足跡作文36篇 "逐步追尋,足跡不滅"

來源:巧巧簡歷站 6.23K

在這個快節奏的社會裏,越來越多的人開始重拾久違的足跡,尋找內心深處的寧靜和平靜。而今,我們特意推出了“足跡作文”主題,讓您與我們一同穿越時光,留下心靈的痕跡。在這裏,您可以分享您的旅行見聞、遊記感悟,感受到世界的多彩與美好。歡迎您參與“足跡作文”,用文字描繪世界的千姿百態,展現您的獨特視角。

足跡作文36篇

第1篇

天下雨了,還未鋪上蓋子的路成為大家的害怕對象,誰希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢?放學後,我獨自一人走到路上、走到泥上,往後看看,幾個我的足跡從此誕生了,同以前比起我的足跡明顯增大了,也隨着時間我也改變了。

曾經有人説過人的一生就像一條道路,所經過的事蹟就是我們那沉甸甸的足跡。的確,如果我們在遇到困難的時候不勇敢地踏出那一步,等待我們的就只有沼澤千里,棘叢萬丈,而在遇到困難時留下沉甸甸的足跡,那等待我們的就是柳暗花明,青山綠水了。

在我十幾年的路上,我有過輕盈的足跡,也有過沉重的足跡,但更多的莫過於那點點的憂愁了。因為那憂愁的道路,我才能擁有一笑而過的坦然,陽光不被打敗的堅定,痛並快樂的厚重人生。

不曾有幾次的失敗成績向我招手而來;不曾有幾次我的投稿失敗,也不曾有幾次聽見別人的嘲笑聲傳來。但是在我的心中已經深深的烙上了一個印——永不放棄,古人也説過失敗乃成功之母只要扶起樹枝,深深的在地上蹬一腳,留下沉甸甸的足跡,跨過去,在留下足跡的同時,成功帶來的輝煌也跟隨着你。

記得我在國小留下的足跡中,有一件這樣的事情:開辦科技小發明時,我想到用行李箱做一個不用用電的洗衣機,但是經過大會評選我落選了,我躲在一角放聲痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老師的讚揚。過了半刻後,我冷靜下來,心裏反覆的思考,為什麼我會落選,難道我的設計不夠全面?對,一定是這樣,我站了起來,跺了跺腳,擦了擦不該流的.眼淚,心裏默默的下定決定,下次我一定要做的更好!也因為這次我不再任性。

可能是因為時間的快速行走,我們成長的煩惱隨之增加,走的路也在增長,足跡也多起來,但是我們應該把成長的煩惱化作沉甸甸的足跡,隨着跨過的路程而蕩然無存了。

雨停了,我也該離開這條路了,但是我卻要走我的另一條重要的路,留下國中的足跡。

足跡作文36篇

第2篇

時間就像江水流入大海,一去不復返。轉眼間,我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一名九歲的少先隊員。在此之間,我享受別人給予的快樂同時,也逐漸體會到幫助他人帶來的幸福。預示我已經長大了!

在沒看見那幅圖片以前,我花錢毫不猶豫,見什麼漂亮的就買什麼,大手大腳的,爸媽若是給了零花錢,我不到一兩天就花得身無分文了。

記得那天,我的橡皮舊了也不想用了,於是,我走進文具店,一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過來説:“小妹妹,要這塊橡皮嗎?才幾塊錢!買吧!”我被售貨員説動了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛不釋手,剛要付錢,我就卻猛得想起報紙上的那副圖:那個貧困的孩子,凌亂的`頭髮,黑乎乎的小臉蛋,穿着一套舊的不像樣的縫滿着補丁的衣服,眼神中流露出對幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。就在這時,我彷彿聽見有人對我説:“啊呀!

就這點錢,只能讓他們飽了七年級,飽不了十五呀,算了,買吧”“不行,不行!”我好像又聽見有人堅定地説:“就算可以讓他們飽上一頓,也比吃不飽強呀,省下這點錢吧!”我被這些話語弄得侷促不安的,一會兒將橡皮放下,一會兒又將它拿起來,就這樣一次兩次……橡皮已經被我的手捂熱了。最後我還是下了決心,果斷地放下了橡皮,對售貨員説了聲謝謝,轉身走出了小店。因為我知道,貧困山區的孩子們比我們更需要幫助,更需要大家的關心和愛護!

從此每省一點,小小錢罐裏就多了一份給他們創造好日子的錢幣,我的心中就替貧困山區的孩子感到一種幸福,一種快樂。在我的夢中,還夢見他們的歡聲樂語,看見他們的新的學校……我想他們的願望一定會在我們大家共同的幫助下實現的。

雖然,這九年的光陰,留下我無數的成長的足跡,但是印象最深的是:那幅圖片給我帶來心靈上的震撼,讓我真正體會到給予比獲取更讓人感到幸福!

第3篇

今天上午九點,我們杭州網的小記者在大記者姐姐的帶領下,坐車前往餘杭良渚文化村,去那裏尋覓先人的足跡,體驗和學習良渚的古文化。“良渚文化村”位於著名的良渚文化發源地---良渚鎮,距離杭州16公里。總規劃佔地面積8平方公里(12000畝)。

我們經過一個多小時的車程才到了目的地。首先,我們來到第一展廳,這裏陳列着一些古陶瓷品和玉器,這可是良渚文化的代表物品哦!有玉琮、玉瑗、玉璧,每一樣都十分精美絕倫。據説,古代良渚人信仰“天圓地方”,所以玉琮、玉璧對當時的古良渚人來説是十分重要的物品,因為這兩樣東西合拼起來,剛好象徵着“天圓地方” 。

所以在王陵和貴族的墓穴裏才有這些物品。而在玉三叉形器上的.神龜像和鳥獸像更是惟妙惟肖,據説,這些物象都代表了古良渚人的一種生活理念。玉器在良渚文化中佔有重要的地位。其璀璨神奇之功是無法比擬的。在瞭解了良渚玉器文化之後,我們轉入第二展廳,去見識悠久的良渚古文化,這裏有展示良渚古國聲圖結合的模擬場景,那逼真的打雷、下雨的立體畫卷,在我們眼前出現的一霎那,我真有種穿越時空隧道的感覺,別提有多神奇了!我還看見有“人”在那裏用麻繩切割玉石呢!我在想這樣要切到何年馬月啊!簡直太不可思議了。更令人費解的是,古代良渚人在沒有任何鐵藝類的雕刻工具下,竟然把玉琮上的神徽雕刻得如此精緻,他們又是如何做到的呢?聽專家説,這依然是個千古之謎呢!在那裏,我還看到勤勞聰明的古良渚人民在那裏織布、切割木頭、造宮殿的歷史活動場景。我想,是他們創造出了令我們後人引以為傲的良渚古文化。

正如高佔祥專家所説:“神祕的良渚人創造了人類奇蹟!”良渚文化是我國古文化史上一顆光彩奪目的璀璨明珠。它代表了今天美麗富裕的杭州,所擁有深厚的歷史文化底藴。我們相信,象先輩們那樣勤勞創造的杭州人,一定會把家園建設的更加美好。

第4篇

冬天在牀上酣睡時,春姑娘悄然而至。她一舉手,温暖的春風就吹到了快樂的土地上,就像鬧鐘“叮鈴鈴”,把快樂世界裏的一切都吵醒了,土地頓時充滿了生機。

清晨,大地籠罩在一層淡淡的薄霧中,彷彿春女用被子把沉睡的大地蓋好,讓大地不再受涼。濃濃的香味在霧中瀰漫,濃烈、優雅,各種各樣,攪成一股奇妙的香味。看着香味,原來是花壇裏一朵迷人的花。他們還在,睡得很香,多麼像傳説中的睡美人啊!他們好像在舉辦選美比賽,連睡覺都是怒放。

成了霧中的獨特景觀。花、草等植物熟睡時,只有路邊的`大樹還挺立着。它們沒有花壇裏的花那麼優雅,但剛抽出來的嫩葉讓他看起來特別有活力,像是全心全意守護着公路的威武衞士。

一陣温暖的春風輕輕地吹來,每個人都被吵醒了。受此春風的啟發,花兒在風中起舞,這構成了一種無人能及的獨特舞蹈。“滴答,滴答。”珍珠般的春雨從白色的天空中落下,細如牛毛,密如天網。我只想想,我温柔的媽媽,感動世間萬物,是那麼温柔。花草貪婪地吮吸着甘甜的雨水,就像吃着美味的食物,大口大口地吃着,粗魯無禮。在街上,早已是一個傘的世界,紅、藍、綠、花……形成了一副精緻的工筆畫。

雨下得越來越少,過了一會兒,密集的雨滴消失得無影無蹤。陽光使烏雲籠罩在明亮的金邊下。過了一會兒,陽光終於穿透雲層,射手的眼睛痛了。陽光下,花瓣鑲着露珠,閃着金光,猶如無價之寶。下着雨,草是綠色的,明亮而耀眼。他們又在微風中跳舞,非常迷人。湖水平靜如鏡,金光閃閃。魚兒在湖裏歡快地遊動,彷彿在和朋友捉迷藏,搖頭擺尾,生出了無法用語言表達的美好。

早晨,我深深地吸着,想起空氣中帶着花香,像仙女一樣;在雨中,我把手伸進雨裏,讓柔和的春雨按摩我;雨後,我呼吸着甜美的空氣,感到輕鬆愉快。春天的足跡過得很快,很快就會離開。所以我們要在春天美麗的起跑線上衝刺,與時間賽跑!

第5篇

書是人類進步的階梯。我們讀書不但可以從書中學到許多知識,還會因讀書而感到快樂。

有一件事讓我從中深有體會。記得那件事發生在一個月前。那天在音樂課上,我的音樂老師問我:“你能講講偉大的音樂家貝多芬的成就嗎?”我答“可以,路德維希·範·貝多芬1770年12月26日誕生於德國萊茵河畔的'波恩城。他是德國最偉大的音樂家之一,對世界音樂的發展有着舉足輕重的作用,被尊稱為‘樂聖’。貝多芬創造了大量的優秀作品,如:交響樂《英雄》、《命運交響曲》;序曲《哀格蒙特》鋼琴鳴奏曲《月光》等;而且寫下了不朽的名作《第九交響曲》。貝多芬1827年病逝於維也納。貝多芬是個音樂天才,更是勤奮成就了他的天才。”同學們聽了我説的,都投來了讚許的目光。老師聽了我説的,問我:“你從哪裏知道的這些?”“從書中讀到的。”我説。老師又説:“恩,你做得很好,以後要多讀書!”聽了老師的誇獎,我心中美滋滋的,想道:‘讀書真好,我以後一定要多讀書,因為它能帶給我快樂!’

