法制與安全講話稿8篇 “執法之劍,安全之盾——探討法制與安全的緊密關聯”

來源:巧巧簡歷站 3.2W

本次法制與安全講話稿旨在弘揚法治精神,提高安全意識,為建設法治社會營造良好氛圍。演講人將從多個角度展開闡述,包括加強執法懲治犯罪、加強安全生產、提高羣眾法律意識等,希望能夠引起廣大羣眾的重視和關注。

法制與安全講話稿8篇 “執法之劍,安全之盾——探討法制與安全的緊密關聯”

第1篇

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。

只有學習法律知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主的法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。

有調查表明:中學生中認為法律與我們的生活密切相關的不到10%;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或採取極端措施報復,有時糊里糊塗走上犯罪道路。

1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規範,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

2、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。

3、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能説一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

?預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:

(八)進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

同學們:任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

法制與安全講話稿8篇 “執法之劍,安全之盾——探討法制與安全的緊密關聯” 第2張

第2篇

在我們的日常生活中,我們從事的各種活動都可能遇到各種不安全因素,甚至造成嚴重的安全事故。據瞭解,每年有近1、6萬名中國小生因交通事故、食物中毒和溺水而非正常死亡。平均每天有40多名中國小生非正常死亡,其中交通死亡人數居首位。在現實生活中,我們走在路上,會時不時的發現一些違反交通規則、危害交通安全的不良行為,比如闖紅燈、倒着開車、騎自行車的時候聽音樂、和我們一起騎車。在此鄭重提醒同學們,為了保證自己的生命安全,維護良好的交通秩序,不要闖紅燈,不要和人一起騎自行車,不要並排騎自行車,甚至不要逆行。

在我們的校園裏,也有許多威脅我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里玩耍追逐,上下樓梯時互相打架;有些學生受傷是因為鍛鍊時不注意自我保護;有些學生不能正確處理學生之間的衝突和爭鬥。在這裏,我想提醒學生們遵守學校的相關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上仍然存在違法犯罪現象。由於缺乏安全意識和社會實踐經驗,青少年仍然缺乏應對各種異常情況的能力。然而,僅僅依靠社會、學校和家長的保護是不夠的。更重要的是,每個學生都應該樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法意識,時刻牢記“安全”這個詞,隨時隨地為我們的安全約束自己的行為,機智勇敢地應對各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是寶貴的,它帶給我們激情和活力。同樣,它給了我們展示自己所有才華的機會,讓我們的生活變得豐富多彩。我希望所有的學生都能把安全作為我們學習、工作和生活的第一標準。同學們,我認為每個人都對生活充滿了無限的憧憬和期待,所以讓我們為了自己的安全和校園的和諧與美好,增強安全和法制觀念,增強未來生活中的防範意識。

第3篇

大家好!金龍辭舊歲,銀蛇送春來。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天是新學期的第一天,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。

其實,我和大家已經是老朋友了。有什麼不明白、不懂的地方,歡迎大家隨時與我交流。

我知道有的同學其實很聰明,但他心思不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如:有些同學趁別人走路時突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的。如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是説你這一逞強就有可能將自己送進牢房(解釋、例舉)。

同學們,我在這裏還要提醒大家:上下樓梯要有秩序地靠右輕走,不要在樓道走廊裏追逐、打鬧、做危險遊戲,不要翻爬欄杆等危險區域。尤其是我們學校後邊的建築工地,大家千萬不要靠近,更不要攀爬。進出校門要有秩序,文明讓行,防止校門擁堵。少吃零食,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,其實我還有很多話想對大家説,但由於時間關係,今天就暫時説到這裏。總之,我希望同學們時時處處注意安全,從現在做起,把“安全”二字永記心中。

第4篇

今天,我們在這裏舉行法制安全教育大會,學校邀請了城關派出所幹警為我們就法制、安全方面上一堂十分必要、非常生動的法制宣傳教育課,王警官通過鮮活的事例,給我們以安全教育警示;通過對有關法律法規的解讀,讓我們進一步明確了每一個學生應遵循的基本準則。在此,我代表全校師生向關心和支持我校安全工作的城關派出所表示感謝!向在百忙中參加今天的法制安全教育大會警官表示衷心地感謝!

