遠足活動總結3篇 “山川河流探祕:遠足活動精彩回顧”

來源:巧巧簡歷站 2.22W

本篇文章將對最近一次遠足活動進行總結。遠足是一項受大家喜愛的户外活動,不僅可以鍛鍊身體,還能增進團隊合作和友誼。我們將回顧活動的安排、參與者的反饋以及所取得的成果,希望能給讀者帶來啟發和回憶。

遠足活動總結3篇 “山川河流探祕:遠足活動精彩回顧”

第1篇

今年的遠足,八年級一班在老師的帶領下,順利結束,圓滿完成任務。我們的收穫至少有如下幾點:

1.真正做到了磨練意志,鍛鍊品質。在整個的過程中,我們班同學,除了郭夢?同學因家庭原因沒有參加外,其餘同學沒有一個掉隊的,沒有一個同學叫苦喊累的,體現了樂觀向上的班級風貌。

2.真正實現了凝聚班魂,團結同學。活動開始之前,我們實施了互相團結、互相幫助的教育,在活動開始時,我們和一年級1班實現結對子,每一位同學都能悉心照顧小同學,即使是平時非常大大咧咧的同學,也能夠無微不至。

3.關注了周邊的環境問題,開闊了視野。遠足路上,垃圾、污水等表面的環境問題時時映入眼簾,很多同學在探究性的研究報告裏就涉及到這類問題,表現出強烈的主人翁意識。

4、培養了吃苦耐勞精神。在整個的過程中,大多數同學沒有計較生活上的困難,吃饅頭、啃鹹菜,照樣樂樂呵呵,難能可貴。

八二班遠足活動總結 遠足活動已順利結束,同學們的親身體驗和經歷是最大的收穫。和一年級“結對子”活動也讓高年級的學生體驗了什麼是“責任”。經歷成功和獲得收穫的同時,也存在一些不足。

1. 步伐不均致使跑跑走走現象,跑的時候低年級的同學易摔倒!

八三遠足活動總結一天的遠足活動終於落下了帷幕,大家雖然非常辛苦,卻感到意義非凡,達到了預期的效果。我們收穫很多,但也存在一些不足,後面還需要繼續改進。

1、活動鍛鍊了學生意志。大部分的學生都能夠相互鼓勵、相互幫扶,圓滿的完成遠足的全過程。儘管有個別學生身體不舒服,但還是堅持了下來,最終安全回到學校。

2、在活動中形成幫扶意識,學生的責任感增強。九年級的學生因為考試不能參加遠足,這次和我們結對子的是一年級的國小生,八年級的孩子認認真真的當了一回大哥哥大姐姐。走路牽着小孩子的手,幫他們背書包,當小孩走不動的時候,他們適時的鼓勵,體現了北海學子的良好風貌。

3、活動中增強了同學感情和班級凝聚力,給他們交流的鍛鍊的機會

2、去的途中都將礦泉水瓶收集起來,但返程的路上沒有塑料袋,個別學生將空的礦泉水瓶丟棄,既破壞了環境衞生,又沒有達到回收利用的目的。

3、各班要求不夠統一(特別是有帶零食的,致使沒帶的心裏不平衡)。

八年級四班今天遠足表現都很出色,展現出了我北海學子的風采,收穫非常多,我認為主要集中於以下幾點:

學生在遠足中深深感受到了綠色環保對我們生活影響之大,當學生看到了遠足沿途蓄積的生活垃圾和建築垃圾,充分意識到環境污染就在我們身邊,當學生看到虞河源頭――霸王泉,水已經乾涸後,學生不斷髮出了感歎,歎中國所面臨的水資源缺乏,已經使一些原來的泉水在我們周圍消失。

我感歎於學生在遠足回來的途中表現出的那種在身體極度疲勞的情況下,互相鼓勵,互相支持,共同向前邁出自己的步子堅信自己一定能以自己的力量全程走完這次遠行,並將這次遠足看成是對自己意志和力量的考驗。

我對學生在遠足中表現得那種關愛一年級國小生行為,學生在遠足中對於已經走不動的國小生,鼓勵他們,給他們講小故事,力圖讓學生身心愉悦中完成這次遠足,而且邵正同學乾脆揹着學生前行,我想這種對學生友愛的情懷我一會為他們今後的成長增加助力的。

在這次遠足中表現的惟一學生有待於改進的地方是:學生在路隊中説話,亂隊的現象與兄弟班級相比還有很大的差距,尤其是學生帶手機,mp5在遠足中帶這些東西無疑降低了八年級學生在國小生心目中的形象,學生在休息時個別學生偷着到商店中買雪糕,這也與北海學子的形象相違背。

3、各班要求不夠統一(特別是有帶零食的,致使沒帶的心裏不平衡)。

八七遠足總結 過程雖然很艱辛,但我們有了很多的收穫。

1.在遠足過程中我們鍛鍊了自己的體能,增強了自己的意志力。

2.國際部的普遍年齡比較小,我們每一個同學都盡到了大哥哥大姐姐的職責

3.我們也認識到了坊子周邊壞境的現狀,認識到了壞境保護對我們的重要性。當然我們也發現了很多的不足。比如説,在行進的過程中,速度不一,走走停停,使得許多時候,一年級的同學會摔倒。

遠足活動總結3篇 “山川河流探祕:遠足活動精彩回顧” 第2張

第2篇

春天是一個春暖花開的季節,帶着孩子去感受一下春天的多彩和陽光的温暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月4日滎陽市第二幼兒園組織了春季遠足活動,考慮到環境的優美和孩子的安全,我們班將地點選擇為滎陽市植物園。春遊前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們為春遊做好準備工作。

