有關説明文作文錦集5篇 文輯：解讀世界的點睛之筆

本文給大家呈現了一篇關於説明文的精選作文集。這些作文涵蓋了各個領域，旨在向讀者提供實用的知識和清晰的指導。通過閲讀這些作品，讀者將能夠更好地理解和運用説明文的寫作技巧，提升自己的表達能力。無論是學生還是職場人士，本文都能為你提供寶貴的參考和指導。

第1篇

我家的汽車在我的眼裏就是5個q，而它的真實名字叫做奧迪s8 。它是一輛越野車，他的皮膚是烏黑的，有着兩個明亮的眼睛，在太陽的照射下閃閃發光，如同金子一般。他長得非常的胖，像一個大胖子一樣，他的四隻腳圓圓的，在上面還帶有汽車的標誌。他長得很高，高的在我弟弟看來就像是一個巨人。

我們家的汽車管理員是我的媽媽，雖然我的媽媽駕駛技術不好，我們都不喜歡做她開的車，因為坐上去總是讓人提心吊膽的，生怕出什麼事情。而我爸爸的駕駛技術那就叫一個“一流”，在我們出去玩的時候，爸爸拐彎的時候，那動作就叫一個“帥”字，坐在車上，總是悄無聲息的就過去了，讓我們一點都感覺不到顛簸。當媽媽開着車出去，回來的時候，汽車就像一個大大的麪包，被撐得滿滿的。不用説她是去購物了。

我們家的汽車，不僅外觀漂亮動人，而且他的功能很多。我們家的汽車，沒有鑰匙，只有一個開後備箱的和開鎖解鎖的。我們家的汽車，還可以邊開車邊看電影，但是看之前必須買光盤。這一點有點麻煩。他的頭上還有兩個雷達，這兩個雷達的.作用就是，你和一個物體還有一段距離，但是馬上就要撞上了的時候，這個雷達就會滴滴滴滴叫個不停。

我們家的汽車的頭頂上，還有一個天窗，這個天窗的作用就是在炎熱的夏天的時候，打開它以後，汽車開得很快的時候，你的頭露出去，你就會感到無比的涼爽。而到了冬天，打開汽車裏的空調，在從窗户上面看見那些沒有汽車的人們，在馬路上走來走去，渾身瑟瑟發抖的樣子，我就會感到無比的愜意。

到了晚上，忙碌一天的汽車，回到自己的“家”該美美的睡上一覺，迎來第二天的忙碌。他的存在使我們家裏不在而為上學看不到出租車；爸爸上班而遲到；媽媽去超市裏買東西總是買到一半就不得不停下而煩惱了。他就是我們家裏不可缺少的一部分。我愛我們家的汽車。

第2篇

樹上的知了叫來了夏天，也把夏季水果王——西瓜叫來了。它穿着一身綠色的衣裳，是胖圓形的。在炎熱的夏天，它就是給人們消暑止渴的佳品。

西瓜全身都是寶。切開瓜，裏面的瓜瓤就展現出來，使人一見就生愛慕之心，紅壤裏的黒籽就像黑珍珠一樣點綴在紅壤之中。真是令人垂涎三尺呀，我迫不及待地咬了一口。立刻脣齒生香，暑氣全消。我吃着甜美無比的汁水，聞着誘人的芳香，不僅想到了名言佳句，“香浮笑話矛生水，涼入衣襟骨有風。”

西瓜不但好吃，而且還有很多營養物質，比如：蛋白質、蘋果酸、果糖、胡蘿蔔素等。瓜皮還可以做“消暑時全小菜”呢！西瓜不僅能吃，它的皮、瓤、汁、籽還可以入藥，有解渴、消暑等功效。

獨特的`西瓜文化，令我驚歎不已。蘇東坡在詩中寫吃瓜人吃瓜時的瀟灑，他寫了一副對聯“坐南朝北吃西瓜，皮向東甩；思前想後觀《左轉》，書往右翻。”；明朝人在吃西瓜的時候，喜歡做聯助興，一次，陪客吃西瓜，客人做了上聯“凍雨灑窗，東兩點，西三點；”切瓜人邊切瓜，邊對下聯“切瓜分客，橫七刀，豎八刀。”看！連吃西瓜都可以那麼文雅；有些人還喜歡做西瓜燈。我望着那些栩栩如生、活靈活現的西瓜燈，不禁想起西瓜的來歷不平。

據説是在公元前1世紀的時候，我們的祖先經過絲綢之路，把撒哈拉沙漠的西瓜傳到了我國中原，後來又傳到了我們這裏。所以我們在吃西瓜的時候要抱着一顆感恩的心，要感謝我們的祖先，因為是他們歷經磨難、千辛萬苦地把西瓜傳進我國。我們還要感謝農民、陽光、雨露與大自然，因為是他們讓我們吃到了美味的西瓜。

我愛吃西瓜。因為他不僅是美食，還是良藥，還是藝術品，這都是雙手和智慧創造出來的。創造是什麼？創造是為平凡的東西畫上驚歎號！

第3篇

我家有好多個枱燈。它們有着不同的外形，也有着不同的故事。

我的屋裏有一個枱燈。它有着小碎花的、八字形的罩子，暗黃色的燈泡，罩子下面是一個用蕾絲製成的小籃子。雖説是暗黃色的燈，但是的確亮得很，晚上睡不着了，就把開關握到自己手裏，慢慢擰開。因為燈泡的亮度不大，所以不傷眼睛。這是我最喜歡的一個枱燈。