還有一件事,讓我愛上了讀書。我平時特別喜愛讀讀散文,誦誦小詩,看看古文。這個習慣使我受益匪淺。有一次,我和母親玩起了一個遊戲,“贊遷安”。母親給我出了個題,讓我讚美一下遷安。她先説了一句:“遷安,山水靈動之城,鋼化飛濺之都。”我思考了片刻,便想了出來,朗聲道:“遷安,山青水秀之城,鋼攬羣山之都。”母親笑道:“恩恩,不錯不錯!”我心想:‘虧了我平日讀了些書,知道幾個詞,要不今天還真答不出來了,準要輸給母親。我終於知道了什麼是,讀書破萬卷,下筆如有神!讀書真快樂,我一定要多讀書!’

讀書是一件美好的事情;還是件幸福的事情;更是一件快樂的事情,是一種享受。

第6篇

遠方,烏雲開始消散,東方的天空泛出第一道曙光。冬,在春天的歌聲中摧枯拉朽般悄然而逝,我通過迎春花枝頭的縫隙,看見了春天的足跡。

春天的足跡佈滿了荒野,她像一個活潑的孩子,赤着腳,歡笑着,蹦跳着,投入到大地的懷抱中。於是,小草從地下鑽出了頭,花兒在枝頭笑開了花;冬眠的小動物們,早早地爬出了洞,展望新的一年,新的生活,內心充滿了無比的歡樂;最歡快的還是小鳥,她們唱着歌,跳着舞,對春天送出最美麗的讚歌。

春天唱着歌,從田野上走過,大地開始復甦,萬物恢復生機。空氣夾雜着泥土的氣息迎面撲來,使人倍感愜意與舒適;奼紫嫣紅的花,經不起春光的撫慰,漸漸舒展開了僵硬的腰肢,露出幸福的笑臉;綠色襯着花兒,彷彿從地裏冒出來一樣,爬上枝頭,爬上樹梢,有的濃,有的'淡,點綴着這個五彩繽紛的世界。綠色映滿了天空,綠也就成了春天的靈魂。和煦的春光,怡人的風景,構築成一幅美妙絕倫的水彩畫。

春天哼着曲,從果園中穿過。密密麻麻的嫩芽佈滿了樹梢,寥若晨星的花朵也爬上了枝頭,於是,一切都變得熱鬧起來。草兒們從地下伸出頭來,也想看個究竟,春風和緩地吹過,柔軟的草叢泛起一層層漣漪。桃花、梨花爭奇鬥豔,杏花、報春朝氣蓬勃,一切都顯得生機勃勃。

春天念着詩,從小溪邊流過。叮叮咚咚的泉水,歡快地奔騰過山石,奔騰過草地,濺起泛着白沫的水珠,撒向廣袤的大地,滋潤着花,滋潤着草,滋潤着整個大地……

這就是春天,極普通的,然而註定又是極不平凡的一個季節。

當春天的足跡遍佈世界的每個角落,夏天不再喧囂,秋天不再寂寞,冬天不再寒冷,他們都默默地為春天讓出一條道路。當人們歌頌夏天的熱烈,秋天的豐收,冬天的肅穆時,我偏偏要歌頌這極普通的一個季節——春天。

第7篇

時間似個頑皮好奇的孩子。小時候,它浩氣的在你身邊徘徊;長大了以後,他悄無聲息的從你身邊溜走,不知去向。留下的只有陪伴我走過的那條印着彷彿無盡腳印的成長之路。

成長原來看的見。就像小時候走路跌倒時,總有人過來安慰你,替你拍去以上的塵土。慢慢的長大後,跌倒好的傷口只能自己一個人肚子默默地承受。這條成長的足跡讓我學到了堅強……

小時候看到電視上唱歌好聽的哥哥姐姐時,就揮舞着拳頭説長大以後一定會成為歌手;第二天,看到打怪獸的英雄時,就幻想自己以後也要成為拯救世界,維護世界和平的大英雄。小時候的夢想猶如那夜空中散落的星辰,數不清變不斷。長大後,開始迷茫了,不知夢想到底是什麼;不知道自己的目標又在哪裏;不知道自己又該往哪去。在這條成長的足跡中,我勢必要找出自己的路,抓住自己的夢。

成長過程中,有過叛逆,有過錯誤,也有過遺憾。為了不讓叛逆再現;為了不讓錯過的再錯過;為了不讓遺憾重演。成長之中,讓我學會了反思。

成長猶如一條長滿荊棘的路,有的人在遍體凌傷中找到成功道路,也有人從此墮落。然而成功並沒有真正的方法,成功人士所説的只不過是成功之後的所無所得而已,真正的`方法只有自己在成長中慢慢的體悟,感受……

成長也似一場社會的經歷一般,再個過程中是一場社會的經理一般,也在個過程中你被傷害過一次,就不會傻傻的再去傷害自己一次。成長中又是交過的朋友,你把它看做朋友來看待,而他只不過把你當做一個有價值的利用工具罷了。正像不知哪位説的一樣:“物有所用,取之;物有所默,棄之。”成長中。讓我看清了友誼並不在於多,而在於精……

成長足跡中包含了我從出生到至今留過的淚,流下的汗……當我有一天感到疲睏時,盎然回首,相信他們會是我重新前行的動力。

第8篇

成長的足跡是金色的,是旖旎的。它讓我跨過害怕,越過挫折。使我變得自信和勇敢。

以前,一旦我遇到使我害怕的事物,我就會變成一隻兔子見了老虎似的逃避,從沒想過自己可以解決,只能找藉口迴避。可是現在我成長了,成長的足跡讓我變勇敢了,使我在遇到害怕的事物勇於去克服了。

談起騎單車,都會騎吧!在以前,我一聽到騎單車,就裝着肚子疼,頭疼。一看到它那烏黑細小的車輪,我彷彿掉進了那黛藍的深海中,很難吐翕。當看見別人開心的騎着單車時,我心裏有無限的羨慕與對我膽怯單車的憎恨。於是,我勇敢的像媽媽提出要學單車的請求。

第二天早上,媽媽送我了一輛嶄新的單車,那藤黃色的單車好像一道光,好像在跟我説:“加油,你一定能行。”於是,我們迅速的到了樓下,準備練車。可是,在我上單車的那一刻,我心中充滿了恐懼,我看看媽媽,媽媽的眼神裏充滿了安慰,像一個暖暖的太陽,讓我從“寒冷的森林裏”走了出來。於是,我將手慢慢的放到車把上,把一隻腳放到踏板上,另一隻腳放在地上。我閉上眼睛,用手掠着鬢髮,兩個柔細的鼻孔翕動着,深深地吸了一口氣。突然我睜開了眼睛,用力踩下了踏板,我緊張得手抖,腳也抖得不行,差點跌下來。我又持續練了幾次,依然摔跤了。太陽已經偏西,天際由白光慢慢褪成淺絳,然後泛成酡紅。我看看太陽,正想放棄,媽媽彷彿看出了我的.心思,鼓勵我繼續練習,注意平衡,不要緊張。我在內心也鼓勵自己要克服內心恐懼,找準技巧,直視前方,用力一蹬,轉着踏板。竟使我不可思議,我成功了,我竟然成功了!

瞧!現在的我,技巧熟練,不想以前那個害怕事物的我,現在我沉浸在一片歡聲笑語中,漸漸地長大。就是因為這些小小的成功,彙集成一個大大的足跡——那就是成長的足跡!

第9篇

總有這樣那樣的時候,刻意的朝着某一個夢想與奢望急速奔走,路途中卻忽略了太的風景,可到了眼前才知道,所追求與渴望的只是那稍縱即逝的海市蜃樓……

當歲月凝成了一種留戀或回味,便對所逝的時日體現了一層深思。沒有了陽光的日子,一切都顯得如此的冷清與寂靜。

曾經的餓夢想舉世清閒,也為今後的豐富播下了希望的種子,可在經歷青春的洗禮後,才發現所有的夢想與希望都是如此的不堪一擊。這樣滄桑的日子,有的不是繁華,而是蕭條。靜靜的走着所選擇的道路,總感覺如此漫長以至於沒有邊跡。獨自守侯在那一方田地,默默的走在所擁有的路途。只是這座城市的喧囂與寂寞彼此吞噬,留給我們的仍是那蒼白的數字。

也曾想過放棄,放棄所擁有的一切,包括年輕。這樣或許可以寂靜的度過自己的無慮生活。但是一切都還在繼續,也許人生,必定要面對那些所遇到的艱難。有的事情,我們本不想去觸碰與招惹,可是它卻刻意的來到我們的身邊久久徘徊。夢想,曾經閃耀的光輝,已隨着那飄逝的歲月掩埋了風華。在那冷冷的`季節裏,彷彿,已走在了人生盡頭,數不盡的滄桑,卻隨着那一層離逝更顯悽楚,明日又將走向何方?

獨自相守在那季節的邊際旁,靜靜的侵擾着多夢的青春,沒有了太多的冷漠與感歎,總是想到那些陽光的天空。有的時侯,默默的守侯在一台電話機旁,思念,難道僅是那一串蒼白的阿拉伯數字。

曾想,只要向着陽光生長,就會常綠,即使枯了,落了,心中的那片綠地也不回殆盡,就算明天我們都會離去,只要今天我們還有呼吸,都應好好珍惜每一秒的時光。

細數曾經的歲月,成長中的人生也該告一段落了,望着東邊冉冉升起的太陽,讓我們大踏步的迎向遠方!不管際遇中的生活是苦澀還是甜蜜,我都堅信,夢中的心不會有傷痕,心中的夢不會有遺憾!