據統計全國中國小學生每年非正常死亡人數超1.6萬人,平均每天約44人,其中45%非正常死亡學生是由於安全法制意識淡漠而發生的,也就是在我國每天有一個班的同學非正常死亡離開了我們。聽到這個數字不知大家有如何感想。為此學校安全工作已成為全國關注的重點。

我們學校一直高度重視校園安全工作,採取了多種加強校園安全的措施。並多次進行各類安全教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,例如課間在走廊裏打鬧;上下樓梯時不按規定的時間及路線上下樓而互相擁擠;同學之間互不謙讓而爭吵打架時有發生;不注意飲食衞生,到無證攤販那裏購買不潔零食和三無食品;在公路上不遵守交通規則等。這些現象給我們健康和安全帶來了嚴重的隱患。如果我們不加強安全意識,視安全隱患而不顧,那麼造成的後果大家可想而知。

因為人是羣體生活的,正是這種特性,才組成了社會。那麼既然一個人屬於社會整體中的一員,就必然要遵從社會的一般行為準則,這就表現為道德規則。我們知識的積累、學業水平的提高這是一種發展的必然,然而我們的一切發展如果都以道德的流失為代價,那麼我們所做的一切將是捨本逐末。社會呼喚德育,學校呼喚德育,同學們德育不能只是老師講講、你們説説,而是要切實的落實到你們生活的每一點一滴中。你們在學校不僅要“學會求知”而更要“學會生存,學會生活,學會做人。”作為一名中學生最起碼的道德標準就是:尊重師長、善待他人、團結同學。只有我們都學會了如何正確的處理人與人之間的關係、如何化解同學之間的矛盾,我們的校園生活環境才會更安全、更和諧。

記得七年級安全教育讀本第十課課題為《遵紀守法,讓安全伴我成長》,課文中我們知道中學生要遵守國家法律、法規及學校的校規校紀,樹立自尊自律自強意識,自覺抵制各種不良行為及犯罪行為的誘惑。在《預防未成年人犯罪法》中就規定未成年人不得有下列不良行為:

8、進入未成年不適宜進入的營業性歌舞廳、網吧等;

同學們要知法、懂法,才能成為守法、用法的公民,只有遵守學校的各種規章制度才是一名合格的中學。

第三、安全就要了解更多的安全常識,增加自我防範和保護意識。

例如如何防溺水、如何防交通事故、如何防觸電、如何防食物中毒、如何防疾病、如何防體育運動傷害、如何防火、防盜、如何防震、如何防騙、如何防煤氣中毒、如何防暴力侵害等安全知識和技能。只有具備了這些安全常識,我們才能擁有一個健康安全的人生。

第四、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

某些同學受網絡、電影、電視等影響,出現了盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為。另外,在我們周圍,也有一些不三不四、遊手好閒的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閒人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途。

最後我希望全體同學要以這次法制安全教育大會為契機,利用班會、德育課進行自查與互查認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做一個遵紀守法的好公民、好學生,提高法制安全意識,尊重生命,珍愛生命,使我們更安全、更健康、更快樂的成長。

第5篇

早上好!很高興能夠利用這節國旗下講話和咱們老師和同學們一起共同學習法律知識。

什麼是“法”呢?在古漢字中,“法”寫作“灋”,是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成。“水”代表公平,“廌”是一種長相像牛的獨角獸,它生性正直,具有明察善惡的本領,“去”表示懲處。傳説,在古時候,有兩個人發生了矛盾,為一點事情鬧得不可開交,雙方都強調自己有理由,指責對方的過錯,誰也説服不了誰!最後這事鬧到縣衙裏了,於是縣官就叫他們兩個先後説出自己的原因和理由,而後由“廌”去裁定,結果“廌”一下就找到了説謊的人,並用自己的獨角把他頂到在地。這就是法的來歷。

所謂的法,我們的理解就是規矩,俗話説“國有國法”、“家有家規”,我們辦任何事情都講究一個規矩,沒有規矩不成方圓。同學們想一想:如果這個社會都不講規矩,我行我素,那這個社會會是個什麼樣子呢?

