大學生校內獎學金申請書7篇 "突顯才華與承諾:大學生內部獎學金申請書"

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“大學生校內獎學金申請書”是大學生在校期間申請獎學金時必備的重要材料,也是展現個人學術成就和綜合素質的窗口。通過撰寫一份精心準備的申請書,可以全面展示自己在學習、科研、社會實踐等方面的優秀表現,進一步提高贏得獎學金的機會。在這篇文章中,我們將為大家詳細解讀如何撰寫出一份成功的申請書。

大學生校內獎學金申請書7篇

第1篇

我是來自機械工程系--級數控五班的學生。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想方面,通過一年的學習,我係統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課餘時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮鬥的動力。

大學生校內獎學金申請書7篇

第2篇

每年秋季開學後,上交國家《助學金申請表》和《普通高等學校學生家庭經濟困難認定表》即可。這兩張表一般學校的學生處網站都有下載,表格中需要生源地民政部門蓋章證明家庭經濟情況,所以你最好在暑期就將此表辦理好。

表格填好後,一般學校都會在開學通知上報的時間節點,你可以在截止期前交給輔導員或院系負責此工作的老師。接下來就需要班級、院系和學校審議了。由於每年上級下撥學校的國家助學金名額有限,可能無法保證申請即能獲得。

自入學以來,我一直努力着。大一軍訓結束,我競選班長,沒成功。大二學生會招新,我去競選宣傳部幹事,沒成功。大三,我申請了國家獎學金,依然沒成功。

兩年了,從西昌學院破舊不堪的東校區搬到軟硬件設施基本不錯的北校區,我的大學時光過半了。如我首段所寫,太多的失利,可是你知道我的收穫有多少嗎?沒選上班長我當了心理委員,沒去到宣傳部,我留在了科技部,沒獲得國家獎學金,我取得了優秀學生特等獎。

心理委員,我覺得不比班長來得渺小,大學,半個社會,因為評優評獎、推優入黨、獎助學金,同學的心理,多少都會出現對各種事情的不確定。三年了,做這個班委,我很開心。科技部,大多人覺得遙遠不切合實際吧,我在學院團委兩年,充分人認識到大學科研的重要性。董書記説:張婷,認準一條道就好好走下去,走到頂點。就這樣,我和科技結緣了,加了科技協會、新生態環境科學協會。大二,我在這三個地方任職,分別擔任科技部副部長、辦公室副主任、宣傳部副部長。我們協會做出了成績,獲得了中華環保基金會的第七批小額資助,與涼山州科協取得了進一步聯繫,學院科研立項、大學生創業計劃有6份獲得了第十二屆挑戰杯大學生課外科研基金項目四川省二三等獎,更有一份取得西安世園會專項競賽全國三等獎。學院書記老師常常誇獎我們工作出色,學期末,我拿到了三份聘書。這些就是肯定,就是收穫。

如今,我是學院宣傳部部長,相比以前的8人小組,如今我們有副部長4名、幹事27名。學院院報、新聞、簡報、海報如火如荼的進行着,為着學院各項獲得打頭陣。我很開心,我現在擁有的一切。

我角逐國家獎學金了。當然不是每個同學都可以申請的,每個班只有第一名有資格。我大二一年成績不是最高的,操行分也不是,班上有的同學拿過三好學生,有的還參加了四川省大學生藝術節獲得了第一名的好成績。相比起來,我是很不優秀的,不過綜合下來呢?那就是我!國家獎學金,我以前想都沒想過,可是現在我可以申請了,8000元,可以為家裏減輕很多很多。

和學院其他專業同學進行評比,最後我沒拿到這個獎勵。可是我有三檔的助學金,我是學院特等獎學金的獲得者。值得高興的是,剛剛收到學院黨支部叫我做資料的通知,不出意外,就應該是預備黨員了。

第3篇

您們好!我是—_裏已有一學期的大學生活,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。因為家庭裏的一些原因和從農村到大學來的不適應,也導致了上一學期學習上的失敗。但是在一學期的生活和學習中,我已經學會了大學裏的生活及學習。也建立了一個系統的學習方法。所以我不再擔心我以後的學習會學不好。從農村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學生。在學校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。在中學時候,以為家境貧窮,所以學習條件很差,但是儘管如此,在高中的時候學習也一直是年級第一,深受老師同學的喜愛。

我們巫山是經濟小縣。也是重慶市最貧窮地區之一了,是新一輪國家扶貧工作重點縣。土地瘠薄,人均耕地佔有量不足1畝,經濟指標低於全市14個貧困區縣的平均水平。巫山交通落後,長期滯後發展。我的家庭坎坷,在我很小很小的時候,大概我還只有4歲左右,我的媽媽就離我而去。從小我就失去了母愛。我的父親是農民,父親是一個地地道道的工人,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父親在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。在我上中學的時候父親給我找了一個後媽,但是家境並沒有因此變好。父親在這期間生了幾次大病,也因此欠下了大筆的款,經濟更是不及以前。繼母又是因為常年的嚴重的風濕病使得她不便勞作,家裏的擔子全在父親的身上。帶着家人的期望,我考上大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在親戚的資助以及生源地貸款下,我勉強交齊了學費,來到了西南大學。可是,自從我上大學後,家裏的收入更顯得有點供不應求,為了儘量多賺點錢,他父親更是起早貪黑,誰知天不盡人意,造化弄人,我父親在煤場中採煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部,造成了骨折,因此留下了後遺症,不能幹重活。