第10篇

轉眼間,那短暫的三年已然過去。那三年的同窗,今天,就要分別;我們辛勤的耕耘了三年,今天,就要收穫。我們收穫了知識,但更重要的,卻是成長。————題記

人生,就是一片沙灘,上面,盡是成長的足跡。在學習中,我們學會了認真;在生活中,我們學會了自立。失敗讓我懂得堅持,淚水讓我懂得堅強,笑容讓我懂得珍惜。

回想七年級時那未脱稚氣的臉龐,現在我們已經成熟了許多。不再那麼的稚嫩,不再那麼的軟弱。我們懂得了許多,什麼是珍惜,什麼是尊重。這短暫的三年,讓我們更加的沉着,更加的冷靜。

三年雖短,卻比國小那六更為珍貴。這三年讓我們步入了青春,學會了成熟,知道了什麼叫團結,什麼叫合作。我們擁有了“只要學不死,就往死裏學”的精神,擁有了努力學習的意識。但更重要的是我們在這裏交到了一生的朋友,學會了付出,也學會了分享。

眨眼間,三個春天已經過去了,我們付出了汗水與淚水,也收穫了成長。陽光下的沙灘,盡是這三年的'腳步,望着那一長串的腳步,我也欣然的笑了。時光太過短暫,眨眼便是三年,不知不覺中,已經成為了一個少年,再也沒有了國小時的幼稚與傲氣,變成了一個成熟的小大人,不再如以前那般兒戲。感慨這三年的足跡,我成長了許多!

運動會中不幸摔倒,卻仍不懈的爬起來,我們學會了堅強;考場上,名落孫山,卻仍堅持的複習,我們學會了堅持;演講中,明知自己沒有經驗,卻仍自告奮勇,我們學會了自信;面對着自己犯下的錯誤,義無反顧的承擔,我們學會了擔當;…………

三年的艱辛,我們一路走來,收穫了知識,收穫了朋友,同時也收穫了成長!

成長的足跡伴隨着我們的一生,我們無時無刻都在成長,足跡只不過是記錄,但更重要的卻是你收穫了什麼!

第11篇

冬天已去,春天的美妙氣息以及輕盈的腳步出現在世界。

大陸抹去了冬天遺留的殘缺痕跡,將充滿生機的綠散遍在世界的每一寸土地,每一個角落,給予了世界生靈之美。

春天的足跡在草叢中浮現。原本因刺骨的寒冷而被壓迫的綠草,在春天的滋潤與温暖下,緩緩地挺起了細腰,靈動的綠隱隱浮動,生機漸漸地在鬆軟的泥土中浮現。

綠草之後,便是美花。冬天中冰冷無情的羞花,在春天柔和的召喚下,輕輕地、慢慢地張開了它那封閉已久的花瓣,露出飽滿的花蕊。柔和的春風飄然吹起,帶起一陣陣沁人心脾的花香,清新的芬芳令人神清氣爽,心曠神怡。

春天的腳步又來到了樹木上。披上了一層朦朧白紗的寒冰樹木,陣陣寒意散發開來。春天用它那温暖的氣息感潤着碧樹,逐漸褪去樹上的一片白濛濛,飾上了一層光滑的綠油油,粗壯寬大的枝條給人一種力量的美。

花草樹木,大自然的使者,感受到了春天的.足跡。世間萬物皆有靈性,生靈又怎麼會感受不到春天的足跡呢?

毫無約束的小鳥飛翔於蔚藍的天空,春天温暖的氣息包裹着它,不再受寒冷的阻隔。

天上飛,地上跑。動物、昆蟲們穿梭於生機勃勃的草叢中,舒適的環境讓他們有個温暖的家。農村裏,純真的孩子嬉笑在田野間,美妙的笑聲中,倒有説不盡的愉悦,稚嫩的小臉上都流露出對春天的喜愛。相比於冬天那冷酷無情的踐踏,他們跟喜歡春天那輕盈靈動的腳步。

春天德爾足跡不僅踏遍了自然,更是走進了人們的心裏。為貧窮的山區捐贈物資,帶給人們春的希望。還有那出手幫助路邊流浪人,小小心意溝通人心。遵守公共秩序,踏出一小步,為文明貢獻一大步。春天的腳步聲在所有生物的心中響起,帶給了人們春天的美好。

春天的足跡不僅走過了大地,還走過了人們的心靈。春天的足跡無處不在,只要有心,就會有美好的春天出現。

第12篇

歷史的足跡留下,帶來了古人吟誦的宛轉悠揚;歷史的足跡留下,帶來了爾虞我詐的世態炎涼;歷史的足跡留下,帶來了帝王紛爭的酣暢淋漓。

“生當作人傑,死亦為鬼雄”,烏江情,霸王淚,殘陽鋪江似血,義放劉邦小兒,不是我不聽亞父范增良言,而是我項羽博大的胸懷不懼怕劉邦的陰險,四面楚歌,無顏面對江東父老,今日我項羽一死,成全了大漢大風起兮,雲飛揚!

歷史的足跡,走過了霸王為國而死的淚,也走過了先生的才智。

茅廬未出便知天下三分,南陽卧龍,三試劉備愛才之心,頃刻間,檣櫓灰飛煙滅,最是痛惜不聽我孔明之言,火燒連營七百里,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,赤壁之戰,天下三分,六出祁山,義氣不改,愛國之心,天地存之!諸葛孔明的才智,武侯祠香火不斷。

歷史的足跡,走過了先生愛國之心,也走過了女子悠揚的臉龐。

“回眸一笑百媚生”美得驚人,“六宮粉黛無顏色”美的姿態萬千,歷史上沒有冷落女子,紅顏禍水……周幽王烽火戲諸侯,使褒姒背上千古罵名,“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”把楊玉環罵得如何不是,可女子不也是成就了勾踐的偉業,楊家女將,不也是個個有才能!

歷史的足跡走過的女子笑面如花,也走過了詩人斷腸般的吟誦。

月下,有人獨自飲酒,那不是詩仙李白嗎?為何要借酒消愁呢!早知官場黑暗,又為何不“仰天大笑出門去”,高呼“我輩豈是蓬蒿人”呢?為何不退出這場昏暗的“戰爭”。給自己留下一片清白的`天空!

歷史的足跡留下,帶來了烏江邊永遠的霸王淚,歷史的足跡留下,帶來了孔明不變的才智,歷史的足跡留下,帶來了女子委婉的語言,歷史的足跡留下,帶來了詩人飲酒的愁緒。

第13篇

在馬路邊,在操場上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽聽我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽我娓娓道來。

為人民服務,當然要數我們敬愛的環衞工人啦!不管白晝還是黑夜,不管颳風還是下雨。他們總是在大街上清掃,淨化城市的每一個角落,我們真應該為他們感到驕傲。

有一天,我在公交站台等車,遠遠地看見一位環衞工人正提着一隻水桶走來。可能是因為水桶裏的水太多,水桶太重了,他的身子往另一個方向傾斜,每走幾步,水桶裏就會濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細得像根棒子,他的皮膚是黝黑的,臉上佈滿了皺紋,大概是長年累月在露天工作的`緣故吧!終於,他達到了的目的地——一個髒兮兮的垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦着如斷了線的珍珠般的汗水,不知怎麼的,我也為他長長地歎了口氣呢!他彎下腰,從水桶裏撈起一塊千瘡百孔的抹布,擰乾後,開始擦那個垃圾筒。他擦得很用力,不放過每一個角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時,我突然發現,他的手上有着一個個大大小小的傷疤,雖然已是一個個痂,但我還是不由得對他產生了憐憫之心。就在着段時間中,那個髒兮兮的垃圾筒已經變得乾乾淨淨,與沒擦之前簡直是相差十萬八千里。

環衞工人,美麗、潔淨的城市離不開你們的辛勤勞動,雖然有些人瞧不起你,無視你們的存在,但是你們卻用滿腔的熱情和為人民服務的“雷鋒精神”美化着城市。當我們行走在乾淨寬敞的馬路上時,當我們漫步在幽靜的綠化帶旁時,當我們享受着春天温暖的陽光時。應該打從心底裏謝謝您!我想對您説:您就是我心中的“活雷鋒”!

第14篇

“……一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。”草,一種小事物大力量的生命體,它用它那頑強的生命力,教會我在挫折中成長。

生活明朗,萬物可愛,大自然乃孕育百物之母,若不看看這大好世界,真有點可惜。某年某月某日,極其熱愛大自然的我出了家門,踏上草地,有樹有花有小鳥,多美啊!在這裏空氣格外清新,神清氣爽!

走着走着,我發現了一片與剛才的景象格格不入的生命,不具體,我並不知道生死,這兒好像被人惡作劇過,草被燒了,我疼惜它們,也試圖尋找是誰幹的,但未果,我蹲下來看着這羣可愛的小生命,這可是長出不久的小草呀,它們還沒來得及欣賞這世界的美妙,沒來得及吸收着清新的空氣,就被人為的抹殺了這些快樂。我想了想,沒有心情再去享受這些事物了,我回了家。

第二天,夏天的.天氣多變,像娃娃的臉,下起了雨,但也就那麼一會兒,我看了看書,聽着雨聲,伴着書香,不由地心生出一種詩情畫意,雨停了,我想出門,媽媽讓我帶上把傘。以便半路上下雨,我去了昨天的那個地方,令我驚訝了,知道草生命力之頑強,但未想到如此強大,那個地方出現了綠色,顯得生機勃勃,不像昨天的死氣沉沉,雖不是全然生綠,但以富有生機,我對草之敬佩油然而生,那些可愛的生命體並不因它的矮小而不拼搏,相反,它們甚至比那些大它千萬倍的生物更強大,這一刻我只想到那句詩:“野火燒不盡,春風吹又生。”

給點陽光就燦爛,給點雨水就愉快。草,可能堅信那句話:“你面前有黑暗,説明背後有陽光。”或者:“冬天到了,春天還會遠嗎?”通俗一總:“風雨過後有彩虹!”

草,可愛矮小的生物,都明白挫折不可怕,那我們人類有什麼理由懼怕呢?或者説挫折中成長會使之強大!