國小生應該瞭解哪些法律法規?比如《憲法》《國小生交通安全法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。

有的同學可能會説,我好好的上學放學,這樣我會違法嗎?

一種是不良行為。國家規定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課,比如聚眾賭博。

什麼是違紀,違反國小生行為規範的要求,違反校規校紀的行為,比如違反聽課或者自習紀律,違反考試紀律等等。

所謂違法,現在一般是指違反《治安管理處罰法》,有4大類151種,所受到的處罰可以拘留的佔到93%。

所謂犯罪,簡單地説就是所有危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪。目前,刑法規定了422宗罪名。

怎樣做到“遠離不良行為,預防違法犯罪”,我想應從日常小事做起,從行為養成做起,杜絕不良行為,不違紀,不違法,就能預防犯罪。

同學們,你們知道動物世界裏,弱小的昆蟲面對艱辛的生活環境,是如何保護自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞於綠草叢中,而它們灰褐色的同胞則出沒於褐色地帶,這叫保護色。在紛紛擾擾的世界中,隱藏着許多已知的或未知的危險,你們是這個世界中弱小的一份子,如何避免受到外界的傷害,除了依賴老師、家長以及善良的叔叔、阿姨的庇護外,更需要學會自我保護。

1、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。記住,不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當發現有人一直跟着你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脱跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裏打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

2、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。報警時,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、壞人的人數、案情等內容,以便公安部門及時派員處理,還要留下聯繫電話。當然,打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

3、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處,不要進陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。

4、同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,我們要注意:(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道強行。(3)騎自行車時不要雙手撒把,不多人並騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽音樂。(4)穿越馬路,要走斑馬線;在沒有斑馬的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鑽火車。

最後,祝願各位老師身體健康,工作順利!祝願各位同學學習進步,生活愉快!謝謝!

第6篇

下午好!我是沙頭角派出所東和社區民警彭佛填。寒假生活就要開始了,我十分高興與大家一起學習法制、安全知識。下面,我就結合平時工作中的案例,跟同學們談談,希望大家有所收穫。

1、xx年10月,李xxxx同學,剛滿16週歲,xx校高中生,與王xxxx同學在學校因小事發生矛盾,李xxxx同學在下課後找了3個朋友在詩寧大廈樓下毆打王xxxx同學,後經法醫鑑定王xxxx同學為輕傷。根據刑法第二百三十四條規定,法院以故意傷害罪判處了李xxxx同學等四人21年的有期徒刑。

2、xx年12月xx日,陳xxxx同學,男,15歲,九年級學生,在海濤路步行時與同校趙xxxx相互碰撞了一下,併發生了爭吵。隨後,趙xxxx同學打電話叫來了3名朋友(均未滿16歲),將陳xxxx打成輕微傷,雖然司法部門因年齡未追究刑事責任,但趙xxxx及其3個朋友的法定代理人即家長賠償陳xxxx醫藥費共8000多元。

3、14歲的劉xx是深圳市xx學校學生,xx年12月1日與同班同學羅xxxx、鍾xxxx等人為了報復,到深圳市南山區xx學校找人打架,未找到要報復的人,卻與被害人張xx發生爭執,繼而對張xx實施毆打,致張xx全身多處軟組織裂傷及失血休克,經法醫鑑定張xx受傷程度為重傷。結果是劉xx被判處有期徒刑1年6個月,劉xx及參與打架的羅xxxx、鍾xxxx的法定代理人賠償張xx醫療費等合計119744.64元。

4、xx年3月6日下午17時,17歲的王xx攜帶一把砍刀,在中英街門口被查獲,根據《治安管理處罰條例》的有關規定,王xx攜帶管制刀具,違反了治安條例,結果王xx被公安機關拘留15天。

5、xx年我區有2名青年報名參軍,體檢合格,本人也十分希望能夠參軍,但政審時,查到學校與派出所有記錄該2名青年以前在學校打架鬥毆,將學生打傷,因當時達不到追究刑事責任的.年齡,其父母賠償了醫藥費的案底,所以政審未能通過,沒有實現參軍的願望。

