國家安全教育日“國防教育”主題觀後感3篇 強國之基,國防為要——我的國家安全教育日觀後感

來源:巧巧簡歷站 1.37W

國家安全教育日是我國每年的4月15日,旨在提高全社會對國家安全意識的認識和理解。國防教育,則是一項系統的國家性教育,旨在讓廣大公民更好地瞭解和保障國防安全。這兩個主題在當前國際形勢下尤為重要,需要廣泛宣傳和深入推進。

國家安全教育日“國防教育”主題觀後感3篇 強國之基,國防為要——我的國家安全教育日觀後感

第1篇

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命惟獨在安全中才幹永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來説都惟獨一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的‘價值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊裏玩摸摸人。本來玩遊戲是一件很開心的事,但是不好的事故發生了:子欣在遊戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把遊戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣説,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴脣頓時變白。我立即衝向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶着子欣的手去辦公室;老師還説,子欣的手很簡單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那麼的脆弱,又是那麼寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

其實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們説的都不對,出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……。。所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

所以説,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

國家安全教育日“國防教育”主題觀後感3篇 強國之基,國防為要——我的國家安全教育日觀後感 第2張

第2篇

"學校安全重於泰山",適逢第--個“全國中小學生安全教育日”,3月29日午時班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。

在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衞生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;儘量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自我等。

學校將以第--個“全國中國小生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,採取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、牆報板報、學校廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峯時段,加強領導值班和安全保衞工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學校環境,為維護正常教育教學秩序創設良好條件。

生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

第3篇

國家安全意識是指公民在履行維護國家安全、榮譽和利益的義務方面所應具備的觀念和總和,主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防範觀念等。

國家安全人民防線的意義,學習國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行為以及如何做好國家安全人民防線的信息採集工作等知識。學習後,大家還現場交流了心得體會,牛騰所張還向大家説道:“請轄區廣大居民在今後我們的市民學校中,積極向各個網格中宣傳介紹《國家安全法》,增強社區居民的國家憂患意識、國家安全意識,讓他們懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的責任和義務。”社區黨員楊帆説:“此次學習讓我更加深刻地確立了國家安全意識、敵情意識,作為新時代的黨員,我們要堅決同一切危害國家安全的壞人壞事做鬥爭。”

通過此次學習,國家安全是國民安全的根本保障,維護國家安全是保持一方淨土的重要前提,維護國家安全,任重而道遠,我們要通過自己的努力提高廣大居民羣眾的國家安全意識,為保障國家安全、構築人民防線做出自己的努力。

開展《國家安全法》學習宣傳教育活動,我有以下的心得體會:

一是學校通過教職工大會組織全體教職工學習了《國家安全法》,學校中層幹部完成一篇心得體會;

二是學校通過班會課組織學生開展以“學習國家安全法,弘揚愛國精神”為主題的班會活動;

三是學校通過懸掛橫幅、張貼標語對國家安全知識進行了宣傳。整個校園裏營造了良好的宣傳學習氛圍。

通過廣泛開展學習國家安全法宣傳教育活動,切實把與國家安全相關的法律法規的宣傳教育融入到了學校普法活動中去,增強了師生保衞國家安全的責任感和使命感,讓師生懂得了公民有維護國家安全的義務和權利,並勇於同破壞國家安全的行為和犯罪分子作鬥爭。

熱門標籤