到我們就想k我們一頓。那無疑不管我們的課堂是多麼的生動，不管我們是多麼的有才華。不好意思，他們不感冒。他們只想早點下課去飯堂，或者整節課在想什麼時候什麼地點扁我們一頓。
四、讓“培養學生的良好學習習慣”不在成為一句空話。
這裏重點講一下書寫。我相信大家都會認為學生的書寫不是很重要，而是非常非常重要。前段時間驀然發現很多省的文科狀元都是女生，這其實是一個非常有意思的現象，也許和她們的書寫有很大關係。其實，很多聰明的男生，理科成績尤其突出，但恰恰就是寫的字能和醫生相媲美，龍飛鳳舞説得是好聽，其實就是亂草一把。為了閲卷老師少燒一點這些亂草，我們有必要重複n次地提醒學生書寫工整。從七年級開始開設書法課，這也是一種趨勢。當然，九年級的學生也可以在早讀前三分鐘默兩首古詩。要求只有一個，書寫工整。如果長期堅持下來，收效應該是不言而喻的。
五、讓“小組合作”在作業的跟蹤上最大限度地發揮作用。
我們給學生下達的作業任務，需要跟蹤到位。我們一個人的時間精力是非常有限的。我們必須藉助小組長的力量。班級的語文學習互助小組可以根據實際情況編排。可以四個人一組，一個小組長。如果班上有足夠的語文精英，也可以兩個一組，一個組員和一個組長。組長對組員必須嚴格監督。比方説今天的任務是默寫三首古詩。組長必須督促組員完成，並負責組員的批改工作。如未完成，組長必須陪同組員在下午下課後相約教室，繼續完成那沒有完成的任務，爭取做到日日清。堅決杜絕組長與組員共同作弊。一經發現，老師很生氣，後果很嚴重。或者給定一週的任務，週五下午還未完成的同學，在放學後繼續留教室戰鬥。同時邀請其家長來校上演新時代的“陪太子讀書”。
早讀時間為25分鐘，分為集體讀和自由讀，或者集體讀和聽寫兩段。效果也許會更佳。默寫和聽寫的內容仍由小組長負責批改。小組長必須把組員易錯的字反饋給科代表。科代表必須找時間在黑板上給與提醒及訂正。
晚自習的時間，應該給學生安排作業。作業的安排可分層設計。強調把作業當考試，保持考試時的高度緊張感。這裏的學生學習主動性及差，如未安排作業，整節自習他們只有一件事可做。那就是：發呆。
説了這麼多，最根本的仍需要學生有好的學習態度，仍需要學生願意去學。如果只是我們老師“一廂情願”，我們再多的方法，再多的策略也枉然。
第4篇
時間如細水流沙，20xx—20xx學年已悄然接近尾聲。回顧自律部整個學年的工作，既有對以往工作的繼承，又有包含前沿觀念和新思想的創新。在團委老師的正確領導，以及本部幹事、學生會各兄弟部門、全校師生的共同努力下，學生會的各項工作都取得了可喜的成果。自律部在團結，務實，高效，創新，爭先指導思想下，在紮實細緻的工作的基礎上，結合學校實際，取得了豐碩的成果。同時，自律部每個成員也在這一年的工作中得到了極大的鍛鍊，更加了解我們的學校，提高對學校的認知度以及榮譽感。作為一名學生幹部，特別是一名校學生會幹部，我們無時無刻不代表着整個河南科技學院的形象，所以，在為期一年的學生會工作當中，我們本着為學生服務的原則開展每一項工作而且取得了理想的效果。
春去秋來，隨着又一批學弟學妹們的到來，20xx—20xx學年的學生會工作也將接近尾聲。新一輪的招賢納士即將開始，不免讓人聯想到去年學生會的換屆工作，。在那之後，一張張的新面孔開始出現，一個個新的優秀團體開始了各自激情洋溢的工作……汗水伴着歡笑，回憶裏夾雜着美好。時光如白駒過隙，彷彿在一瞬之間，一起工作、一起相處的時間已有一個四季的輪迴。風起葉落也詮釋了分別的含義，回首這一整年的工作不禁為整個校學生會的成績與魅力所折服。當然，自律部全體成員也是其中不可或缺的一部分，現將我部在上一學年主要工作總結如下：
在20xx—20xx學年開始之初，我部配合主席團開展招新工作。經過初試以及兩輪複試，終於在數以百計優秀的新同學當中選拔出九名新干事。一方面及時補充了自律部的新鮮血液，以便開展未來學年的自律工作。另一方面也圓滿的完成了新學期的招新任務。