“……一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。”那首陪伴我多年的詩又迴響在我耳邊,我回了家……

第15篇

記憶中,小時候的我非常內向,不敢與不太熟悉的人交談,更不敢公眾演講,我慢慢長大,變成現在的我。

去年暑假,媽媽給我報了一個關於演講的三天夏令營,我本要拒絕,但媽媽動作迅速已報名,決定好的事情不能改變,無奈我只好答應。只能心存僥倖心理:“我就坐在角落不發言,反正那麼多人估計也注意不到我,怎麼變現都沒事。”但沒想到座位都是提前安排好的,而且分隊分組,每人都要上台發言,我徹底傻了眼。三天的時間裏,我們組織進行了各種活動和遊戲,在老師和同學們的幫助和影響下,我從一開始的拘謹不安,逐漸變得活潑開朗起來。

第三天下午,我們要在講台上展示成果。同學一個一個上了台,我很緊張,手心全是汗,腿都有點抖,終於輪到我了,我快步走上台,半低着頭不敢直視台下的老師和同學,聲音自己都感覺有點顫抖:“各位同學,大家下午好……謝謝大家!”語畢,台下的掌聲雖不太響亮,但很整齊,我快步跑回座位上,感覺臉頰燙燙的。

夏令營結束後,媽媽對我説,她看了我演講的視頻,沒有想象中那麼膽小,覺得我演講表現還不錯,繼續努力我一定會表現得更好。或許是因為這句話鼓舞了我,我的性格有了些改變。

我開始變得膽子大了些,至少能和陌生人交談、敢於公眾演講了。前段時間的家長會,老師讓我上台分享關於如何學好數學的心得體會,我是第一個上台發言,在站上講台的那一刻,雖然心裏還是很緊張,但是卻不那麼慌了,看着台下坐着的`家長和同學,想起媽媽那讚賞而温暖的目光,我語氣堅定的開始了演講,“各位叔叔阿姨大家下午好……我的演講結束了,謝謝大家!”這次台下掌聲雷動,看着大家認可的目光,我那顆一直懸着的心才落了地。

童年飛逝,回首成長過程中經歷的種種,有歡笑有淚水,有成功也有失敗,我的童年也因這些事而快樂,就這樣慢慢成長起來,一份耕耘一份收穫,我相信,通過自己的努力,生活會變得更加五彩斑斕!

第16篇

在人生的道路上,讓自己跌倒的坎處處都是。但在這些困難背後,總有一些人會來幫助你,幫助你到達成功的彼岸。他們,就是無處不在的“親情”和“友情”。記得那次……

那次,我到鄉下的爺爺家玩。剛下車,只見爺爺早已站在屋門前等候着我們。看見我們來了,興喜若狂,開心地對我説:“這不是我的.寶貝孫女嗎?好久不見了,來,讓爺爺抱抱,順便好好看看你!”我看了看爺爺,一臉嫌棄地説:“不,你身上那麼髒,我才不讓你抱!”爺爺聽了我這一番話,眼睛裏立刻流露出了失望的眼神,慢慢地向屋裏走去。我看見爺爺走了,心裏的石頭終於落了下來,蹦蹦跳跳地進了屋。

終於到了中午,可以吃一頓香噴噴的飯菜啦!我坐了下來,正準備大吃一頓時,爺爺拿着椅子走了過來,坐在我旁邊,給我夾了一個雞腿,笑了笑,説:“這是我們自己養的雞,可好吃了。來,吃一個!”我回過神來,嚇了一跳,大叫着“不,我不要跟你坐在一起!”爺爺呆住了,驚訝地看着我。

這時,爸爸生氣極了,憤怒地對我説:“爺爺是你的長輩,你怎麼能這樣對他!太沒禮貌了……”“沒事,小孩子嘛,調皮是正常的。我出去吃好了,正好曬曬太陽。”爺爺微笑着,但眼睛裏卻有一層眼淚。頓時,我明白了:“原來,爺爺的微笑是假的,是為了坦護我,我之前做得太不對了,但我又該怎麼道歉呢?”我的心裏不禁有了些愧疚。

吃過中飯,我們該回家了。臨走前,爺爺走了過來,手裏提着一個塑料袋,對我説:“這裏面是我攢下來的硬幣,聽説你放學要坐公交車。有了這些,就方便了!”聽了爺爺的話,我的心中頓時湧上了一股暖流,眼睛裏也湧出了一些眼淚。“謝謝爺爺!”我走過去,一把抱住了爺爺。爺爺看見了我抱住了他,又一次笑了起來。那種笑,是那麼燦爛,飽含着無限的親情和温暖……

親情是可貴的,他使我們在成長的道路上能平安,幸福、快樂。

第17篇

“春天花會開,蜜蜂自由自在;孩子們多麼可愛,快到這裏來……”春天的腳步悄無聲息地邁進了我們的生活。

初春的鳥兒緊跟着春天翠綠的長裙,來到屬於他們的“五線譜”——房門前的電線上。早晨,我美美地醒來,迎接新一天的生活。

春天的早晨是舒暢而又明朗的。柔和的陽光射在閃耀着粼粼波光的'湖面上,折射出晴朗的藍天;春日暖陽温柔地呵護着嫩綠的新芽,被春風吹醒的老樹們脱去身上枯舊的黃襖,換上春姑娘賜予的綠衫,在暖風中跳起了歡快的舞蹈;一旁的楊柳姑娘也歪着頭,鬆開她一頭碧綠的長髮,用自己的小梳子,一邊照着湛藍的鏡子,一邊梳理着。面對着自己那婀娜苗條的身姿,楊柳不禁陶醉了,連遠處迷人的田野竟也忘記看了。春天的田野是迷人而又充滿遐想的另一個“世界”:站在草垛上,放眼望去,只有一片綠。碧綠?青綠?嫩綠?鮮綠?滿眼的綠,滿眼的生機,滿眼的希望。遠處是一大片的麥田,麥苗兒們經過寒風冷雨的考驗,精神抖擻,一個個直挺着腰桿,向世人展現它們的頑強。

近處田埂邊,已有小草開始鑽出泥土,嫩嫩的,淡淡的,不甘示弱。看着這眼前的盎然生機與美景,呼吸着自由與清新的氣息,你一定會感受到生命的力量在感染着你。

在這令人嚮往的春日中,花兒們也都爭榮競秀,等待着自己理想的實現。有的花苞已經能清楚地看到,好像要爭當“萬綠叢中一點紅”,有的花兒正在蓄勢待發,想要努力生出花朵,讓人們想像不久後定是一個繁花似錦,百花爭豔的五彩世界。

我在心中想象着,快樂着,擁抱千枝吐翠的大地,擁抱春天。

我仍然邊走邊欣賞,欣賞春天的一花一草,觀察春天的一石一木,聆聽生命誕生的聲音。不知不覺我加快了腳步,因為,我要留住春天的足跡,留住美好的生活。

第18篇

成長的足跡,就像天空中的星星,每一顆,都那麼璀璨耀眼,光彩奪目,像海灘上的貝殼,每一個都奇形怪狀,色彩豔麗,像樹上的蘋果……每一顆,每一個,每一塊,都承載着我成長的事情,每一個都多姿多彩,五彩繽紛。

咦,你看那顆星星,像是羣星中最閃亮的一顆,沒錯,它承載着我成長過程中很重要的回憶---什麼是母愛。

我們小區裏,曾經有人養過母雞,母雞孵了幾隻小雞,他們一家幸福的生活在小區裏,小雞們無憂無慮的玩耍,一天天長大,而母雞的脾氣不再像從前那樣暴躁了,越來越像一個温柔,和藹可親的母親了。

我也經常去和它們一家玩耍,它們也就象是我的好朋友。

這天,我正拿着一把小米去找它們一家,走到離它們不遠的地方,突然走不動了,熱淚盈眶注視着:

我看見小區裏那隻脾氣很不好的,連我也怕它三分的壞貓,只見它叼起一隻小雞就要往回走。雞媽媽原本嚇得瑟瑟發抖,不敢前進,只能舉起雙翅保護孩子。可是,當它看見貓一臉不屑的叼起小雞,根本沒有理會它時,當它看着自己還在啼叫的孩子被別人叼走時,只看見雞媽媽彷彿突然從心裏噴發出一股怒氣和勇氣,一下子就追上了可惡的貓,奮不顧身的去啄它,疼痛難忍的貓終於鬆開了口,但它轉過身來時,滿眼都帶着怒氣,一場惡戰一觸即發……

母雞對貓,一場實力懸殊的戰鬥,一場一眼就可以看出結果的戰爭,但是,儘管事實如此,雞媽媽為了孩子誓死拼搏的勇氣並沒有絲毫退卻……

幾個回合下來,貓累的筋疲力盡,但卻毫髮未傷;而此時雞媽媽卻已被咬傷好幾處,但是卻還拼搏着不肯放棄,努力作着拼死一搏的.樣子……

貓終於退卻了,它被雞媽媽的莫大勇氣給打敗了,灰留留的跑走了……

等貓跑遠了,雞媽媽也徹底倒下了,但它的孩子們毫髮未傷。那一刻,我終於明白了,母愛是多麼偉大,多麼的無私。無論多麼弱小的生物,此刻,因為母愛,會勇敢的站起來,會拼儘自己的全力,哪怕到生命的最後一刻,也不會放棄……

第19篇

那年冬天,我來到南京,雪下的格外大,凜冽的寒風肆虐的颳着,把乾枯的枝條狠狠的摔下來,胡亂地散在一片白茫茫的雪地上。腳下彷彿踩着一層冰,顯得特別滑。是父親的腳印使我温暖人心。

父親走在大路上,一隻手舉着一把大傘,另一隻手拿着一把小傘,見我朝他走去,他忙迎上來,將小傘遞給我。之後,父親轉過身,邁開大步走,我緊緊地跟着。走了幾步,他又扭頭對我説:“路不好,踩着我的腳印兒,會好走些。”我點點頭。這時我發現:父親每一步都走得如此認真,如此用力他要留下深深的足跡,讓我平穩地走過。我驚訝:他那雙普通的膠鞋竟能留下如此美麗奧妙的足痕!

