平安夜的活動策劃7篇 “點燃平安夜的歡樂!——精彩活動策劃分享”

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平安夜即將來臨,各種有趣的活動策劃正在進行中。此時,人們可以放下繁雜的工作,參加各種有趣的活動中,享受歡樂時光。本篇文章將為您介紹一些平安夜的活動策劃,讓您的平安夜更加難忘。

平安夜的活動策劃7篇 “點燃平安夜的歡樂!——精彩活動策劃分享”

第1篇

酒吧門口聖誕屋貼着各式的印有聖誕節的彩畫、雪人(騰圖)(聖誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些聖誕喜慶飾品“聖誕快樂”等字樣。門口擺着一個2米多的聖誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工製作一個木房子)

1、平安夜有一個“聖誕老人”在門口為迎接客人。在營業中要不停的出沒場內,發放禮品,酒吧內所有的酒保穿戴上聖誕老人的帽子。準備好抽獎箱還有在舞台上的聖誕飾物裝飾。

1、經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發佈消息和信息,統籌廣告宣傳活動。

4、收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。

6、場地組長:督導本班組酒保,優質高效的完成任務,檢查酒保的儀容儀表和服務區域的`維護,保養,清潔工作。

7、酒保:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,儘量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時彙報給領班解決。

8、音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。

9、採購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

10、電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。

11、舞台總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。

4、宣傳品pop*2廣告噴繪(1、平按夜和聖誕節)(2、跨新年元旦)

1、12月10號—12月20號為:宣傳品pop*2廣告噴繪佈置,原料採購、器材購買、演出聯繫、人員配備、聖誕節的場地佈置安排。

平安夜的活動策劃7篇 “點燃平安夜的歡樂!——精彩活動策劃分享” 第2張

第2篇

為慶祝xx年的聖誕節,豐富我院學生的校園文化生活,鍛鍊學生的綜合能力,決定在聖誕節舉行一系列活動來慶祝。

本次活動採取比較自由開放的'活動形式,由學生組織,學生自願參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學生、市民皆可參加。文藝節目積極向上,能夠體現當代大學生的激情與活力。節目內容貼近大學生生活。活動設有遊戲及問答環節,注重台上與台下的相互交流。

包括:a唱歌、b跳舞、c遊戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現場表白

a)聖誕樹,規格:高2~3米,帶有彩燈;有贊助商提供。

b)聖誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在聖誕樹上;自己購買。

a、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風天氣,活動場地則改到學校。

蘋果:送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果,願他們平平安安。

聖誕樹:在聖誕樹上偷偷的留下自己的願望,討好我們的聖誕老人。

聖誕帽:自己帶上聖誕帽,做一次聖誕老人,去幫助需要你幫助的人。

準備物品:聖誕節聖誕帽、聖誕蘋果、孔明燈、聖誕樹、聖誕襪。

提前溝通部門:xx湖公園管理處、xx分公司、xx集團、xx市公安局xx分局。

第3篇

通過此次活動讓學生能夠更好的瞭解西方的節日及文化,並且通過本次活動讓學生能夠更好的鍛鍊口語及英語交際能力.

xx中學外教4名,助教5名,x名學生。包含3個國際班,新思維班級中由外教各自挑選32名學生,(依據平時課堂表現擇優錄取)208名學生共分七組。

17:00外教歡迎前來參加晚會的學生,並向學生簡單介紹聖誕節的由來及其在西方國家的意義。

17:15遊戲一,以猜字謎,字母連詞,單詞組句子等遊戲為主(未定),主要鍛鍊學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品(獎品為英文書籍)。

17:45遊戲二,“傳盒子”。(類似於擊鼓傳花),將禮物——英文書,用10層包裝紙包裝供學生傳遞,同時音樂響起,音樂停時擁有禮物的學生拆開一層包裝,繼續傳遞,以此類推,最後一名打開禮物者贏得獎品。

18:15晚飯時間,學生可享受西方傳統食物,可藉此機會與外教進行交流。

19:15聖誕老人將帶着給每個同學的禮物來到現場,外教也會給每一個自己的`學生一張聖誕卡片,學生此時與聖誕老人合影留念。

20:00禮物散發完畢,外教感謝出席的每個人,並祝聖誕快樂,活動至此結束。

第4篇

2、針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

1、目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自××商場的親情與温暖,強勢拉動銷售水平。

通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、聖潔、神祕、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與商場聖誕節系列推廣活動。

4、節目設計説明:整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。

本活動的`形式,從啟動活動開始後,到24日前之的每個週六,週日晚上,由××商場公司組織聖誕車,由一人裝扮成聖誕老人,對在活動期間,或是在以往的會員中中獎的(消費比較高的重要會員)進行派送禮品一份。

1、第一階段:11月18日(週五)至12月20日間,重點是渲染聖誕節的活動及氛圍,與其它主要競爭對手拉開距離並搶得主動;

2、第二階段:12月21日至12月25日,主要對活動現場推廣;

3、媒體形式:以平面媒體為主,軟文與硬廣相結合;

第5篇

平安夜雖作為美國傳統節日,但現在,由於中西文化的融合,已成為世界性的一個節日,聖誕節前夕,也就是平安夜,當晚,全家人會團聚在客廳中,圍繞在聖誕樹旁邊唱聖誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。