作為學生會的重要組成部分，做好本職工作無疑是我部的頭等大事。本學年我部圍繞大功率用電器檢查和失物招領兩個主線開展工作。在兄弟部室的配合以及我部成員的集體努力下，大功率用電器檢查工作收到了可喜的效果，在很大程度上保護了學生人身財產安全以及公共安全。定期開展的失物招領工作在全校同學中間也取得了良好的效果。
除了本職工作以外，我部積極完成團委老師以及主席團交給的任務，如紅歌會服務工作，招聘會服務工作，第26屆全國大學生手球比賽暨亞洲大學生手球邀請賽志願者服務工作，20xx級迎新志願者工作以及學生會日常值班工作等。並且表現積極，認真重視，盡心盡力，且受到好評。
在女生節慶祝晚會，冬至節包餃子活動，八里溝素質拓展活動，校學生會乒乓球比賽，青年馬克思主義者培養工程等一系列文體活動中，我部成員積極參與，並在各項活動中積極鍛鍊自己，同時為我自律部、校學生會、校團委乃至整個學校增光添彩，爭取榮譽，展現風貌。
當然，在平時的工作和活動中，我們也認識到了自身的一些不足與欠缺，具體如下：
基於以上不足和欠缺，希望在以後工作中能夠得到改善。
最後，我僅代表自律部全體成員向關心和愛護我們的團委老師以及各位主席，包括所有關注校學生會自律部成長和發展的老師同學表示誠摯的謝意。同時，祝福校學生會的明天更加美好。
第5篇
國際貿易是一門專門研究國際間商品交換具體過程的學科，是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學，我會在本篇實習報道中詳細介紹。它涉及國際貿易理論與政策，國際金融，國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識運用，它要求我們把各門知識綜合運用起來。本次國際貿易電子模擬實習正是從實踐中學習把我們的理論與實踐結合，對我們理解和熟悉國際貿易實物有非常大的幫助，希望大家看完的這篇國際貿易simtrade外貿實習報告可以給大家作為參考範例。
實習目的：在虛擬貿易平台中，讓同學們都參與扮演進出口業務中的不同當事人，在這個共同組成的貿易環境裏面對出口商、進口商、工廠甚至銀行的日常工作，面對相互競爭與協作從而熟練掌握各種業務技巧和具體操作，體會客户、供應商、銀行和各政府機構的互動關係，真正瞭解到另際貿易的物流、資金流和業務流的運作方式。最終達到增強感性認識和社會適應能力，進一步鞏固、深化已學過的理論知識，提高綜合運用所學知識發現問題、解決問題的能力。
實習內容：國際貿易電子模擬實習即simtrade外貿實習平台
實習過程：本次實習歷時六週，主要採用學生各自上機操作和指導老師隨堂幫助解答相結合的實習模式，在體驗國際貿易的樂趣與風險的同時學到了很多寶貴的東西，是一次新穎有趣還深刻的學習過程。
上機實習前期是屬於準備階段。主要做的是瞭解和認識sim trade實習平台的相關內容和注意事項，初步熟悉各操作畫面，查看公司角色的概況，建立屬於自己的四個角色：進口商、出口商、工廠、進口地銀行以及出口地銀行。然後瞭解自己角色的財務狀況、庫存狀況、業務中心、信用證和議付單據等內容，填寫自己公司的有關資料。在老師的指導下學會如何使用系統中的幫助內容以及如何在淘金網中獲取商機。這個準備階段大概可持續一至兩天課，有了這些準備我們才能在下一階段的實習過程中得心應手。
上機實習中段。此階段主要是同學們自行動手參與到模擬進口業務中。剛開始要求自己扮演貿易流程裏的所有角色進行一筆以l/c為結算方式、cif為使用貿易術語的業務。第一筆業務的完成是整個實習中最艱難的部分，是首次自己具體操作各項業務流程。剛開始一度讓我無從下手。好在系統中有在線幫助和我手中的實習指導書，這才讓我理清了思路按步驟進行。在實習過程中我是通過先對各角色的認識和對其所處職責進行操作與學習。首先是出口商，這個角色是整個交易過程中的中心和連接角色。它往往是國際貿易業務發生的起點。