走了一段,驀然回首,呵,地上無數的神奇的足痕已經匯成了一條小路!美麗無比的小路!踏着它,走得平穩又輕鬆。

父親用力地走着,踏出完美的.痕。他微微地喘着氣,高太的身軀猶如一道堅實的牆。我的眼睛模糊了在一個靜謐的冬日,一位父親正在將他那深沉的愛轉化成一個連一個的腳印,為女兒鋪設通向遠方的道路。

我走着,盡情地享受着父親綿綿的愛意。父親編織的小路是這肅穆的白色世界裏一道亮麗的風景線。我踏着它走,走得瀟灑,走得從容。

父愛不需要解釋和傾訴,它是儲藏在心底,用終生心血釀成的陳年老酒,散發着醇厚的芳香,是需要慢慢品嚐的。時間是個小偷,它可以偷走人的責春谷顏,卻永遠偷不走父親對女兒的慈愛。

人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不會磨滅的腳印記錄着你的風雨;每一個不能忘卻的足跡銘刻着你深深的記憶;每一個不可抹去的腳步珍藏着你種種情感

生活是平淡的,父親的愛卻如一題熠熠風光的珍珠。許多年後,我仍會懷念那個冬目的下午,那條腳印連成的小路,它是我奮勇前進的動力。

陽光出來了,它照射着白茫茫的雪地,同時也照射着父親的“腳印”。

第20篇

雁過無聲,風過無痕。時光就像一朵盛開在流年裏的夏花,綻放多姿;但年華瘋轉,終究抵不過季節的蕭瑟:落紅一地,繞過指尖,散盡天涯,剎那芳華,落入塵埃。就這樣,盛開又凋零;就這樣,煙消又云散。

時光雖如雨一般沖走了這一路走來的一些印跡,但一路上卻也遍佈了彌足珍貴的足跡,甚至成了永不磨滅的痕跡。有些足跡,令我永銘它帶給我的酸甜苦辣,悲歡離合。

還記得那是實行惜時計劃的第一天,聽鬧鐘的歌聲響起,我揉了揉惺忪的睡眼,起身將擾我美夢的鬧鐘電池掰開。那拆電池的`手忽然一頓,兩個聲音從心中飄到耳邊:怎麼還想睡懶覺?時間會像上次一樣,在不經意間流逝!才五點呢,多睡一會兒也不遲最終,在一番激烈的心理鬥爭之後,理智還是戰勝了懶惰,我終於還是選擇了出門晨練。

剛踏出家門口,刺骨凜冽的寒風迎面殺了過來,一瞬間臉上若刀割般疼痛,這天氣的嚴寒使我打了退堂鼓。我的腳連忙縮進洋溢暖氣的家中,本想就此放棄,蜷縮在暖暖的被窩中該多舒服啊!但一想到時間不等人,我咬咬牙斬釘截鐵地跨出了家門,毅然與冷風深情相擁了。

天邊稍暗,只有隱約的白光躲在雲朵後邊。晨跑完,太陽正從地平線升起,穿過一朵一朵棉花般軟綿綿的白雲。霎時,天光灑滿大地,如風景畫般映入我的眼簾。這是我從未見過的風景,我開始思考為什麼我從來都沒聽見過如此燦爛美麗的景色呢?當我回到家中,看着睡懶覺的姐姐,頓時,我恍然大悟:當別人在晨練時,我也曾在夢中游蕩。

驀然醒悟,只有將更多的時間用於做更有價值與意義的事情上時,才能望見鷗翔魚躍的水天一色。只有像這樣晨鐘暮鼓,才能將最深刻的足跡印刻在最閃亮奪目的地方,它定不會被歲月偷走,不會被時光遺忘。

讓我引以為傲的是,那一次的經歷讓我往後的生活有了一個翻天覆地的改變:我學會了珍惜時間。當別人仍在夢境中遨遊時,我已在現實中努力學習,強身健體,而那道路上也留下了一個個形象清晰的足跡

時光就這樣在指尖悄然流逝,但目之所及處,我所留下的足跡定然能光彩奪目、熠熠生輝

第21篇

每個人都在不斷地成長,成長過程中每個小小的進步,都需要付出很大的努力,每當看着孩子成長,心裏總會莫名地感到許多快樂和感動,和孩子一起成長,像收集春天的細雨般記錄她成長的點點滴滴,是一件甜蜜而幸福的事情。

過了兩歲門檻的彤彤,自己意識不斷增強,各方面能力都有了很大的進步。

生活自理能力表現尤為突出,會自己脱衣服、脱鞋子和穿鞋子,小便會自己講,雖然偶爾還會忘了講或者尿很急才講而尿濕褲子,但是總體表現相對還是不錯的。

膽量有所提高,開始展現出她大方和熱情的一面,雖然這一面僅對她熟悉的人,但是至少面對陌生人時也不再哭泣,這個進步可是一個不小的'跨越。

愛上收拾玩具,之前因為彤彤不愛收拾玩具,彤媽沒少對她發火,想想其實還是因為我自己的問題,沒有進行合適的引導,只會命令式的要求她。現在彤媽改變策略,採用逆向思維方式進行引導,沒收她收拾玩具的權力。彤媽收拾玩具時會故意裝着很好玩的樣子,然後對她説:“哇,實在太好玩了,你不要收拾哦!”,彤彤就會表現出很好奇的樣子,然後開始和彤媽一起搶,邊搶邊説:“這是我的玩具,你不要幫我收,我要自己收”,不過這種時候我一般都不會讓她,多半我們兩個都是用比賽的方式完成的,看誰收得快,收得多。這個過程一定少不了欣賞、表揚和鼓勵,事實證明,這確實是一個好辦法,至少這個階段,彤彤還是很樂意接受的。

在色彩的認知上,會準確的認出紅色、黃色、藍色、黑色,雖然認的顏色不多,但也算是一個進步。

喜歡玩拼圖,洋洋爸爸送的26個英文字母拼圖版,百玩不厭,每次玩這個拼圖時,就對彤媽説:“媽媽,你到網絡上再給彤彤買些拼圖來玩,好吧?”上週帶彤彤去洋洋家玩時,洋洋有一個拼圖玩具,彤彤很喜歡,彤媽注意觀察她拼圖時的小動作,是先觀察並記住她手上的拼圖形狀,然後一下子就找到拼版上對應的形狀,看來她有自己的思維方式。

在閲讀方面繼續保持着那份熱情,每天睡前必讀,之前買的書,她都已經記得滾瓜爛熟了。彤媽這段時間得再給她敗些書。

這是近階段彤彤小飛躍,收集和記錄她成長的點點滴滴,才能清晰地看到她的成長軌跡,這是珍貴的記憶,也是新的里程。

第22篇

人生就像一片平整而廣闊的沙灘,任由我們一步一步踩出精彩的腳印,成長就是這些為人生塗上色彩的腳印。

一個炎熱的夏天我出生在一個温馨的家庭,我雖然是老二,但我是爸爸眼中最美的,媽媽眼中最乖的,從小我就愛哭,因為我知道一個道理“一哭媽媽就會來抱我”,就這樣我在父母的疼愛中長大了。

三歲的.那年九月,我上幼兒園了,背上了小書包,裝上我最愛吃的麪包,高高興興的來到了幼兒園,可當媽媽轉身離開的時候我哭了,我以為媽媽把我扔下了,不要我了,是温柔的老師把我抱在懷裏,告訴我“媽媽一會就會來接我並且給我拿了好玩的玩具”,記憶中那個懷抱無比温暖,那是第一次感受到了老師媽媽的愛。也是這樣的愛陪伴我度過了三年最難忘的幼兒園生活,讓我在那個美麗的校園快樂的成長,學會了講文明、懂禮貌、尊敬師長、團結同學等一些人生中做人的基本道理。

轉眼間我七歲了,我要上國小了,媽媽説你成為一個國小生了,和姐姐一樣背起大書包,裏面裝了很多書,我心裏盼望着,可上國小以後我覺的沒有以前那樣可以有很多玩的時間了,還有點不高興,媽媽接上我就問我“在學校發生什麼有趣的事了嗎?學到了什麼知識了嗎?”路上,我就開始滔滔不絕的跟媽媽講起了,“上課的時候老師怎樣教我們帶感情的讀書,教我們怎樣把一個個有趣的拼音字母組合成一個個詞語。”説完以後,我忽然感覺到國小生活的意義,它是一個不同於幼兒園的環境,不僅能給我們更多更廣的知識,還能讓我們懂的更深更遠。就這樣我適應了國小,我每天早早的上學,一進教室就站在講台上大聲地領讀,我很享受這樣的自己,因為我快樂,我每節課都認真的聽講、每天的作業都認真的完成,我在一點點的進步,從開始結結巴巴的讀書到後來能夠體會書裏面每個人物的感受,從一位數加減法到後來兩位數都能很快很準的算出來,我還學會了做廣播體操、眼保健操、吹葫蘆絲等等。

後來,我還加入了少先隊,我們對着國旗宣誓、敬禮,我更加喜歡上了自己的學校,因為這裏能給我很多很多的快樂,能為我的成長畫上更精彩的一頁。

第23篇

月圓是詩,月缺是畫,不知不覺中已享受過多次陰晴圓缺。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉水,萬里送行舟”而思念,更為“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”而自信。從無知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中成長的腳印。我們就在這一個一個的腳印中,慢慢長大了。

五歲,嘴裏有一顆“大白兔”就笑容滿面;十四歲,挑剔而執着地尋找着自己口中的美食。五歲,用積木搭建屬於自己的城堡;十四歲,看着圖片裏的埃菲爾鐵塔做着浪漫的巴黎夢。五歲,和鄰家的小妹妹玩的不想回家;十四歲,在電腦上玩着遊戲,聊着qq懶得出門。五歲,纏着媽媽買下貨架上的芭比娃娃;十四歲,攢下零花錢只為買一本自己最愛的《小時代》。五歲,回到家興奮地告訴媽媽今天在幼兒園得了一朵小紅花;十四歲,抽屜裏的日記本成了我最好的朋友。五歲,遇到點困難眼淚就奪眶而出;十四歲,迎難而上,摔倒了再站起來沒有什麼大不了。五歲,渴望着長大,渴望穿上高跟鞋,像媽媽一樣,走路時發出“嗒嗒”的響聲;十四歲,看着兒時的照片慨歎時光飛逝。

回首五歲的自己,擁抱未來的自己,有人説成長就是在一念之間,我卻認為是在不知不覺間。成長的足跡留在沙灘上,或許錯縱複雜,或許深淺不一,但不要緊,人生就是這樣,在一次次的失敗,一次次的磨難中成長。背上揹包,向未來那個完美的自己走去。回憶着漫漫的成長之路,忽然一種幸福感湧上心頭。等到有一天,回過頭來,你會發現它們是人生中最寶貴的回憶。

成長的道路是無盡的`,成長的歌是甜蜜的,成長的代價是痛苦的

時間就這樣一點一點地流逝着,我們也一點一點長大了。

成長,告別舊時的自己,告別曾經的無知與稚嫩。停在每一個成長的心靈驛站.感悟成長。於是,我們都是感悟着的成長,思考着的成長,無悔着的成長.成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

第24篇

天空沒有星星的照亮,我頭上的天與腳下地都是冷漠得讓人寒顫…又是沒有親人陪伴的一個生日……

眼前漫漫長路,是一條冰冷的街道。緩緩延伸從未看到盡頭,它的盡頭在哪裏終端?不曾得知,如同一個人的心靈上了鎖,是寂寞,是空虛,是繁花落盡,卻為了心中不願放棄的夢想苦苦冥思…

這是一條人生的道路。人走多了,自然好走,但對於同一時期,同一時間跨越在青春道路上,人多了,路很擠,甚至會出現死亡,也是"適者生存,不適者淘汰〃的道理。

走別人走過的路,讓別人無路可走!今夜在這霓虹燈下,一個孤獨的靈魂,被燈光拉長的身影,多麼狼狽,顯現些悲傷與落寞,無辜和無助…這是走了別人的路讓自己無路可走的結果。

十八歲步入十九歲是我告別學校 ,第一次踏入社會工作的時候。是我明白人與人相處不知要靠心

這是一個錢吃一切的社會,我在其中只是一顆微小的推動棋子,是一直被利用存活的生化顆粒!