以上幾個案例中,結果有的賠錢,有的判刑,輕則拘留,嚴重的影響一生。產生的原因是什麼?就是不懂法,就是不學法,講哥們義氣,隨意毆打他人,結果連人帶友都打進去了,害人害己。同學們,以後碰到危難,請報110,求助警察,才能從根本上解決危難。

彭xxxx,龍崗xx職校學生,沙中國中畢業,案發時未滿16週歲。暑假常在xx遊戲廳打遊戲而上癮,但因為沒有足夠資金維持其玩樂,產生了歹念,通過其妹(未滿12週歲)認識了一名家庭經濟比較寬裕的國小生,遂多次向該國小生索要錢財,合計人民幣10000多元,數額較大,在去年9月xx一晚,受害人的家長報案,彭xxxx在又一次勒索錢財時被公安幹警當場抓獲並拘留。按侵犯罪第274條規定,彭xxxx已構成敲詐勒索罪。因案發時彭xxxx未滿16週歲,檢察機關未提起公訴,只在鹽田看守所裏拘禁了兩個多月,在司法部門多方調解、教育下釋放了,但彭xxxx的父母須賠償受害人家庭經濟損失10000元及作出賠禮道歉。

若要人不知,除非己莫為。這個案子就發生在我們身邊,給我們的啟示是:切莫以身試法,鋌而走險。

君子愛財,取之有道。我們從小就應樹立起對財物價值的正確認識,如果愛財如命,那就容易出軌了。

何xxxx同學,男,18歲,是xx學校高三學生,從小有小偷小摸的陋習,好吃零食。xx年暑假補課期間,xx日中午13時左右,在教室裏偷了同班同學的手機一部,價值800元人民幣,被當場抓獲移送公安機關後,依法被判處有期徒刑1年,緩期一年。此案例中的何xxxx同學,在人生道路上摔了一大跤。前幾天,大學聯考報名,學校以該生高中不能畢業為由,斷然拒絕辦理報考手續,不能參加大學聯考。十二年寒窗苦讀考大學的美夢就應為自己小偷小摸的壞習慣,禁不住誘惑而斷送了。同學們,當你想伸出貪婪之手時,千萬別忘了這個前車之鑑。

因時間關係,案例就暫時介紹到這裏,以後有機會大家再一起學習。下面,就安全、法制兩方面問題談談。

四、請同學們在假期裏注意以下幾個方面的問題

1、交友要慎重。請不要隨便與社會上的人過多交往,以免上當受騙,誤入歧途。請不要相信社會不良人士的引誘和利用,加入所謂的幫派組織尋求保護或敲詐勒索他人,以身試法,貽誤一生。有時,一些閒雜人員進入學校周圍對學生進行敲詐勒索,甚至毆打學生。所以,同學們一定要提高自我保護意識。遇到敲詐勒索一定要及時向老師、家長報告。有人慾侵犯你,不要驚慌,可向旁人求助,設法逃離。記住對方的年齡、身高、體形、長相、口音等顯著特徵,然後迅速報警,配合公安幹警打擊違法犯罪。順便提醒大家,最近,公安部門將110、119、120、122統一為110,所以以後報警就打110。

2、請不要為一點點不順心的小事斤斤計較或一時衝動與人爭吵甚至鬥毆,更不要出於哥們義氣參與打羣架,這樣既違反校規,也可能觸犯法律,影響學習,影響人生。

3、請不要趁人不備順手牽羊拿別人財物,偷盜是違法犯罪行為。

4、請不要沉迷於網吧和打遊戲機,不要賭博,玩物喪志,又傷害與父母的感情。另外,家裏上網也要注意安全,與網友聊天釀成生命財物受危害的例子不少。如:上海xx中學女生,乖乖女,寒假期間在家裏上網與男網友聊天,輕易將家庭住址告訴網友,網友以欺騙的方式,趁女生父母不在,輕鬆進入了女孩家,將其殺害,並將女孩家裏的貴重物品洗劫一空。