1、交易準備。它包括選擇目標市場、選擇目標產品，去淘金網發放廣告以及尋找商機，再選擇交易對象，通過發收相於建立業務關係的電子郵件與客户建立合作關係。
2、交易磋商階段。它包括出口報價核算、出口發盤(計算fob、cfr、cif)，出口還價核算及還盤(要求強調原價的合理性，並列明理由，催促對方行動)，最後進行出口成交核算(採用幫助中方法計算利潤總額、成交利潤率等)。
在填證過程中需要我們既要有效率又要有質量，我們必須注重各單證之間的聯繫，這些單證往往信息數據相通，核心單證在此時作用巨大，都依靠它為基礎完成其它各單證。填寫要以單單一致、單證一致為原則。保險單的填寫要注意險別的選擇要與預算表所表達的數據相符。報驗前也注重交易貨物是否屬於需報驗的類別，免得花不必要的時間去填寫無需填烈軍屬的單證。最後積累了以驗後便可舉一反三，查缺補漏。其次是進口商，我也把它的工作分為兩二階段：
1、交易準備與磋商、與出口商的交易準備階段相仿。選擇目標市場、產口市場、交易對象，通過在淘金網裏發入和獲取廣告信息，通過郵件與交易對象建立業務聯繫，接着便可以和出口商磋商交易建立業務聯繫，接着便可以和出口商磋商交易細結，進口價格核算，進口詢盤和還盤。具體事宜確定後便可以進入進口商下一個階段。
2、簽訂合同與履行合同，首先要做的就是確認合同，計算出口進口預算表數據並填寫，這些都是能過出口商所發合同中相關信息中推理計算而來，接着簽字確認便進入履約流程，若不滿意或合同有誤也可修改或取消合同。
下面進行開證，付款贖單、進口報驗、報關、提貨、銷貨、索賠、其中在提貨過程中有一定機率遭遇風險。這就要求進口商到相關部門進行索賠。以上便是進口商基本業務。再次到工廠，它出現在出口商備貨階段，也有四小步：
1、交易準備，選擇目標市場、產口市場、交易對象，通過郵件與交易對象建立業務聯繫。
2、簽字確認合同，修改或取消全員，此合同屬於國內合同，既是中文又不復雜。
4、組織生產，發貨。這屬於履行全員，在結束後千萬不要忘了繳税，最後是銀行角色，這隻用做簡單的食用證業務，單證業務，貨款業務，這個角色部分不是重點，需掌握的部分，到後期基本使用自動銀行進行交易。
3、簽訂合同。它包括起草合同，填寫出口預算表、合同送進口商。其中合同為各單證填寫的單證，是重要的核心單據之一。所以填寫勿必要仔細嚴謹。出口預算表的填寫是最為複雜的部分，涉及面廣，要考慮的東西很多。如集裝費用的合理性，各税目的計算、報關、報驗費用，適合的保險費用、其他費用等。往往都是通過對貨物的具體分析夾選擇廣告牌出這些數據，計算這些數據時要細心和耐心，只有把所有因素考慮周全計算後的結果者是最全理、最有利的。同時也為後面的單證填寫做好數據準備。
4、履行合同，它包括出口託運定艙、出口貨物投保，出口貨物報驗及報關、出口制單結匯、出口業務善後(核銷、通税、索賠)，這個履行合同階段大部分是在崔證、審證、改證中度過的。
在熟悉了各角色基本業務工作後便利於以後的若干筆業務。接着再從幫助中的介紹中瞭解不同結匯方式搭配不同貿易術語的流程，然後系統地進行操作。在獨自交易了兩筆業務後我便與其他同學各擔不同角色進行合作交易。這大大提高了交易效率。隨着實習地不斷深入。基本上每種貿易形式的交易都有嘗試過。各項能力都穩步上升，預算能力較弱和填單證不熟練的問題也得到改善。各類交易流程在腦在也有了個大概。
上機實習後段，在距離實習結束前的兩三週便可進入此階段。是一個補缺補漏、體會各細節、消化應用的階段。在實習體系成型清晰後我要做的是把以前學過的理論內容與實習實踐中的內容相結合，這又等於複習了一遍過去的內容。同時又使本次實習更加深刻。在此階段可以當作實際交易進行、考查各因素使最少的成本達到最大的利潤，這讓我們更一步體會了一個真正商人有感覺。
在此次貿易電子模擬實習中我們在趣味的實踐中學到了很多保費的知識。這是在課堂講學中無法得到的收穫，這將是日後工作中的財富。同時也歸納了三點：