讓我們一起給成功夢一回,想要成功,放低視線,尋找微小的成就,慢慢的.付出艱辛和精力,成功了,擁有富裕安祥的生活,我們一起分享這小成功帶來的喜悦,很開心,這些是青春本原的特寫,微笑,開心和喜悦…就在這成功的同時,我們已經被鎖定為目標,隨時發生被獵殺的那一刻,這是生活一直未停止過的戰爭,大魚吃小魚,小魚連蝦米都沒得吃,是大魚把蝦米也吃掉了,最後,我們被通告徹底失敗…

回到現實生活中,拋開雜念與浮華的美夢,走着漫漫長的青春路,很疲憊,不得不拖着沉重的腳步吃力的走過,揹負那些債務壓抑着透不過氣,那麼痛苦,那麼狼狽,甚至不可活到下一秒…

一個人的落寞,許多人的錯。為了成功勾畫的道路,付出搭建的橋樑,原來是一種債…那些給以我們幫助的人們看着我們如此狼狽,是心痛,但又不得不狠心要債,是誰的錯愧對這青春…或許是我們本來就不應該為了貪戀浮華的青春夢,用上一切做抵押,還有這世界出奇的神變以是常識。

我們逃亡了許久,漸漸的走近了青春的終點,不再落寞和悲傷,勇敢地站立這青春舞台,我們和青春有個告別:原來青春是一場夢…

第25篇

“呵呵……”聽那一串鈴鐺般的笑聲從大地的另一端響起,那是一個身穿白紗的少女,她輕盈地走向我們,連帶着一陣清風,一綿細雨。她白皙的腳丫踏過鬆軟的草坪,及及泥濘的大地,留下了足跡,而她的足跡遍及之處,都是一片生機。

又或許她是個羞澀的少女,待我們發覺她的存在,要去尋她之時,她已不知所蹤,唯獨留下了那一個個“可疑”的足跡。

跟隨着她的`足跡,我們尋得了一片充滿生機的草原,嫩草的清香溢滿了那方土地,清涼的微風拂過,温暖而又舒適,心裏的煩躁彷彿也跟着風走了。草兒享受着風的懷抱,他們搖曳着自己柔弱的身軀,述説着自己的過去。他們從寒冬的折磨中等待着,他們等待着少女的到來,他們抱着堅定的希望,他們堅信少女的承諾,他們等到了,少女沒有食言,她如期而至。她輕拂着小草的臉頰,微笑着給予他們以信心,她將生機融入連綿細雨,給那方土地以滋潤,她讓風兒帶着綠意撫向,喚醒了草兒的回憶,激起了草兒的重生,讓它能從冬日的嚴寒中解脱,重拾信心,繼續給大地帶來生機。

重新跟隨着她的足跡,我們卻在綠意萌動的世界裏,尋得一絲驚豔的紅。那花兒喚為木棉,她在一片綠意的大地上紅得自己,紅得豔麗。紅得似火,紅得似血,彷彿又讓人想起那個戰火紛飛的年代,那對倒在血泊中的人兒,他們將祖國的驕與傲標於心中,將自己的自豪化為了木棉的根。木棉不須綠意的襯托,卻盛開在了春日,不須呵護,卻沉醉於少女的懷抱。少女含笑着原諒它的任性,將春日的温暖盡奉,將雨水的滋潤給予,讓它可以在着綠意中,盡情地綻放。

跟隨之她的足跡,我們發現每及之處都是一片生機,都是一片希望。她的足跡遍佈大地,她把自己的靈氣與活力給予了時間萬物。

跟隨着她的足跡,才發現她沒有離開,她還在給大地以滋潤,給人們以貢獻,她隱身於我們之間,給予我們希望,同時等待着下次的啟程。

她的足跡遍佈於世界,她的奉獻給予了世界,她的愛表達於行動中,她的名字叫春天。

第26篇

紛飛的雨點緩緩飄落,那是春天的足跡,是她那激動的淚水。雨後的陽光特別燦爛,那是春天温暖的笑容,春天的陽光佈滿每一個角落,世間由此温暖。

春正一步步向我們走來緩緩的春雨使萬物受到滋潤。看,那是春天的足跡,濕潤的土地上,一朵朵花在人們的呵護下愉悦的生長,楊柳在春風的擁抱下,在河邊照着鏡子,欣賞着她那新生的綠髮,蝴蝶在花海的擁抱下翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……深深呼吸一口,伴着輕輕的涼意和春天那自然的清新。這一切是春天走過的`足跡,春天的到來,帶給萬物希望與活力,這一份朝氣,感動了萬物,激勵着萬物從沉睡中甦醒。

看,懸崖上那一塊聖地,雪白一片,春,是百合開放的季節,為了能沐浴在陽光之中,野百合不顧生在環境的惡劣與否,頑強地從石縫中給自己找了一條出路,經過風雨的考驗,它打敗所有對它不利的東西,在這個春季,即便在懸崖上,它也努力地綻放自己最美的光彩,實現自己的生命價值。

為了能享受陽光,野百合頑強地從石縫中生長;為了能享受陽光,野百合即便在惡劣的環境,也要綻放自己最美的光彩。那是春天的足跡,是春天的到來使它們擁有更多的勇氣去綻放自己的美,是春天留下的印記。野百合不就像我們嗎?即使遇到困難,處境再惡劣也不要害怕,因為一切都會有出路的,只要我們頑強地抵抗,我們就能撐到最後,就能展現自己最美的一面,感受到希望的存在,似乎在我們的內心,也有一個春天,它讓我們感受到希望與勇氣。

一年之計在於春,春是珍貴的,其實,春可以無時無刻地在我們心中,帶給我們希望,讓我們頑強拼搏,努力地去實現自己的夢想。

春在,陽光在,希望依舊在,春一步步地來臨,但又一步步地離去,但當春一步步地走進我們的心裏,我們就能感受到希望。

春,一直在我們心中,它留下的那無數的足跡,總會帶給我們無限希望。困難並不可怕,可怕的是你心中沒有春的存在,沒有想綻放的信念。只要有春,陽光就會佈滿每一個角落,時間就會由此温暖。

第27篇

蟬鳴了,夏季在轉眼間就到了,心中總感到一絲温暖。樹葉綠了,清晨我漫不於樹林中,一滴露珠從一片翡綠般的葉子上滴了下來,露珠在陽光地照射下不停閃爍着,那光刺進我的眼中,它像一把鑰匙把在我腦海中封鎖的記憶開啟了,那段記憶不停在我的腦海中湧現,這段記憶把我帶回了五年前。

那也是一個夏天,我的家鄉在一個遠方的小鎮上,地處鬧市之中,我父親是從商的,他從商有十年之久,但那時市場遷移,我父親經營的小店營業額不斷下滑,父親從心中就有回家鄉的念頭。

那時家鄉對我來説還是個陌生的地方。我是在那個小鎮上度過我的童年的,有關於家鄉的.一切事情都是父親告訴我的,但那是十多年前的事了,所以我對家鄉十分好奇。

午飯時父親趁大家聚首一堂就把回家鄉的想法告訴我們,馬上遭到了母親的反對,可我又十分贊同,可能這只是出於我的好奇心。

晚上,父母來到我的房間,父親説:“回鄉對你來説可能是一次選擇,不可兒戲,要慎重,這次選擇決定了你未來的前程。”頓時我猶豫了,因為這是一次前程的選擇,也是一次童年的冒險。可在那一刻,我腦海浮現出“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”“舉頭望明月,低頭思故鄉”等古人思念的故鄉的詩詞,我明白父親此刻的心意,我的直覺已經告訴了我答案:回鄉。我説出我的選擇,母親沒有駁回,母親她似乎也明白了父親此刻的心意。

回鄉途中,我躺在車上,心中很不安。片刻後下了一場陽光雨,雨勢不大。頓時我的心平靜,通過車窗我看到了外面,陽光拋射在雨珠上,雨珠彷彿有許多關於我過去的影像。在陽光雨下,我感受到從前好友回鄉那刻的心情。我知道回鄉後會有更多的困難在等待着我,可我不害怕了,畢竟這是我的選擇。

從童年一步步走來,我也成長了不少,但我仍不知當初的選擇是否正確,只有若干年後,又一場陽光雨勾起我過去的記憶,那時我也只能對此做出一番評價罷了,過去的時光不可倒流,只能對未來選擇的路抱有一種遺憾和期望。現在回首童年。童年是人生的基礎,那次選擇則是這基礎上的一塊舉足的奠基石。

第28篇

有風吹過的季節,是一種淡淡的情愫,靜靜的成長曆程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不迴轉身,數一數曾經遺落的一季風塵。

爸爸是個十分嚴厲的人,在我的印象中,每一天他都會批評我。通常,我總是左耳進右耳出,早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲,使我從小便十分怕他,對他敬而遠之,甚至排斥他。我總認為爸爸並不愛我。因此,我更愛依賴在媽媽的身邊,享受媽媽為我灑下的温暖細膩的陽光。

那天,媽媽出差去了,這令早已習慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯,這卻令我如釋重負。因為依照我的經驗,只要媽媽不在,爸爸總會罵我。而通常,他只要出去應酬,總會很晚回來,我反而能自由些。

抱着這樣的'心態,我自己準備着晚餐、做作業。然而,幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話,問我飯吃好了嗎,休息過了嗎,喝水了嗎,作業做好了嗎……問得我都煩了,直想拔電話線,卻也沒這個膽量,只能每次敷衍了事,隨便應付幾聲。

可是八點剛過,門被叩響了。我一驚,爸爸竟然那麼早就回來了!他説還是不放心我。

洗完澡出來,爸爸已倚在客廳沙發上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人,通常睡着後便很難將他叫醒。我去陽台晾衣服經過客廳時,刻意小心翼翼地走,生怕會吵醒他。我的心裏也有一絲不安,因為每次媽媽出差,爸爸總會要我和他一起睡。可是他那雷鳴般的呼嚕聲,讓我無法入睡。現在要是將他吵醒,他一定會逼我和他一起睡的。

