臨牀畢業生自我介紹2篇 “踏出臨牀實習，展示我獨特的醫學之旅”

我是一名臨牀畢業生，擁有良好的醫學專業背景和實踐經驗。在臨牀教學和實習中，我深入瞭解了診療流程、醫療技術和醫師倫理等方面的知識。通過不斷學習和實踐，我培養了敏鋭的觀察力和判斷力，並具備良好的團隊合作精神。希望通過我的努力和奉獻，為患者提供優質的醫療服務。

第1篇

本人是一名臨牀應屆畢業生，名叫xxx,畢業於xx省xx學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的薰陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下，充分利用課餘時間，閲讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業學習上，不但成績較之前有很打的進步;在臨牀操作上，也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛鍊;在康復動手上，對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假裏充分利用時間參加臨牀的見習和康復活動。

讓我得到更多的鍛鍊機會是在xx-xx年廣東省廣州市中山大學附屬第二醫院――燕鐵斌的領導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫院康復科裏，我先後進行了鍼灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術後，腦癱，腦外傷等患者的臨牀診治及康復治療;在康復病房3m實習期間，對人體結構有了更近一步瞭解，對常見病及一些罕見病發病後的臨牀康復以及用藥的預防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的瞭解，對康復醫學這一領域充滿熱情!

作為跨世紀的大學生，在醫學的求實領域中，我從中獲得了較強的專業理論知識,基礎紮實，實踐能力強，能在專業領域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰。希望憑藉自己一顆對康復事業的至誠之心，在以後的日子裏能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。

自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白，並向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意。

2.姓名。語速要慢，對在姓名中出現的同音字要進行解釋。如：陳、程、岑，秦、覃，戴、代，譚、談，張、章，周、鄒;曉、小;林、玲、琳、羚，明、鳴;燕、豔。

5.專業知識、專業技能、專業證書。結合勝任當前應聘的職位來説。

6.擔任工作的職務，取得的成績，具備的能力和綜合素質，要舉例説明。例如：在學校擔任學生幹部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長為社會公眾服務。

7.個人愛好及成績，要舉例説明。如果説自己喜歡攝影，但考官進一步詢問你拍攝過什麼作品時，你的回答卻是喜歡別人給你拍照，還説家裏的幾本影集都已經滿了。這就不行了。

8.在自我介紹完後不要忘了道聲“謝謝”，有時往往會因此影響考官對你的印象。

2.坐姿端正，手勢大方，防止顫抖、搖晃、舔嘴脣等習慣動作。

3.眼光不要長時間偏離三位(或兩位)考官，不要上視天花板，不要盯住考官桌上的紙。

4.表情要儘量放鬆，最好能略帶微笑。可以面對鏡子找出自己最具“親和力”的笑容，學會用目光表達友善。

5.沉穩平靜的聲音、中等語速、清晰的吐字發音、開朗響亮的聲調給考官以愉悦的聽覺享受。聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

6.自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質，而只有你對此有信心並表現出這種信心後，你才證明了自己。

7.在談到自己的優點時，保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實，別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止，不要誇大其詞。另外，談過自己的優點後，也要談自己的缺點，但一定要強調自己克服這些缺點的願望和努力。

8.自我介紹的時間有明確要求的，按要求進行;沒有明確要求的，一般應控制在2——4分鐘。

第2篇

本人名叫xxx畢業於湖北省咸寧學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的薰陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的`大學生為了更好適應社會的前提下，充分利用課餘時間，閲讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業學習上，不但成績較之前有很打的進步；在臨牀操作上，也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛鍊；在康復動手上，對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假裏充分利用時間參加臨牀的見習和康復活動。

讓我得到更多的鍛鍊機會是在20xx－20xx年廣東省廣州市中山大學附屬第二醫院――燕鐵斌的領導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫院康復科裏，我先後進行了鍼灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術後，腦癱，腦外傷等患者的臨牀診治及康復治療；在康復病房3m實習期間，對人體結構有了更近一步瞭解，對常見病及一些罕見病發病後的臨牀康復以及用藥的預防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的瞭解，對康復醫學這一領域充滿熱情！

作為跨世紀的大學生，在醫學的求實領域中，我從中獲得了較強的專業理論知識基礎紮實，實踐能力強，能在專業領域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰。希望憑藉自己一顆對康復事業的至誠之心，在以後的日子裏能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。