幼兒園九九重陽節活動方案7篇 “童趣重陽，幼兒園九九樂享！”

本文將為大家提供一份幼兒園九九重陽節活動方案，旨在讓孩子們在傳統節日中感受中華文化的魅力，增強其文化自信心和身心素質，同時為幼兒園豐富校園文化活動提供參考。

第1篇

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心呀！現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的？(看老人辛勤勞作的幻燈片並請一位老人發表感言)

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護，長輩們辛苦的.照顧我們，我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麼？(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並説説自己平時是怎麼做的。)

(2)師：其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎？

5、互動遊戲：去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去户外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領下做遊戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛鍊身體。

第2篇

建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片佈置教室。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

（1）透過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

（2）用心參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發關愛老人的情感。

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

第3篇

愛老人應當從愛身邊的老人做起，所以準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到幼兒園一齊和小朋友度過一個温馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，願意為老人做一些力所能及的事情的.好品質。

家長為誘餌準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。

1、看看今日教室裏來了誰，誰願意來給我們介紹一下。

1、今日你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把它介紹給大家。

2、你喜歡他嗎為什麼喜歡，他給家裏做了些神什麼事情。

4、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，此刻還要來照顧我們，為我們每一天做很多的事情。

1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們能夠給他們總監什麼事情。

2、請小朋友來示範怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。

4、説説今日過節，你準備給爺爺奶奶送什麼禮物送禮物的時候你準備説一句什麼話

5、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

聽音樂，送禮物，吃點心和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的歡樂。

第4篇

1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的`崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

4.通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

5.小朋友親手製作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

1.爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

第5篇

農曆九月初九是我國的產同節日重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

（1）知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂中班

（1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

（3）瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感大班

（1）通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

（2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感

（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室；

（2）提供眼鏡、枴杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行遊戲；

（3）區域：泥塑“做重陽糕”；講講、説説“我的爺爺、奶奶”；

①送給爺爺、奶奶的禮物，②和爺爺、奶奶説句悄悄話；

（2）區域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物；

（4）語言角：提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閲讀、講述

（1）用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等佈置教室；

（2）區域：交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物

（3）美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”；

（4）家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

1、在情景表演中，能用較豐富的語言，完整、連貫地講述發生的事情。

3、在活動中，能注意傾聽同伴和老師的講述。活動準備：

2、想象講述。（教師引導幼兒大膽想象，進行講述，如：去公園玩等。）

3、共同表演，豐富講述內容。（教師引導幼兒進入表演場景，扮演角色進行對話。）

4、嘗試將發生的事情用故事講述出來。（教師引導幼兒用豐富的語言進行講述。）

活動二：爺爺、奶奶的一天主要涉及領域：語言活動目標：

1、回憶爺爺、奶奶在生活中對自己和家人的.關心和愛護，產生為他們做一些力所能及的事情的願望。

2、能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶，表達自己的感受。

幼兒調查表（瞭解自己的爺爺、奶奶一天的生活）、班級一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像。

2、根據調查表，自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。

4、欣賞錄像，進一步瞭解老人的生活、需要、對自己及家人的關愛。

（1）欣賞錄像，瞭解老人的一天，感受他們在生活中對自己的關愛。

活動三：爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領域：社會、語言活動目標：

1、樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事，並能用自己的方式進行記錄。

幼兒在記錄本上記錄自己一週裏幫助爺爺、奶奶做的事情。活動建議：

在餐前或餐後引導幼兒在集體面前交流自己的記錄，鼓勵大家關愛老人。

1、在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的過程中，瞭解製作重陽糕的材料和方法。

2、瞭解重陽節吃重陽糕的含義，積極參與製作活動。

（2）觀看嘉賓做重陽糕的過程，瞭解製作的方法。（教師在幼兒觀看的過程中，鼓勵幼兒積極地對問題作出迴應，並勇於提出自己的問題。）

4、感受成功的快樂，產生把重陽糕送給爺爺、奶奶的願望。

農曆的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經》中，將“九”定為陽數，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽，是郊遊登高望遠的好時候。在古代，重陽節又被稱為“登高節”。登高、遊園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》裏寫道：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”表現了他對親人真切的思念感情。在風和日麗的日子裏，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花酒，使人想到生命與自然的渾然一體，常常讓人想到長壽。因此，在今天，重陽節又稱為“老人節”、“敬老節”，民間會開展豐富多彩的敬老活動，以祝願老人身體健康、生命長久。

小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背，爺爺誇我好乖乖。

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

第6篇

尊老愛幼是中華民族的美德，“九九重陽”以其長久長壽之意，所以稱之重陽為老人節或敬老節。今年，新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、温馨笑語”為主題，鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受着孫輩們帶來的“愛”，讓爺爺奶奶們度過一個快樂的節日，以弘揚敬老的美德。

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

幼兒作品、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶説句貼心話。

1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

(2)請幼兒説説聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做？

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》延伸或動：請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們製造一些鍛鍊的機會。

這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒有法子想。到晚飯時候，外祖母也終於覺察了。

第7篇

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、遊戲等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

1、農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能積極參與活動，用自己的`方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

2、為爺爺、奶奶準備表演節目，幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

指導語：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快（引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。）

（1）為爺爺、奶奶表演節目，送好吃的給爺爺、奶奶。

（2）向爺爺、奶奶説一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽節快樂、身體健康、壽比南山！