可是我走過去時,輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看着他。彷彿是察覺到了我表情的不自然,他欲言又止,只對我説了聲晚安。

回到房間,我想着剛才爸爸的表情,眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡着了,他仍在關注我,留心我的腳步。

成長是-道色彩的流程.飄去了鮮豔的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結.一身校服,一圍凝重的色彩.不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅.堆積的課本一如大山的深沉.-切浮躁歸於沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

第29篇

短短人生,也有千次回眸,每一次都有所收穫。多次磨難,數次超越,精彩又何嘗不在其中。人生漫長,卻又短暫,細細想來,仿若昨日。我站在人生的這端,回眸遠眺,好像又看到了那棵頑強向上的禿樹。

小時的我,成績優異,因年少輕狂,不免也有些驕傲自大。在一次期末卷中,我早早寫完了數學卷,竟沒有檢查,伸了個懶腰,掃了一眼還在埋頭奮鬥的同學們,玩起了乒乓球。終於,髮捲了,我挺直了腰桿,面帶微笑地等待着滿分的消息。好事的同學也呼喚着我的名字。滿分報完了,沒有我,我有些茫然,隨即很快又挺起腰桿。九十九分,我自信地想着。七十六分!這刺目的紅字宛如一把鋭利的寒刀,帶着鋭不可擋的氣勢毫不留情的摧毀了我心中最後的一道防線!臉上的笑容如冰消雪融般散去,我的心一下子跌入了那刺骨黑暗的深淵。我把頭深深地埋入臂彎之中,不敢抬頭直視那些或關心或嘲諷的目光。

最讓我難過的還是那些平時的好友,他們一看到我父母就宛如餓狼逮住羔羊一般,兇猛地圍了上去,將我的情況一五一十説了出去。我冷冷地掃視了他們一眼,扭頭就跑,心中盡是説不出的寒意,心彷彿已凍結成冰一般。

我在花園裏走着,已近黃昏了。平日清涼的風此時不知怎的,冰冰的。我緊了緊衣服,茫然無助地望向四周,我早已不知該怎樣向父母解釋。突然,一棵禿樹緊緊地吸住了我的目光,它是那樣的慘,長得扭曲,渾身上下一點兒活力也沒有。落日的餘暉照在他身上,顯得那麼落寞,那麼淒涼。我心裏突然湧起一股惺惺相惜之感。我爬到它身上,向它傾訴着一切,它彷彿成了我的好友,不吵鬧,也不發問,你一定也和我一樣吧!我輕撫它的'枝幹。突然看到一抹綠色,枝幹上竟有那樣鮮活明亮的綠光。我愣了一下,彷彿明白了什麼,原來他也沒有放棄,即使經歷瞭如此大的的痛苦,一棵禿樹倘可如此,我又有何做不到的呢?我正欲離開花園,回眸一看,那棵禿樹孤獨落寞的身影卻顯得那麼堅強,那麼勇敢。我收回目光,邁開堅定的步伐往家走去。

這次回眸,讓我成長,讓我自信,讓我找回了勇氣。每次遇到磨難時,我總會想起那棵堅強不屈、化痛苦為力量的孤獨身影。我從回憶中驚醒,遠處,一抹紅光照亮了漆黑的夜……

第30篇

昨夜星辰,漫步於鄉間小路,指數着那一個個成長的足跡,我不由得浮想聯翩……

十幾年前的一天,隨着哇的一聲啼哭,這世界便多了一個新生命,從此,在愛的搖籃裏我咿呀學語,在雙親關注的目光中蹣跚學步。

踩着父母用愛鋪成的平坦大道我進入了國小。殊不知心中的風雨也不期而至。“怎麼回事?作業錯了一大堆,你上課幹什麼去了?給我下去重做!”老師的訓斥一波又一波,面對這“不公平”的待遇,我向媽媽哭訴,只記得媽媽輕輕的説了一句:“孩子,別怪老師,老師是為你好!”便不語了。為我好?小小的我不解,心中多了一個問號。

那一天我偷偷的`從抽屜裏拿了幾塊錢到學校花了。放學剛進門,就被父親攔住了:“抽屜裏的錢你拿了沒有?”“沒……沒拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了沒有?”那嚴厲的聲音彷彿要把桌上的杯子給震動了。我先是一怔,繼而抬頭望望這個手拿竹條,頸上青筋暴露的父親,膽怯地低下頭,眼淚也流下來了。“我拿了。”聲音低得我自己都聽不清。話音未落,“胡”地一下,竹條抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一聲呵斥,我嗚嗚地跪在地上。直到深夜十點,媽媽來把我扶起來,一邊輕撫着我被打的地方,一邊輕輕説:“孩子,別恨爸爸,爸爸是為你好!”為我好嗎?可為什麼這麼狠心的打我?我不懂,也不敢問。

又是匆匆的幾年過去。那天我拿着那張98分的試卷興沖沖的衝進門,我要向媽媽報喜。可眼前的一幕讓我驚呆了:媽媽一身疲憊,滿臉憔悴,正在吃力地縫靴子。見了我,沙啞的叫我一聲,聲音是那麼無力。我一問,原來這幾天媽媽不舒服,可地裏的活又忙,硬撐着忙完,又想着天冷了,要給我做雙暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原來的疑惑頓時煙消雲散!老師為了我上進而嚴格要求,爸爸為了我不走邪路而嚴厲管教,媽媽為了我專心學習而悉心操勞!

時間如白駒過隙,我已是一箇中學生了,我有了自己的人生目標——為了回報老師、父母以及幫助我的人,我要努力讀書!

誰説“往事不堪回首”?昨夜,踏着成長的足跡我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才讓我走向成熟。珍惜往事,時常回首,昇華人生!

第31篇

碧空如洗的一個下午,在密密麻麻的草叢裏有一株雪白的蒲公英,忽然微風拂面,帶走了蒲公英的花瓣,我凝視着這一切,彷彿看見了那個可愛的下午。

“hi,我們發現了一個很好的地方,要帶你去嗎?”焦急突然蹦到我面前。“那個地方在哪?多遠?”我瞪大了眼睛問她。精確有些迫不及待了:“你去了就知道,那兒很漂亮的,來吧來吧!”她們一邊説一邊拉着我走。

不久,她們便把我帶到了一個地方。“好了,上去吧!”焦急地搬過來一塊磚頭。這時精確已經上去了,因為她個子較高,所以不用踩磚頭就可以直接爬上去。“來。”精確向我伸出手,“把手給我。”我站在磚頭上,踮起了腳尖,我想憑自己的力量上去,可我實在是太矮了。我抓住了精確的手,她使勁地把我往上拉,焦急也在後面盡力地推着,終於我上來了。“哇”我不禁讚歎——這彷彿是一池盈盈的綠水,都快要溢出着牆壁了。“怎麼樣?”焦急拍了拍手上的'灰,滿意的對我説。此時我的下巴都快要捱到地面了。我欣賞着眼前的這片美景,突然有片瑩白流進我的視線。我用手指了指那片瑩白:“那些是什麼?棉花嗎?”“你也發現了。”精確高興地看着我。焦急滿臉歡喜:“走吧,我們去看看!”我們小心翼翼的下了這堵牆,我又是好奇又是害怕,好奇那片瑩白是什麼?該不會是她們做的吧?害怕的是,這到底有多深吶!小草該不會已經到我的脖子了吧?此時此刻,我真像那匹試水的小馬一樣。我碰到了地面,是軟軟的就像踩在海綿上一樣,小草也才剛沒過我的膝蓋。

我大步走着,不一會兒就來到了那瑩白的前。“哦。”我茅塞頓開。焦急得意洋洋的:“看吧,這很蒲公英白吧。”“這是我們種的蒲公英喲!”精確解釋道。我感覺這個下巴已經不屬於我了。忽然,微風拂過。“快看吶!看那!”焦急驚喜的喊着。精確讚歎地説“哇!”“下雪了嗎?”此時我也看呆了。湛藍的天空中滿是大羣大羣的白色,它們紛紛起舞,時而聚攏時而散開,就如同下雪一般……

那幅優美的畫卷已經隨着蒲公英飛翔的軌跡發生着無窮的魅力,我們的思緒也將追隨着蒲公英飛起來。這就是我成長的足跡!

第32篇

昨晚,星星,走在鄉間小路上,索引着成長中的腳印,我不禁想象

十多年前的一天,隨着哇的一聲巨響,世界上有了新的生活。從那時起,我在愛的搖籃裏嘰嘰喳喳,在父母的眼中蹣跚學步。

踏上父母的愛鋪就的平坦道路,我進入了國小。我不知道心裏的風雨竟然來了。”怎麼了?你的作業有很多錯誤。你在課堂上做了什麼?再下去幹一次!”老師的訓斥一浪接一浪,面對這種“不公平”的待遇,我哭着對媽媽説,只記得媽媽輕輕地説:“孩子們,不要怪老師,老師是為了你!”然後就沒有語言了。為了我?小小的我不懂,心裏有個問號。

那天我偷偷地從抽屜裏拿了些錢去學校花。一放學,他就被父親攔住了:“你把抽屜裏的錢拿走了嗎?”不,我沒拿。”我在吞嚥。”你吃了嗎?”那嚴厲的聲音似乎在搖桌子上的杯子。我驚呆了,然後抬起頭來看着父親,手裏拿着竹條,脖子上還有藍筋。我怯生生地低下頭,眼淚流了下來。”我接了電話,“聲音太低了,我聽不見。話還沒説完,“呼”就走了,竹竿在我背上。這是一篇熱辣痛苦。”跪下我大叫一聲跪下。直到晚上十點,我媽媽來扶我起來,撫摸着我捱打的'地方,輕輕地説:“不要恨我的爸爸,我的爸爸是為了你!”為了我?但為什麼打我這麼重?我不明白。我不敢問。

幾年匆匆過去了。那天,我拿着98分的報紙,興奮地衝進了門。我想祝賀我媽媽。但眼前的一幕卻讓我震驚:母親疲憊不堪,憔悴憔悴,正在艱難地縫靴子。看我,叫我嗓子啞,聲音太弱了。當我問的時候,我媽媽這些天感覺不舒服,但是地裏的工作很忙。我太忙了,以為天很冷。我想給我做一雙暖和的鞋。我的鼻子痛。啊!突然間,我明白原來的疑惑突然消失了!老師對我的進步和嚴格要求,父親對我不誤入歧途,嚴明紀律,母親對我專心學習和照顧!