1、在交易業務的填表中要注重核心單據在流程中的重要性，要使它準確、系統、完整。填表要以單單一致、單證一致為原則。熟悉各單證這間的相瑪聯繫。
2、英語的重要性，在實習操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進出口合同中、進出口貿易中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業務工作是種阻礙，減低了工作效率。閲讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發糾紛，所以説英語能力在國際貿易中是十分重要的。
3、要把握專業知識與實習操作的關係。這是非常重要的一點，這次是首次實踐操作與理論相結合的實習。從中鍛鍊的是我們的綜合運用能力。此次經驗是日後工作中的寶貴財富。
第6篇
1、理清工作思路，做好計劃，抓好常規管理，工作方法向學院靠攏。
2、在開學前制定好學校各類維修計劃，合理安排維修時間，受理校內各種維修項目。
3、根據學校實際情況，及時採購各類辦公用品和其他學生所需物品，努力做到勤儉節約，大額採購按照學院有關要求招標採購。
4、抓好學校環境綠化美化、門頭房租賃等工作的監督與規劃管理。
7、後勤保障科對學校環境綠化、安全、校舍維修、設備使用等進行定期巡視檢查，並做好相關記錄，學習學院在後勤管理方面的規章制度。對發現的問題及時做好處理和反饋。
大的工程項目，必須通過學院工程招標進行，並做好規劃和監督，保證項目按時保質完成，並提請學院有關部門進行監督驗收。
1、南院食堂房頂更換塑脂瓦防水工程項目：使用多年，老舊漏雨，給學生生活帶來不便，需要更換塑脂瓦並進行防水處理。屋面面積約678.21平方米，預計金額__元。
2、北校北學生宿舍北面改造化糞池、排污溝、地面硬化工程項目：原有設施老舊，現在學生多，不堪重負，經常於堵上翻，給學生生活帶來很大不便。預計金額__元。
3、北院北女生宿舍照明更換銅芯線項目：原供電線路為多年前安裝的鋁芯線，存在較大的安全隱患，打算全部換成國標銅芯線。重新安裝，線槽佈線，更換原有的燈頭及開關。預計金額__元。
1、做好南北兩院食堂的飲食衞生安全監督管理工作。
2、繼續加強對食堂從業人員的“食品衞生安全”教育，加強衞生管理，不定期的對食堂抽檢，保證食品達到衞生要求。同時，對從業人員進行優質服務教育，使食堂的服務逐步完善提高。
3、不定期的組織各班生活委員及學工委生活部的同學開會，傳達學校的有關要求，反饋信息，瞭解學生的需求，架設好食堂與學生之間交流的橋樑。
第7篇
自xx年10月被評為助理工程師以來，本人在政治上進取要求提高，工作業務上盡心盡力完成了各項工作，異常是經過五年的項目實踐鍛鍊，自我業務水平有了較大的提高，在項目監理過程中，狠抓工程質量管理，進取參與項目的安全管理及監理資料的收集管理。從各方面不一樣角度提高了自我的管理水平和技術水平。
在工程監理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查，進行項目監理資料的收集和歸檔，配合領導解決項目中出現的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自我的業務水平。
經過以上幾個項目的實踐鍛鍊，對工程施工監督管理有了進一步的認識，下頭我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工，我首先認真熟悉施工圖紙，同建設單位、設計單位、施工單位一齊進行圖紙會審，並提出施工中需要與設計協商的問題，為日後施工監理奠定了基礎。
六、加強項目監理資料的管理，監理質量的好壞，監理資料也至關重要，在監理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯，並且要求資料必須齊全，整理存放有序，為工程的質量供給必要的技術依據.