那天爸爸説好帶我去東城看燈展，可是中午有人約了爸爸出去喝酒。媽媽看見了非常不滿，就帶上我打車去了東城。在燈展上，我玩得很開心。一直到晚上，我們才有了回去的念頭。臨走時，我們去了一個小精品店。我那時需要一個枱燈，可是在西城找不到多少好枱燈，特別是我喜歡的那種歐美風格的枱燈。再加上我比較喜歡亂放東西所以儲物空間一定要有，而且要很大。媽媽出去打車了，我就在裏面。臨走的時候，媽媽提出來一個大台燈，説：“喜歡麼？喜歡我們就買下來。”於是，一個高50公分的枱燈就來到了我家。

書房的大木桌上有一個很老的電話枱燈，我都不知道有多老，反正電話已經打不出去了。電話的按鈕是藍色的，是第29個教師節媽媽的禮物。從我開始寫作業，就一直這個枱燈陪伴。我不知道它和媽媽有什麼故事，但是我知道，我和它，是不能分開的。因為離了它——我就沒法寫作業了！

媽媽的牀頭有一盞和我的枱燈很像的'燈，只是沒有下面的籃子，頂上還有一朵絹花。我曾經一度嚷嚷着要用媽媽的枱燈，媽媽也曾經讓給我用。我問媽媽，為什麼不再買一個，媽媽的答案很好玩，因為她也忘了是在哪買的啦！

爸爸的牀頭有一個墨綠色的，很簡樸的枱燈。在原先的老房子裏，這是唯一的枱燈，於是我就和這個枱燈結下了緣。這個枱燈一直是放在我的牀頭，我看書，聽媽媽講故事，都是在它發出的燈光的籠罩下度過的，現在，只有爸爸還用，我和媽媽已經把它“淘汰”了。

我的牀頭還有一個小綠龍燈，是我小姨送給我的。我不是經常用，所以也沒了感情。

第4篇

我有一個文具盒，是我九歲生日時，我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。

我的文具盒呈長方體。長約20釐米，寬約9釐米，高約4釐米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種着許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛的小羊，它們在草地上快樂地玩耍着。

在草坪的盡頭，種着一棵高大的樹，樹的下面坐着一隻小熊，它正在深情地看着這片地毯般的草地，好像在説：“這可真是個美麗的世界啊！”我的文具盒裏面非常簡單。打開文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放着一隻性格直爽的鋼筆。鋼筆的`旁邊是兩隻有着漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放着一個粉紅色的橡皮，上面畫着一隻可愛的小貓，它正躺在牀上呼呼大睡。

文具盒的下層放着一些彩色鉛筆，它們的顏色一個比一個漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放着一把尺子，正躺在上面養神。文具盒裏面的文具可有用處了。當我用鉛筆寫錯字時，橡皮就跳出來得意地説“小主人，我來幫你吧！”

於是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來，過了一會兒，本子上的錯字便奇妙的消失了。“真討厭，這條線怎麼老是畫不直！”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生説：“小主人，你怎麼把我給忘了？讓我來幫你吧！”於是那條線一下就畫直了。

我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒，同時還深藏着媽媽對我無限的愛！

第5篇

今天是我們此行的重頭戲，也是最累的一天。因為我們要翻越一座大雪山，在林海雪原中走6個小時，我可從來沒走過這麼長時間的路呀，更何況是在潔白的雪地裏走呢。

我們先跟着老爺子嚮導走了一段平路。每看到一大片平坦的雪地，我就要滾幾下，趴在雪上真不想起來哦；可是為了趕隊伍我還是很不情願的爬起來向前走。 開始走上坡路了，媽媽教我怎麼用登山杖借力使力，減輕腳的負擔，腳應該踏在凹處。不過，這個雪路還真是滑啊，每踏出一步都要小心使力。特別是千萬不要以為邊上的'雪可以當作支撐物，因為它不可能有借力的地方的。有的雪底下可能是空的，小心不要踩上去！雪路上不時會出現全是冰的地方，要很當心地走，真的很滑的。我們的隊伍中有一對爺爺奶奶，他們好厲害，碰到有冰的地方就停下來，用登山杖掃一些雪過去鋪在冰上，這樣就好走一些了。還有些很陡的地方，他們就先上去，然後抱住樹幹把我們拉上去。雖然穿越很辛苦，我的腳都沒力氣了，加上鞋底還結了些冰，不時往下滑，但是我覺得還是很有意思呃。樹幹上不斷的有雪蘑菇出現，樹枝上還會結有不同形狀的雪，特別是有一條s型的雪就像一條蟲子趴在上面很有意思；還有一堆雪很像一隻樹袋熊抱着樹幹。冰川微微發出綠色的光，襯着白雪，美麗極了；有的冰川上還結着朵朵漂亮的冰花。經過4個多小時的上山穿行，我們終於到了山頂。山頂的雪最厚了，而且那麼平坦。一屁股坐下去，我的整個身子都埋到了雪裏，我翻滾着，爬行着，雙手雙腳叉開着、擺動着，把雪當作牀躺着。

下山路就容易多了，每到斜坡我就先往後退幾步，再往前衝幾步後一下子蹲下來，“唰”地一下就滑下去了。玲玲姐姐學着我的樣子也滑起來；感覺沒多長時間我們就到了山腳下，到了中國境內雪最厚的地方——中國雪鄉。