閲讀朱自清散文中學生心得3篇 朱自清散文走心：讀後感激盪靈魂

這篇文章主要是關於學生通過閲讀朱自清散文所獲得的心得體會。朱自清作為中國現代散文的代表人物，他的作品以細膩的情感和真摯的感悟而聞名。通過閲讀他的散文，學生們可以深入感受到生活的真諦，激發思考力和審美能力。本文將分享學生們對朱自清散文的感受和啟發。

第1篇

朱自清的散文優美而不失淡雅。《春》這篇散文描寫了一幅十分美麗的春景圖，文中的五個特寫鏡頭讓我留戀不捨：春草綠油油地，冒出了小腦袋;春花露出了笑臉，披上了輕紗;春風似母親的手撫摸着大地;春雨似牛毛，像細絲連成一片雨簾;春天的人們恢復了生機，有了工夫，有了希望。“一年之際在於春”，説得多好呀!我們何不開始珍惜春天呢?春天代表綠色，寓意復甦，象徵希望，只有在春天播種，秋天才會收穫呀。我們現在的學習就好似播種，只有辛苦的付出汗水和努力，才會取得收穫。為了將來的收穫，難道現在不應該付出嗎?

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青時;桃花謝了，有再開的時候……”讀了這篇《匆匆》，我發現時間過得很快，一眨眼就無情地跑掉了。從前，我做作業不抓緊時間，拖拖拉拉，自從學習了這篇文章後，我懂得了時間的寶貴，學會與時間賽跑，而不去浪費時間。

?朱自清散文集》中令我記憶猶新的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像婷婷的少女的裙。層層的葉子間，零星地點着些白花，有裊娜地開着，有打着朵兒的。”“哦，好美麗呀!”我讀着那優美的文字，欣賞着優美的句段，心中湧出一種不知名的快樂，陶醉在其中，彷彿身臨其境，身在月光如水的荷塘邊，與朱自清爺爺共聊這奇麗的荷香月色。

“月光如流水一般，靜靜地瀉在一片葉子和花上。薄薄的青霧浮在荷塘裏，葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣，籠着輕紗的夢。坐在荷花如海的荷塘邊，望着輕柔的月光，輕輕的薄霧，這月下的荷塘真是恍如仙境了。”我不禁輕呼，從未見過如此美景的我好似嚐到了一杯無法忘懷的美味。終於，夢醒了，我回到了現實，但我的腦海裏深深絡下了美麗的荷香月色呀!

讀完這本書，我受益匪淺，已捨不得放下它，情不自禁地再次打開它，去細細品味人生……

第2篇

在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過這本書，我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉於其中，朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動。

我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會有重生的時候，而我們人，在這世上的時間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會在意呢?所以，當一個人的生命走到盡頭時，就會加倍地珍惜僅剩的時間，因為，他知道，他已經浪費了太多的時間了。“時間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價值。

朱自清的文字不僅包含深刻的道理，而且還十分優美，他對景物的描寫可謂是

第3篇

朱自清的文章，“不大談哲理，只是談一點家常瑣事，雖是像淡香疏影似的但是幾筆，卻常能把那真誠的靈魂捧出來給讀者看。”――趙景深還記得第一次接觸朱自清，是源於國小課本中的《匆匆》。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。

但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”這是課文的開頭，但卻是我心中的永恆，那短短的一句話表達了你真摯的情感和萬千人的憂傷......

你在《背影》中，語言雖沒有以往的華麗，卻多了幾分樸實和平淡。催人淚下的畫面和那平凡而簡短的對白，總能激盪起我心裏的那一片漣漪。每當讀起那篇文章便會想到自己的父親，那個不擅長表達卻為自己操勞了大半輩子的父親。

從你那平易的文字中能夠看見那個用心來給予兒子一切的父親形象，感受什麼叫做“父愛如山”在《正義》一文中你問道：人間的正義在哪裏呢?你説：“兩石白米堆在屋裏，總要吃它乾淨，兩箱衣服堆在屋裏，總要輪流換穿，一大堆正義卻扔在一旁，滿不理會，我們真大方，真捨得!看來正義這東西也真賤，竟抵不上白米的一個尖兒，衣服的一個扣兒。”此句話充分的表達了你對當時社會的不滿，試問人間的正義究竟在哪裏呢?你讓廣大人民清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上，而是要付出行動的。

朱自清的散文讀起來，很美，帶清秀之氣，正如他的名字一樣。