時光飛逝,我是一名中學生。我有自己的人生目標。為了報答我的老師,父母和幫助我的人,我會努力學習!

誰説“過去太難回顧”?昨晚,我帶着我的成長軌跡回到了我的生活。是“三個反省”讓我成熟。珍惜過去,經常回首,昇華生命!

第33篇

童年,是一個人最美的夢境,而長大則是對這個夢境最冷酷的摧殘。

不知不覺已步入16歲花季,也不知道這些年是怎樣走過來的,只知道待我懂事後,慢慢長大後,歡樂越來越少,越來越少……

兒時的我,不怎麼喜歡和院子裏的小朋友們玩。原因有二,其一是因為我們家住七樓,我不喜歡跑上跑下,跑得氣喘吁吁,就這樣,與遊戲場的距離把我禁錮在七樓;其二是我生來喜歡安靜,與其與小朋友們喧鬧,我更樂忠於在樓上自得其樂——看朋友們嬉戲的摸樣,看自己喜歡的連環畫,玩自己的積木……

也許,你會認為我不合羣,但其實在上幼兒園時,我卻和我的玩伴們玩的不亦樂乎,就像卡通動畫《麥兜故事》裏的主人公麥兜,在春田花花幼兒園和他的夥伴在一起時一樣開心,一樣的快樂……細想一下,自己當初更喜歡自己一人,安靜地在樓上呆着,也許是因為在眾人熱鬧的時候,也希望自己擁有一方淨土,一顆寧靜的心罷了。 童年的我,喜歡放風箏,總是在七樓的窗口,讓父親將風箏放上藍天,然後再自己拉着線繼續放,雖然那種放飛的'喜悦通常都給了父親,但我卻從中找到了另外一種快樂,一種持續飛翔的快樂吧?!我喜歡放風箏,喜歡放風箏,因為風箏就像一個美好的夢,放風箏就是在放夢,我喜歡做夢。因為有人曾告訴我:夢可以讓我看到窗外的陽光,夢可以讓我看到天邊的海霞,夢可以給我不變的召喚與步伐,夢可以引領我追逐一個又一個的目標。

“尋夢、放夢是容易的,但實現夢,確是有難度的。實現夢是我們一輩子都要做的,當我們在童年時尋夢、放夢後,我們將用整個人生去實現夢,等到我們抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽見曾經對春天説過的那句美夢成真,然後迎來冬天雪花的洗禮,回憶一年的收穫,最後安息……在夢中享受過程的美……”這是我在報紙上找到的真理,我相信,我童年的夢會實現,我的人生會是一個完美的結局,因為,“我不害怕明天,因為我見過昨天又熱愛今天”(懷特)我堅信:我一定可以!

第34篇

歲月的流逝,帶走的是那些年輕的面容和往日的光彩,但它的腳步並沒有因此而停止,也沒有消失,看!它們在這兒:一個個鏡頭,捕捉了多少個純真的笑臉;一張張照片,記錄了多少個精彩的瞬間;一捆捆膠捲,又敍述了多少個我們的幸福故事……

“呼—呼—”窗外的風跳躍着,蹦跑着,穿梭在城市間……哦!冬天到了……

在熱鬧的歡呼聲中,新年的熒幕也被徐徐拉開,當人們都沉浸在新年的喜慶氣氛中,準備迎接新的一年時,又有誰會去理會被暫時遺忘的過去的歲月?

奇怪的是,雖然是春節,但在熱鬧氣氛中我也能平靜得下來。閒得無聊,從牀底翻出一本破舊的相冊,隨手一翻,一股枯木的氣味撲鼻而出,塵土四濺,瀰漫在空中,卻也很令人回味。

哇!這裏的照片還真不是少,還厚黑白照!這更讓我充滿期待!

我小心翼翼的翻開第一面,一位美麗的女子坐在長椅上,回事誰呢?仔細一看,原來是媽媽年輕的時候,雖然年紀還小,但她的青澀並不能遮蓋住那天生麗質。可看看現在,一晃,十多年過去了,媽媽為了我們,為了這個家,漸漸憔悴了許多,臉上的光澤也隨着歲月的足跡,黯淡了不少。

我又翻了翻,發現了一張很有趣的照片,那是一張彩色照片,不過顯然是很破舊了,照片上有幾個小男孩光着腳丫,在田裏捉蛤蟆,幾個男孩被一隻胸小的蛤蟆弄得團團轉,看着看着,我都禁不住笑了起來。最引人注目的使他們天真爛漫的笑臉,像一朵朵充滿生機的向日葵。也許,這就是爸爸該我講的他的童年吧!和夥伴一起瘋,一起鬧,無憂無慮。當爸爸每次興致勃勃的給我講他小時候的故事時,眼角的皺紋便會是不是的顯現出來,就像爬山虎一般匍匐在眼角。

“歲月不饒人”由於工作的壓力和家庭的重擔,爸爸的'身體不再那麼強壯了,那些煩惱化作白髮,散佈在頭上,正如同他所經歷的事。

時間就如窗外的風迅速的穿梭,飛翔,不知不覺我也感到疲倦,輕輕的合起相冊,心中滿溢出無盡的喜悦,也為那些沉浸在熱鬧氣氛的人感到小小的遺憾,因為他們永遠也不知道,回味過去是多麼幸福。

第35篇

我從小就沒有寫日記的習慣。在我看來,日記只是一種負擔,並不是所謂的知心朋友。讓我把每天發生的事情和所思所想記在一本散發着墨香的本子上,我寧願去天上摘星星。也許這個想法在許多人眼裏顯得無比的荒謬可笑。但在我心目中,的確是這樣。

正因為如此,我的許多心事也就沒有地方找人訴説。雖然我有不少的朋友,但是能夠真正瞭解我的人卻沒有。我常常出神地望着天空發呆,幻想着某一天有一隻小鳥飛來,銜走了我心中所有的煩惱與憂愁,讓我一生都無憂無慮地生活。那該是一件多麼愜意的事情啊!

我曾經領略過被心事折磨的味道,而且還不止一次。那感覺,是一種説不出的苦澀,就如同千萬只小蟲在慢慢地啃食着我脆弱的心臟,一邊吮吸我殷紅的鮮血還一邊陰險狡詐地狂笑;那感覺,比心口插進了十萬支利箭還難受,至少我可以很快地死去,死掉後便不再有痛苦了;那感覺,就像自己是一個含冤的囚犯。在心事這個惡魔的掌控下,沒有被判死刑,卻要遭受滿清十大酷刑殘忍無情的摧殘與虐待,讓我求生不得,求死不能。

我想咆哮,想大叫,可是任憑我怎麼聲嘶力竭地大喊,喉結裏都發不出一點聲音。我沒有地方宣泄自己的憤怒,沒有好心人傾聽我的心事,我只能讓自己的臉濕了又幹,幹了又濕;只能讓自己撞得頭破血流,在雪白的牆壁上留下一道道顯眼的斑斑血跡。

一有空閒時間,我總是喜歡思考一些問題:為什麼人要有心?為什麼心裏不能盛滿快樂,而偏偏還要擠進一些令人傷感的往事?為什麼我是我?而不是她?亦或是他?這些問題總是纏繞着我,讓我百思不得其解。有時候考慮一下午,也找不到一個令我滿意的.答案。也許這就是冥冥之中上帝的安排吧!上帝的心思,有誰能夠猜透呢?

現在的我,已經不再時不時的胡思亂想了。至於心事嘛,當然還是有的,可是已經不像以前那樣恐怖了。我堅信,上天這樣佈置人類的思想,一定有他自己的理由,何必自尋煩惱呢?微笑着面對每一天新的朝陽,才是我們應該做的事情。

看着自己寫下的文字,我感覺自己的心好像長大了。加油!

第36篇

現在,每一天在我和同學中發生的事情,都可以説是我們成長的足跡。這些事記載了我們成長中的點點滴滴,有酸甜也有苦辣。而這次的班隊會“我愛您,媽媽!”,則是眾多感受中最能見證我和同學們對媽媽的敬愛和感恩。

當天的班隊會是在同學們激動且期盼的心情中開始的,隨着嘹亮的少先隊隊歌響起和護旗手莊嚴地進入教室,同學們的右手齊刷刷地高舉前額,班隊會就此拉開序幕:在節目表演中,許多同學交流了給媽媽的一封信和媽媽的回信,通過同學們深情並茂地朗讀,讓我深切感受到媽媽無論在學習還是生活上給予我們無微不至的愛和奉獻,以及慢慢成長的我們對於母愛的依戀和思考,同學們以信作為載體,在一個平等的空間,與媽媽進行着愉悦地暢敍,同學們沉浸在信的傳遞中,將此次班隊會的內容昇華,將對媽媽的感恩淋漓盡致地詮釋了一番。

此次節目的另一大亮點——小品,讓人耳目一新,小品編排完整,主題鮮明,表演中融入了許多詼諧幽默的語言,讓人忍俊不止。小品的表演者能夠將人物的心理揣摩於心,表演時得心應手,活靈活現,充分展現了親情的可貴,至今,我的腦海中還不時浮現出《常回家看看》這首歌的場景。還有一個熱捧節目就是範璟源和章亦聞兩位女同學演唱的`《媽媽的吻》,起初,兩人有些小小的怯場,但隨着感情的抒發,甜美的嗓音自然流露,嗓音也越發優美動聽,真切讓同學們感受到媽媽真心的吻和赤誠的心。此外,班會上還有口琴、朗誦、魔術等表演,由於同學的積極參與和辛苦排練,本次班隊會的氣氛熱烈,節目豐富,讓人讚歎不已。

朱老師也用鏡頭記錄了整個班隊會的活動情況,通過班隊會的活動,同學們紛紛表達了對媽媽的深厚感情,體恤家長為我們的成長所付出的一切。朱老師也由衷地感歎:你們真得長大了!

也許這是一個普通的班隊會,但是與我而言,卻並不尋常。追隨整個班隊會的選題,無論是節目內容的篩選還是節目形式的豐富,都恰到好處的表達了母愛和感恩這個永恆的主題,因為它的意義深遠。

感謝朱老師對於班隊會主題的啟發和指導,感謝五(1)班全體同學的鼎力策劃,期待着下次的班隊會更精彩!

熱門標籤