5、要養成良好的生活習慣,請不要輕易接受他人的食品、飲料、香煙,防止別有用心的人利用藥物實施拐騙、搶劫,利用毒品上癮後任其控制。

6、發生搶奪,要大聲叫,以便讓周圍的羣眾知道並取得幫助,及時報警。如果對方以藉手機的方式使用你的手機,不要外借。

7、商場、銀行、公園、工廠、住宅門口以及公共汽車停靠點等人羣擁擠的繁華路段是兩搶案件的多發部位,要十分小心。逛商場、住賓館要看清安全出口,預防火災。

同學們,在完成好假期作業的同時,應該參加健康的活動,應該利用假期學一些感興趣有利於身心健康的東西。

最後預祝同學們度過一個安全、愉快的假期。謝謝大家!

第7篇

早上好!我是德育處的陳堅,利用早讀的機會我在這裏作一個簡單的講話,講話的主題是“法制與安全”。

20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據有關部門統計,我國青少年犯罪佔全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處於居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14——18歲的少年發案率上升較快,成為違法犯罪的高發年齡階段,並以侵犯財產型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標為什麼變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪裏呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

青少年時期,是人生中至為關鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處於這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經歷着一場鉅變,從青少年的心理變化來看,主要表現為:求知慾增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富於幻想,易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易於衝動,愛感情用事,有較強的獨立意向,希望根據自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。

舉一個發生在20xx年夏天的案例:杜x十四歲,從一年級到五年級成績一直很好。在他國小畢業就要升入國中的那個暑假,在與同學玩時認識了在社會上混的李x等一夥人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李x出手大方,經常帶杜到網吧、遊戲廳等地方玩,他很羨慕李x,於是天天跟着李玩。但是出去玩必須要有錢,李x口袋中的錢很快就用完了,李x就對杜説:“我們現在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計,杜x決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢。杜x帶着李x等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫,同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案,將李x和杜x等人抓獲歸案。到了9月1號,杜x坐在牢房裏悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學的日子,我多麼想揹着書包去上學呀,當時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我好後悔呀。”但是法律是無情的,誰觸犯了它就要受到懲罰。

去年1至8月,全國共發生道路交通事故44萬多起,造成6萬多人死亡、33萬多人受傷,直接經濟損失25.6億元;去年1到8月,我市共發生交通事故868宗,死亡91人,目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數已佔到全部交通事故死亡人數的四成以上……車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。作為一中的學生,幾乎每個週末我們都能切身體會到交通安全的重要性:幾千人同時離校,如果大家因為歸家心切而不聽指揮,不守秩序,爭先恐後,亂闖紅燈或者搭乘無牌摩托車,那麼後果將是不堪設想的!同學們,一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失,而且也給個人帶來了災難,給家庭帶來了痛苦。交通安全關係到千家萬户的幸福,關係到每一位公民的健康,關係到我們每一位同學的生命。

國慶長假快到了,在此我代表學校向同學們提出如下要求:

1、遵紀守法,嚴格遵守《中學生守則》與〈〈中學生日常行為規範〉〉。

2、認真閲讀斗門交警〈〈給斗門區中國小生的一封信〉〉,自覺遵守交通法規。

第8篇

今天我班國旗下講話的題目是“法制與安全”。俗話説:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來説,這個規矩就是法律。而對我們學校來説這個規矩就是校紀校規。

首先讓我們來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。

在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,而這些隨意的忽視交通安全的行為,往往是釀成事故的隱患。

青少年學生除了交通安全意識不強以外,因防範意識和社會實踐經驗的缺乏,也還存在着違法犯罪的現象。

①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計,80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。

②社會閒散青少年犯罪現象突出。僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為着我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用説在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。

鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,國小、中學都要進行法制教育。因此,我們每位國小生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

1.上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

5.上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。6.課間上廁所,中午午餐時更加不能擁擠,要有秩序的進出。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。生命無疑是可貴的,它帶給我們激情與活力。

同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把法制安全作為我們學習、生活的第一準則。

同學們,讓我們行動起來,為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,從自己做起,從身邊小事做起,做到知法、懂法、守法、護法。謝謝大家!敬禮,禮畢!

熱門標籤