從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連國中都沒有上過,我父親在病患中對我説:“你不用擔心我,你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻,我曾想放棄學業,因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。但是我心有不甘,寒窗苦讀十二年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前後,我決定上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的母校知道消息後,也為我提供了幫助。在到大學之前我就有了一個想法:國家生源地助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家裏要錢了,還要向親朋好友借一部分夥食費和生活費,這樣才有了讀大學的資金。也有想去上免費師範生,但是這個申請由於自己有些猶豫,只能在大二的時候申請。

在生活中,我能做到樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。雖然家裏的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然説有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮上的餐館裏面找了一份工作。可是這些遠遠不能解決學費問題。沉重的負擔繼續壓着父母的身上。

在學習上,我放棄了一切能娛樂的東西,當同學們都在寢室裏面玩遊戲的時候,我去自習室自習或者是練習一下編程。當舍友們忙着參加各種社團活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費,因為家裏還有貧苦的一家人在等我;當其他同學忙着談戀愛的時候。我還在圖書館中學習。我希望我的努力不要白費,但前提是社會給我一個機會,我是真心希望能我畢業後能找到工作,讓我的家庭能輕鬆一點,也讓我有機會可以回報社會。

我一直堅信給我一個機會,我就能做出最好的來展現自己。我從小生活在農村,所以我養成了良好的生活自理能力和勤儉節約的良好品質。我一直對自己要求嚴格,在遇到困難時,堅決不輕易説放棄,在困難面前迎難而上,將自己最優秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

由於家庭的貧困我特向學校申請新鴻基地產郭氏基金助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

第4篇

我是機電工程學院車輛工程專業的劉家良,1990年7月25日出生於山東省煙台的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅毅的性格。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年多年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副祕書長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

在班級,積極參與校。院裏的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。

在此期間,由於工作成績突出,被校團委評為優秀團幹部”和“優秀團幹部標兵”稱號。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的'學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以79.9分的綜合成績名列專業前茅。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。

瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥不止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

第5篇

你好,我是工商管理20__-1班的的學生趙玉,來自河南省寧陵縣。在入學的兩年來我始終嚴格要求自己,積極參加各種活動,妥善處理學習與生活的關係,努力做到全面發展。在學習上、思想上、工作生活中均符合了本校二等獎學金的申請條件,現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

在大二的一學年中,我取得了各科平均分 ,綜合考評 的好成績,住要歸功於自己的刻苦學習。我個人比較注重課堂效率,上課認真聽講,積極參與討論,課下詢問,基本上解決了學習中遇到的問題。“讀書百遍,其義自現”,只要有時間,我都會帶上課本去宿舍樓的頂樓或者是無人的樓道大聲讀書,既安靜又不打擾別人,效率也很高。為了備考英語四級,我每天早晨聽着英語錄音做早操,背英語單詞,英語試卷就做了將近40套。我明白英語是自己的軟肋,必須付出更多的努力,才可以達到目標。功夫不負有心人,我的英語四級一次通過。至今為止,我也考取了國家計算機二級證書、人力資源管理師證書、會計從業證書,也榮獲了三好學生稱號。積極參加各種科研項目,在大一的時候參加了本院的創業項目,大二申請國家科研基金課題也榮獲批准,現處於結尾階段。

在思想上,認真學習黨的綱領與理念,時刻關注黨和國家的發展形勢以及國際局勢變化,並進行多方面的學習,實際參加社會實踐,樹立了良好的人生觀、價值觀和道德觀。身為宣傳委員的我,時刻以黨員的標準要求自己,積極學習黨的理念,結合實際,融會貫通的學習黨的思想,並以身作則,向周圍的同學做出榜樣,宣傳黨的思想。

我是班級的宣傳委員,不僅宣傳黨的思想,還要負責班級新聞稿、校刊等各種稿件的投稿工作。為了每一篇稿件,我積極發動全班每一位同學參與,然後對交來的稿件仔細篩選、修改,整理交稿,其中大部分是自己編寫。而且積極參加院級、班級等各種活動,獲得了老師與同學的支持。

步入大學,意味着我已經成年,要開始依靠自己的雙手與大腦規劃自己的人生。其中也有一部分是家庭原因,經濟條件不好,因此我要付出比別人更加多的努力與汗水,才可以做到更好,獲得更多的機會。自上大學以來,我在學習期間一直在做兼職,家教、助教、發傳單,促銷化粧品、牛肉乾等都做過。為了不耽誤學習,我合理規劃時間,從分利用各種零碎時間,平衡學習與兼職的關係,付出了更多的努力。令人欣慰的是,我的學習也一直名列前茅,在大一的時候榮獲了一等獎學金。

在今後的日子裏,我要以更加嚴格的要求與標準激勵自己,鞭策自己,希望有更加優異的表現。

以上是對本人基本情況的介紹,請各位領導評判審核。

第6篇

您們好!我是_中高一_班的一名學生,家住_縣_鎮_村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家裏僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也願意供我上高中,來改變我的人生。

高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之後湊齊的。我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。

所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務於同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。

學習中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。

時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力,我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閲歷,提升自己的文化修養,爭做時代文明的優秀青年!

因此我希望得到政府的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業!

第7篇

您好!我是四川大學計算機學院19級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,向着既定的目標不斷努力奮鬥。現將我的思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位領導老師認可:

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,並獲得黨校合格畢業證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,並且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收穫。我會繼續努力下去。

在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂於助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上是我的基本情況,望領導老師審核批准!

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