有關禮物的作文4篇 探究禮物的意義與表達方式

禮物常常是人們表達感激和友好的方式，也是互贈的傳統文化。本文將探討禮物的意義和作用，以及禮物的種類和選擇方法，幫助讀者更好地理解禮儀文化和禮物傳遞的藝術。

第1篇

送給媽媽的禮物中山國小301班柳燁卿世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。今天是“三八”國際婦女節，我決定要給媽媽捶一次背，做為送給媽媽“三八”婦女節的小禮物。我先讓媽媽臉朝下趴在牀上，然後我坐在媽媽的背上。一開始，我先把雙手的中指按在媽媽的太陽穴上，一圈一圈地按摩。我再在雙手按在媽媽的脖子的兩側，用力地捏着媽媽的肩膀。我一鬆一緊再一鬆一緊地捏着，就像平時媽媽揉麪一樣。接着，我又把雙手握成拳頭，敲着媽媽的肩膀。我的拳頭一上一下地敲着媽媽的肩膀，就像是一隻小雞在啄米。最後，我把雙手合攏，使勁地敲着媽媽的背。我的手碰到媽媽的背，發出有節奏的“咔、咔、咔、咔”的`響聲，就像是雷公公敲着他的大鼓一樣。這時候，我的手已經很酸了，但我看見媽媽舒服的樣子，我還是堅持着敲背。雖然敲背算不上是什麼禮物，但是我愛媽媽的心意深深地感動了媽媽的心。我看見媽媽的眼眶濕漉漉的，媽媽抱着我説：“謝謝你，我的好兒子，媽媽永遠不會忘記你的這份禮物的。媽媽永遠愛你！”我幸福地依偎在媽媽的懷抱裏説：“媽媽，我也永遠愛你！”

第2篇

5月勞動節後，迎來了一個特別的節日，那就是“母親節”，在這個節日到來之際，我想通過我自己親自動手給媽媽送上一件禮物，我決定讓媽媽好好休息，晚餐交給我來當主廚為媽媽製作一道自己做的愛心菜。

聽到我想做菜，媽媽笑着説：“好呀，婷婷長大了，能幫媽媽做飯了，媽媽很高興！但不需要太勉強哦，這些都是你成長的一次大厲煉哦！我心想：媽媽還真是有操不完的.心！連做的每一件事都可能發生意外也一再提醒我。真是“養兒一百歲，長憂九十九”，那我們身為兒女的，要做到不僅要有孝心，而且要學習成長讓父母放心！於是我下定決心，”，那銀絲在燈光下閃亮閃亮的。我心裏有點發酸發堵，我知道，這把“歲月的刀”在媽媽身上留下的痕跡，無不在訴説着媽媽這些年對家庭和我們小孩的付出。我脱口而出：“媽媽，我愛你！我以後一定好好提高自理能力，爭取幫您做多點家務。”媽媽聽了，高興地笑了説“吾家有女初長成了！你做的菜很美味，你的愛意深深地溶入了了菜中，這是媽媽吃過最好吃的番茄炒雞蛋，媽媽一輩子也不會忘記的！謝謝你，婷婷！給了我一個難忘的母親節禮物！”

第3篇

今天是媽媽的生日，我決定給媽媽送一件既有意義，又能讓媽媽高興的生日禮物。可是，送什麼好呢?我在心裏暗自嘀咕着。

晚上，我到家左思右想：送什麼給媽媽好呢?去買東西，沒心意;去幫媽媽收拾屋子 ，那可更不行了，因為萬一把媽媽的東西碰破了的話，那我可就得等着死神的降臨了!去幫媽媽折衣服，不行，如果把媽媽的衣服折壞了，我的小命可就玩完了。突然，我的目光被放在我學桌上的水粉給吸引住了，我靈機一動，眼睛就像剛被洗過的.燈光一樣亮。我拿起水粉就開始畫起了孔雀。

我畫了幾次才算成功。第一次，我才畫了一個孔雀頭，就覺得畫得不好，為了不被媽媽發現我畫錯過，我用力擦，結果把紙給擦破了。第二次，我認真地畫，輕輕地擦，終於到了勾線的地步了，可沒注意，一勾，給勾偏了一點。第三次，我不小心把水粉給灑在紙上了。第四次，我終於成功了。

媽媽回來了，我把我畫給媽媽的生日禮物送給了她，在送時，我還笑着對媽媽説：“媽媽，祝您生日快樂!”媽媽聽我説的話，似乎有些激動。竟然摟住了我。

每當我想起這件事，我都會覺得父母的愛多麼偉大，因為他們為我們付出了他們的一切。我們只為他們做了一點微不足道的事，他們都覺得感動。

第4篇

可一起牀，我並沒有聽見小鴿子報喜的聲音。沙沙沙，原來是小雨滴來報道了。

小雨珠飄到花兒上，飄到雨傘上，也飄到了我的窗户上。我在想：送給老師什麼好呢？老師説過不要賀卡和東西，只要我們的好成績。那這樣，我就送給她一篇作文吧。

上午，我已經成功地上完了英語課。英語老師樂呵呵地表揚了我們。這時，我正打着雨傘，趕着去上作文呢。路上行人並不多，因為很多人下雨天都不喜歡出來。可我不能，我要上好每一堂課，這是我能給老師的最好的禮物。

路邊的花草樹木，都在雨中歡笑着。一簇簇的金鳳花身上掛滿了晶瑩的“珍珠”。泛着綠光的冬青叢，則齊齊地站好了，都在激動的等着向老師祝賀呢。像小燈籠一樣的小柿子，從葉子底下探出頭來，好像在急切地説：“把我送給老師吧！”我笑着指給媽媽看，卻並沒有去摘它們。

一進小區，柵欄邊濕濕的'泥地上來了一羣不速之客——小蝸牛：有的在爬樹，有的在爬牆，有的從葉子上經過，還有急性子的，乾脆就在大門上站着，等着老師的到來。看，他們比我還心急呢。

一進教室，我就埋頭奮筆疾書，把這篇《最好的禮物》送給了老師。