早上家長把孩子們送到了植物園門口後,就自行離開了,孩子們在老師們的帶領下走進了生機勃勃的植物園。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。幼兒們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧譁。

春天的植物園春暖花開,陣陣和煦的春風吹過,湖裏泛起層層粼粼的金光,桃樹上開滿了美麗的桃花,小草吐出了嫩嫩的綠芽,處處都有小鳥在歡快地歌唱。一路上孩子們尋找着春天的氣息,感受着春天的變化,歡聲笑語不絕於耳。面對如此美麗的春景,孩子們在老師的帶領下進行了丟手絹、老鷹捉小雞、才藝表演等各種有趣的遊園活動。

同時,老師帶領着幼兒欣賞了植物園裏的清清小池、綻放的桃花,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來讚美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……平日裏孩子熟悉的春天裏的花,在這裏都能找到,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流着自己的經驗,大聲喊着同伴,我們找到春天的祕密了。當然,在最後,孩子們一起爭做"環保小衞士",把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。

孩子們暢遊在大自然的懷抱裏,陶醉在植物園的美景中。孩子們在草地上圍坐在老師們周圍,暢想着美好的未來,稚嫩的小臉上露出滿意的笑容。這次春遊,不僅在孩子們幼小心靈留下了美好的回憶,開闊了孩子們的視野,還鍛鍊了幼兒身體、增強了體質,同時還讓孩子們領略春天的美,感受到大自然的神奇。

通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

第3篇

第七週週六(10月20日)早上9:10,我們xx讀書社的所有社員和指導老師在梅林一村進行了本學期的第一次户外遠足活動“尋找秋天的足跡”,組織本次活動的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠足的快樂而開展的,同時也是為了讓社員之間的溝通交流的機會更多,增進大家的感情。本次活動,主要由副社長我主持。現由我對本次會議做以下總結:

本次活動經過社長和指導老師的商定才確認這次活動,目的是增進社員之間的感情,讓大家一起出去遊玩,製造些共同的回憶,本次活動因為我之前沒有做過此類方案,在社長的協助下,完成了活動方案,在制定方案過程中,不斷修改,最終完成了本次活動的方案。

本次活動由鍾xx總負責,黃xx協助,把所有的社員按照系部分為了三部分,分別由陳xx(電氣+印刷)、吳xx+鄭xx(生物、光機電)周xx+王小坤(汽車)負責,社長製造了點名表,讓活動前的準備工作完畢。

週四由陳xx副社長為大家主持遠足總結活動,分享照片。

本次活動主要分為兩部分,一是上週六(10月20日)的遠足活動、二是週四(10月25日)的總結活動。

上週六的遠足活動進行情況主要如下:各組長在週五晚上確認好每個人是否請假,從哪裏出發,進行詳細備註,然後向鍾xx報告各組的情況,本次活動應到人數加上朱老師以及其女兒,還有三個非讀書社成員總共45人,實到人數31人,實習4人,自考2人,技能培訓1人,考工2人,請假1人,4人缺席。一共點名4次。

週六遠足活動按照活動安排,在梅林一村家樂福kfc門口進行集合,在梅林水庫上點名,由於大部分人都是第一次去,所以在集合過程中延遲到9點15分才出發開始本次遠足活動。我們在梅林水庫上進行了本學期社團的第一次合照,過程中,社員們之間都進行了一些相互溝通、交流。

我們選擇二線關這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進行第二次點名,並且讓社長、副社長、祕書、助理一一念出本社團所有社員的名字,促進大家的交流,在交界處各系學生進行了合照。第三次點名在快到終點的橋下進行,第四次在終點處(長源村)點名,路程有點長,經過大家努力,最後還是一個不差的達到終點。

週四總結活動由陳xx副社長進行,大部分社員都參加了本次活動,過程中陳xx副社長為大家展示了我們遠足過程中所拍的照片,請讀書社每位社員説出了本次活動的感受和意見。最後由唐xx社長進行本次活動總結。

本次活動強調“一個都不能少”為原則,目的是想讓大家一起參加本次活動,因為這種户外活動一個學期就一兩次,每個人都是屬於讀書社的一個個體,少一個人讀書社就不完整了,但是最後還有隻去了一半人,總共請假人數10人,缺席人數4人,對於沒有參加遠足活動的同學,經社團內部商議決定。他們將不在屬於我們社團的社員,但仍可以參加本社團的活動。參加活動時必須每次都要參加,並寫周小結。然後,下學期再將你們納入我們社團中來進行處理。儘管如此,本次活動還是非常成功,給參加本次活動的同學留下了美好的回憶。

優點:各組長認真負責,在週五之前就統計好了參與活動人數以及去的方式,從學校出發的同學們都能服從安排,一個都沒遲到,非常守時,需要提出表揚,活動過程中大家都能保持歡聲笑語,互相幫助,各方面都做得非常好。

不足:本次活動缺席人數有點多,導致人數上有很大的落差,從家裏自己去的同學,沒有計算好路途過程中需要的時間,導致遲到現象,讓活動延遲了15分鐘開始。在遠足過程中,社員們都是與自己同班的同學前行,沒有達到各社員互相交流的目的,望以後能改正,讓讀書社成為一個不分彼此的集體。

“尋找秋天的足跡”遠足活動圓滿結束,感謝社長和朱老師的幫助與支持,感謝各位社員的積極配合參與,感謝各組長的認真負責和協助。相信大家都收穫到一份屬於自己的快樂,都擁有了屬於自己的回憶,也相信下次活動我們會傳承有點,改正不足,讓讀書社社團户外活動越辦越好。最後,再一次感謝大家,謝謝!

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