通過平安夜活動,希望在節日裏給每位海信山東人送去一份温馨,讓每個感受大家庭的温暖。

12月21日開始在微信平台、工廠電子屏中推出平安夜活動預告,並製作海報貼於餐廳前。

玩法:提供空白紙一張,參賽人員遮住眼畫,2分鐘完成,看誰畫的最像。由觀眾選出最像的,給予小禮品。

玩法:將各種飲品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶)用紙杯盛裝,一人品嚐一人猜,品嚐的人只能用動作來表達,3分鐘內猜出正確最多的一組獲勝。

玩法:隨機抽取或自願報名四隊男女生,面向而立,左手放在背後,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提是雙方左手都不能動,看哪一組吃的最快,吃的最快的一組獲勝。

玩法:將椅子圍成一個圈,椅子數=人數-1,參與人員圍成圈圍繞椅子轉,音樂響起時開始,音樂停止時及時坐到椅子上,搶不到的'就出局了。

道具:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)

3.首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

2、a4紙、筆、飲品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶)、椅子、氣球

4、人員:聖誕老人1名、場地裝飾5名、現場遊戲主持1名、遊戲記錄1名。

第6篇

30人左右活動內容:當晚定下酒吧活動,每一位參加活動者發放面具一個,舉辦假面舞會。

2.內場:假面舞會,穿插小遊戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的`兩個人成為當晚的臨時排檔完成遊戲(情侶對唱,現場求婚,喝啤酒比賽等等)。

平安夜活動策劃——活動方案之三:聖誕平安夜打遊戲、教堂許願、ktv歡唱不醉不休

10人左右活動內容:集合完畢,遊戲廣場玩遊戲,臨近12點教堂祈願,然後ktv歡唱。

平安夜活動策劃——活動方案之四:聖誕平安夜温泉之旅+煙花燦爛

建議人數:20人左右活動內容:指定地點集合前往,統一購票泡温泉,午夜鐘聲裏燃放煙花。(自願選擇住宿或返回)

第7篇

本次活動以“歡迎聖誕,温情小辦”為主題,主要針對院學生會辦公室07、08屆成員因為學業與其他因素的關係較少與09、10屆成員接觸。且適逢佳節,許多同學因為留校的關係,比較少機會與同學、朋友共度佳節,藉此聯誼活動既可以在慶祝節日的同時又能夠促進07、08、09、10各屆成員間的交流,增進成員間的感情,同時可以讓大家擁有一個歡樂的晚上。使院學生會辦公室變得更加和諧,更加温馨。與此同時,也可以給每位成員留下深刻的回憶。

1、院學生會辦公室09、10屆成員19:00到辦公室集合簽到

2、院學生會辦公室07、08屆成員19:20到辦公室集合簽到

1、人員簽到後於辦公室內就坐,可將辦公室內各個地方利用起來(要求分開坐,並且不同屆的成員要交叉着坐,便於互相熟悉)

2、遊戲環節之前請現任院學生會辦公室主任致詞,再請出前任院學生會辦公室主任發言,宣佈活動開始

3、發言完畢,遊戲環節開始。考慮到人數問題,將把成員交叉分配分成三個小組(每個小組必須包涵07、08、09、10各屆成員),遊戲一共有三個,分別為:估估下、最後一個“殺人遊戲”壓軸留在所有環節結束之後進行(詳見遊戲安排)

4、遊戲環節結束,在遊戲環節中落敗的小組必須集體給全體成員表演節目(表演內容抽籤決定)

5、表演完畢,勝出的小組負責下輪烹飪環節,為全體成員烹煮湯圓。在烹飪過程中,其他小組成員各自組織玩“真心話、大冒險”

6、烹飪環節結束後,10屆成員負責收拾場地。收拾完畢後 全體成員一起玩“殺人遊戲”(遊戲詳情請看附件)

規則:每一次一個小組所有成員一起參加,每一個組有八個,時間限制為五分鐘,猜詞期間猜不到的.詞可選擇跳過,由主持人再隨機分配另一個詞組。遊戲開始第一小組一半人先要面對面(自己組內分好那一半的人為表演動作策劃者,另一半的人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能説出動作中的字,也不能作弊),三組下來,所用時間最短者為勝出者。

規則:每一個小組派出八名成員參與。其中一名為夾薯片人員,一名為擺薯片人員,其餘六人為傳輸薯片人員。夾薯片人員和擺薯片人員要求先用眼罩把眼睛矇住。人員站位排序依次為:夾薯片-傳薯片-擺薯片。遊戲開始,夾薯片人員先原地轉五圈,然後用筷子憑記憶從薯片盒中夾出一片薯片放到第一個傳薯片人員口中。然後依次由第一位傳薯片人員依次用嘴巴把薯片傳下去,到了擺薯片人員口中,擺薯片人員才可以用手拿下薯片,並且憑感覺把薯片拼成“bgs”字樣。(要求“b”由十二塊薯片拼成,“g”由八塊薯片拼成,“s”由八塊薯片拼成)遊戲過程中其他不參賽的隊員可以給予提示,但是不能幫忙。最快時間內完成的小組為勝出者。

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