幼兒園元旦活動計劃6篇 “歡樂迎元旦，童顏倍親近！”

即將迎來新年，幼兒園為了歡度元旦，特別策劃了一系列豐富多彩的活動。在這個特殊的日子裏，孩子們將參與傳統遊戲、舞蹈表演以及手工製作等活動，感受節日的喜慶與快樂。通過參與活動，孩子們將發展豐富的想象力與創造力，培養團隊合作精神，同時增進家校互動，增強親子關係。

第1篇

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

第2篇

大家上午好，新得鐘聲，新得一年，新得祝福，新得期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛得笑臉，時間老人領着我們又敲響時間得大門。新得一年即將來臨，為讓小朋友們過一個有意義得新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

遊戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品得圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

遊戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

四、幼兒給父母送親手製作得新年賀卡。

歡樂得時光總是過得很快，希望得未來就在不遠處等待，相信我們得明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂得日子將永遠留在我們得記憶裏，為我們小朋友快樂得童年描上快樂得一筆，感謝各位家長得光臨，我們衷心得祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園得明天更加輝煌，再見!

第3篇

1、結合關愛課題研究，利用元旦到愛心學校開展活動。

2、激發幼兒的關心弱者的情感。並從中瞭解自己是很幸福的。

每班準備一到兩個節目、請幼兒自帶一些小禮物、學校裏也準備一些禮物送愛心的孩子

1、發動家長配合，活動前收集好小禮物送給愛心學校的孩子。

2、組織幼兒參觀愛心學校，瞭解這兒的`學生都是些特殊的兒童。

我們與愛心的孩子共同表演節目，穿插進行，讓小朋友們瞭解到愛心的孩子和自己一樣，也是很聰明的，但他們身體上的殘缺會給他們帶來很多的不方便，激發幼兒對他們的關愛之情。

老師代表先將學校裏的禮物送好，再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關愛之意。

第4篇

一年一度的“慶元旦、迎新年”活動又要開始了，以往我們都是以彙報、親子游戲、遊園活動等形式開展活動。為了改變過去的一些模式，讓幼兒和家長也隨着改革開放的浪潮，有一些新鮮感覺。在園領導和我們大班年級組老師經過一番討論和研究，決定以“文藝匯演”活動形式確定下來後，我們大班年級組的教師趕緊回各班進行籌備工作，經過一段時間的緊張排練和準備，現將細節計劃做到如下安排：

一、時間：定於20xx年12月30日上午：10：30分

1、在活動的一開始，請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》

2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的'事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再説我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別説我小》

3、我們現在長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衞生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝現在可厲害了，不但會説兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節，感受遊戲帶給我們的快樂。

遊戲規則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐裏，投入多的勝利。

6、玩完遊戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的遊戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

遊戲規則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心？（開心）冬天來了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子裏做遊戲，可是小動物是怎麼過冬的呢？歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》（互動，家長抽取漢字，幼兒回答）

12、我們的漢字學的特別棒，不知道數字學得怎麼樣呢？數學《相鄰數》

14、小朋友學的這麼棒，家長應該表示一下吧，陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》

遊戲規則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

15、小朋友今天快不快樂？讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的願望揚帆起航！

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年裏，快樂平安！

第5篇

在新年來臨之際，我們班結合“新年來了”的主題，已經開展了許多有關新年的活動，如：有關新年的談話活動；《新年好》的音樂活動；製作新年賀卡等。為了讓幼兒進一步感受新年的愉快，瞭解新年裏的交往禮儀，體驗人與人相互交流的的快樂，設計本次“新年的祝福“活動。

1、在聽聽講講中感受過新年的愉快，引發孩子對新年產生美好的願望。

1、小白兔家的場景，小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾

1、“新年快到了，小朋友心裏高興嗎？為什麼新年到了心裏很高興？”（新年裏可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）

2、那麼在新年裏，小朋友見面了會説些什麼好聽的話呀？（幼兒交流）

“新年裏，朋友們見面的時候會説許多祝賀的話。聽到好朋友的'祝福，心裏就會很開心。今天，小白兔她也很高興，因為今天小白兔家要開一個新年聯歡會，一會兒會有許多的朋友帶着禮物來小白兔家做客，我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣説祝賀的話的，好嗎？”

1、觀看錶演（1）：小花貓到小白兔家（小白兔，祝你新年快樂！）提問：

（1）誰到小白兔家來了？小花貓是對小白兔説了什麼祝賀的話？（幼兒集體回答）

（2）小白兔怎麼對小花貓説的呀？（幼兒個別回答）

2、觀看錶演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身體健康！）提問：

3、觀看錶演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越來越聰明！）

1、“小白兔家真熱鬧，有那麼多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那麼你們準備對小白兔説什麼祝賀的話呀？”

3、請小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。（再次放《恭喜你》的flash）

第6篇

目標：感受節日的快樂；培養孩子搓成圓的動手能力。

二、邊示範與邊與孩子談話，有關剪紙時要注意的地方。

目標：感受節日的快樂；培養孩子燈的感性認識與興趣。

激發幼兒觀燈的慾望和要求；有哪些形狀的燈籠，燈籠上有什麼裝飾物

目標：通過故事瞭解十二生肖的'由來；欣賞兒歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列順序，使幼兒對兒歌語言美的感受。

準備：“十二生肖”故事，課件“十二生肖”的兒歌。

你知道自己屬什麼？還知道誰屬什麼嗎？知道共有多少屬相嗎？

聽後提問：你聽到了什麼？老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。

現在誰知道“十二生肖”是怎麼來的麼？“十二生肖”怎麼排列我們一起説一説。

目標：1、繼續運用已有經驗創編“屬”、“小狗”的符號

準備：黑板、老師示範用紙與筆、採訪記錄紙、筆、採訪板。

今天我們去採訪，問一問別的小朋友，他們知道誰屬狗嗎？

個別幼兒重複採訪的用語。鼓勵幼兒大膽採訪，並將個別能力差的與能力強的搭檔一起採訪。