七、加強與各有關單位的聯繫，提高自我的綜合素質。由於工程監理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監站、市安監站等多個單位，為了搞好監理工作，必須處理好各方面的關係，在與各單位聯繫中認真按照職業道德，以謙虛和謹慎的態度進取與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高的我個人的處事本事。
為了提高自我的業務水平，近年來我進取參加各類學習和培訓，如監理工程師培訓，總監理工程師培訓，見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓，考核優良，為日後的工作打下了良好的基礎。
幾年來經過在現場的施工監理的鍛鍊，我從各方面嚴格要求自我，虛心學習、奮力拼搏，努力刻苦的鑽研業務知識，使自我的綜合素質得到了提高，為今後更好的工作打下了良好的基礎。
第8篇
整個4月份，可以稱之為我們法院的走訪月，圍繞民調工作，進行了聯社區進社區走訪，羣眾工作組走訪，下訪接訪等一系列的大走訪活動。走訪活動中我深刻體會到入户工作中走是形式，訪是內容，不僅僅是收集社情民意，排查當前困擾社區管理中的主要問題和主要矛盾，更重要的是要送去黨和政府對老百姓的關愛和温暖，真正做到進家門、知民情、解民憂、暖民心，做好居民羣眾的貼心人。我在走訪實踐中有以下三點感受：
一要用心去訪。大走訪作為維護社會穩定、提升人民滿意度的一條主線，正是提供了這樣一個契機，讓我們走進居民家中，學會傾聽，瞭解掌握羣眾思想動態和生產生活情況，實事求是、力所能及地為羣眾解決實際困難。對於目前暫時無法解決的問題，要及時向政府有關部門反映他們的願望和要求。通過大走訪活動，我們深深體會到只要我們切切實實為民辦實事，就會贏得人民羣眾的信賴和愛戴。
二要當好信息員、宣傳員和調解員。通過大走訪活動，我們及時把社情民意進行分析、研判、彙總，第一時間向院黨組彙報，能解決的法院自行解決，不能解決的上報給黨委政，當好黨和政府的信息員。深入羣眾家中，宣傳黨委政府及法院近年來的發展成就，把黨委政府的惠民政策、法院的便民舉措帶到了居民家中，當好黨和政府的宣傳員。同時，我們也要當好鄰里矛盾糾紛的調解員，把各種矛盾糾紛排查解決在萌芽狀態，化解在基層，為居民羣眾創造平安祥和的生活環境。
三要搞好服務。通過大走訪活動，我們以拉家常的形式更深入地瞭解居民的日常生活狀況，收集了一些居民最為關注、最需要的服務信息，為進一步開展好便民、利民、為民服務提供了充分的事實保障。通過大走訪，我們也收集居民對黨和政府及法院工作的意見建議及關注的熱點、難點問題，並將收集情況彙總後，向有關部門提出建議、做好參謀，解決一些屬於法律層面可以解決的實際問題，為社會的和諧穩定貢獻力量，實現自我價值。
